Супервизии 🤝

Зачем нужны? Если вы логопед и:
✔️ давно работаете с ребенком, но нужен свежий взгляд со стороны;
✔️случай нелегкий и сами не можете понять, в каком направлении двигаться;
✔️вам надо обсудить путь коррекции ребенка, с которым занимаетесь;
✔️вам нужна помощь в написании логопедического заключения;
✔️есть трудности с определением речевого синдрома у ребенка.

Если узнали себя и хотите взять у меня супервизию ➡️ 📩 @tetekaterina

Запуск речи 🚀****

Запуск речи-это не стандартная программа, здесь нужно импровизировать и исходить из возможностей ребенка здесь и сейчас, держа в голове все коррекционные задачи 💪

Когда у ребенка получилось слово «торт», мы сразу же взяли его в работу. Торт нарисовали, поделили на части, нарисовали на нем рисунок (ритмический ряд 1:1), свечки на торте позадували (дыхательная гимнастика). А также отработали простую фразу, угощая тортом животных 👍

В моей практике не раз был опыт работы с глухим ребенком. Но этот запомнился надолго.

С этим мальчиком мы встретились в его 13 лет, и в этом возрасте он начал свое обучение.

Семья была, скажем так, асоциальная. Папа работал дальнобойщиком и мама вместе с ребенком ездили с ним по городам и весям. В 13 лет отец закончил карьеру дальнобойщика, и семья решила, что парня пора бы научить писать и читать ?

К делу еще подключились разные органы, мать заставили (!) проверить слух, пройти ПМПК и начать обучение. В результате у парня сенсоневральная тугоухость 4 степени и обучение по адаптированной программе для детей с интеллектуальными нарушениями.

Подбирают ему слуховые аппараты, мальчик и семья носить их отказываются.

Я предлагаю начинать мальчику и семье учить дактильный алфавит и жестовый язык. Это им не надо, потому что он нормальный. Но надо учить читать и писать.

Так вот, парень этот со своей тяжелой степенью тугоухости слышал громкие шумы, мою речь прилично понимал у самого уха, на расстоянии около 1 метра считывал с губ и улавливал общий смысл сказанного.

Я его научила читать, писать и считать на уровне 1-2 класса для детей с интеллектуальными нарушениями.

Дальнейшая судьба парня мне неизвестна.