НУЖНО ЛИ СРАВНИВАТЬ РЕБЁНКА С ДРУГИМИ ДЕТЬМИ?

"Петя так красиво пел на празднике, почему ты не стал выступать?"
⠀
Такую фразу я недавно услышала от однои мамы, которая с сыном шла с выпускного из садика???
⠀
Многие нынешние взрослые в детстве слышали похожие фразы с свои адрес.
И сеичас они проецируют такои же метод воспитания на своих детеи. Таким образом родители пытаются мотивировать ребенка к достижениям и победам??
Но так ли это работает???
⠀
Мои муж тоже, когда-то так «мотивировал» сына. Пока однажды Ваня не сказал ему: «Папа, зачем мне сегодня идти на тренировку, все равно мне уже 4, а я подтягиваюсь только 5 раз, не то, что ты в моем возрасте».
Именно тогда, мы на практике увидели, что ребенок, вынужденныи соревноваться с кем-то, обречен навсегда быть проигравшим?
⠀
⚠️Сравнивая ребенка, это не поидет на пользу ни Вашему ребенку, ни Вам. Мы не только обижаем ребенка, но и себя вгоняем в состояние вечнои гонки, соперничества. И этими же деиствиями мы закладываем в детях зависимость от мнении и оценок окружающих на всю его жизнь.
⠀
⚠️Но сравнивать детеи нельзя даже в положительном ключе!
Если ребенку внушить, что он самыи лучшии, то в дальнеишем любая неудача может в будущем создавать у ребенка тревогу, перенапряжение, отнимает силы и может вызвать болезнь. Такие дети позже чувствуют себя неуверенными, и их самооценка снижается?
⠀
✅Важнее всего, чтобы ребенок научился видеть самого себя. Поэтому нужно говорить об индивидуальных чертах, видеть что-то свое в каждом ребенке. А когда ребенок знает, в чем он хорош, его самооценка поднимается, он становится увереннее, легче идет на контакт, соглашается на компромисс?
⠀
??Сеичас мы активно, учим Варю сравнивать себя с собои, показываем, насколько лучше она стала справляться с чем-то в сравнении с прошлым разом, не концентрируем внимание на неудачах.
✳️Например, после не совсем удачнои тренировки, выделяем те моменты, в которых ребенок выполнял упражнения, слушал тренера и хвалим за них.
Так появляется настрои и желание повторить то, за что хвалит родитель.
⠀
??Так же мы продолжаем работать над самооценкои Вани. Учим отстаивать свое мнение и интересы, говорить твердое «нет».

Автор: Оксана Ковалевская

Психология для родителей

? Мамы, помогите! Не могу справиться с подросткомРебёнку 14 лет, а отжигает по-взрослому.Сплошные тройки в дневнике, за собой не следит, по дому помощи ноль. В телефон уткнётся и огрызается…

Поддерживать гармонию и понимание в семье родителям помогает Ольга Пропубертат — практикующий семейный психолог со стажем 12 лет, автор книг и эксперт федеральных каналов.

Сейчас она запускает особый летний интенсив для неравнодушных родителей, где вы можете всего за несколько недель сформировать новый взгляд на понятие семьи.

— Переживаете за будущее своего ребёнка?
— Надеетесь пережить «трудный возраст» без седых волос?
— Хотите, чтобы дети ценили и уважали ваши усилия?

Интенсив «ПроСемью» создан специально для вас. Убедитесь лично ?

(гарантированный подарок сразу после регистрации ?)

«Грубые» vs «экологичные» методы воспитания. Часть 2.

? Грубые методы работают в моменте, и это очень привлекательно: результат получается быстро.

Но от этого катастрофически страдает потенциал роста.
? Выбирая медленные экологичные методы, мы вкладываемся в потенциал роста. И плоды – поверьте, по-настоящему прекрасные плоды – мы получим спустя много лет.

Когда ребёнок будет бережно воспитывать своих детей. Когда создаст гармоничные отношения в своей семье. Когда сможет регулировать свои чувства и уважать пространство других людей.

Лидия Пархитько

Психология для родителей

?✏️?✏️
✏️❤️??
✏️ ?
?Актуальный список самых популярных и востребованных ???????? каналов, которые понадобятся этим летом

❇️➠Йога

?➠Правильное детское питание

?➠Ночером высмех и потеха

❇️➠Женская психология

?➠С ali алиэкспресс | aliexpress

?➠Сила мотивации и вдохновения

❇️➠Правила хорошего дома

?️➠Дошколятам и школьникам

❇️➠Молния - халява

?➠Мысли меняющие реальность

☘️➠Пп рационы. бжу

?➠Хитрости хозяйки

?️➠Заметки пси✘олога

?➠Развивашки

?➠Худеем вкусно

?➠Смешные приколы и мемы

❇️➠Женские посиделки

?➠Заговоры и обереги

?➠Душевные цитаты и мотивация

?➠Gif лайфхаки на все случаи

?➠Красивые открытки и поздравления!

?️➠Худеем до костей

?➠Классные поделки с детьми

⭕️➠Открытки на праздники

?➠Дошколята

?‍?‍?‍?➠Психология для родителей

?➠Gif рецепты быстро и вкусно

✅➠Детское меню

♨️➠Японские рецепты

«Мама, не хочу в школу!»: как я помогаю своему ребенку пережить окончание каникул

Расскажу о своих способах облегчить ребенку переход от каникул к учебе и получить удовольствие от начала учебного года.

Окончание каникул для меня — темный и мрачный период. Серьезно, я очень болезненно переживаю переход от свободной жизни без графиков и рутины к суетливым, расписанным по минутам будням, ранним подъемам, толпам и пробкам. Нервничать и тревожиться я начинаю заранее, задолго до того, как лето заканчивается. И поэтому от всей души сочувствую своему ребенку, которому приходится переживать ровно то же самое.

Снова в школу, снова уроки, снова «должна, должна, должна». Настроение портится от одной мысли о холодных утрах и строгих учителях. В этот период очень важно суметь сконцентрироваться на приятном, вытащить из памяти все то хорошее, что приносит учебный год. И в этом я могу помочь.

Расскажу о своих способах облегчить ребенку переход от каникул к учебе и получить удовольствие от начала учебного года.

Ранние подъемы

Лето для нас — время без графиков и расписаний. Мы не ставим будильник и не идем спать по часам. Но этим летом мы завели традицию вместе встречать рассвет. Или просто выходить на раннюю прогулку с собакой, а затем всей семьей в тишине пить кофе или какао и читать. Конечно, с началом учебы времени станет меньше, но спокойное неспешное утро в тишине помогает начать день без стресса. А привычка рано вставать сослужит добрую службу.

Вечеринка по случаю окончания каникул

Да, именно так. Мы празднуем окончание каникул. Идеально, если получается пригласить школьных подруг, ведь именно они — главная радость и мотивация поскорее вернуться в школу. Девочки успевают обменяться новостями, подарить друг другу привезенные летом сувениры и зарядиться положительной энергией. После этого возвращаться в школу вовсе не страшно.

Обновки

Очень здорово купить какие-нибудь обновки, которые ребенку не терпится начать использовать — одежду, обувь, рюкзак, красивые школьные принадлежности (пусть даже это будут просто тетрадки или ручки). Все эти маленькие детали делают первый школьный день (да и последующие) куда более приятными.

Вкусный завтрак

В первый день после каникул мы завтракаем все вместе и стараемся, чтобы это было ярко и празднично. Меню продумываем заранее. Если нужно — не ленимся сбегать в кондитерскую за свежей выпечкой. Шутим, болтаем, строим планы на вечер или выходные. И выходим из дома с зарядом бодрости и хорошего настроения.

Планы на ближайшее время

Чтобы ребенку не казалось, что все хорошее в жизни закончилось и впереди теперь лишь серые будни, можно запланировать что-нибудь интересное заранее. Так совпало, что в первые выходные после начала учебы мы идем на концерт любимой певицы дочки, а через пару недель запланировали небольшую семейную поездку. Но «приятности» не обязательно должны быть столь глобальными. Это может быть просмотр фильма всей семьей с пиццей или прогулка в парке. Главное, чтобы ребенок ждал этого с нетерпением. Да и вы тоже!

Разминка для мозгов

Если все лето совсем ничем не заниматься, даже небольшая нагрузка может стать стрессом. Поэтому на последний месяц каникул мы планируем небольшие занятия — онлайн с учителем, с приложением или самостоятельные. Полчаса в день не портят ребенку каникулы, но позволяют вернуться в школу не таким потерянным и намного быстрее включиться в рутину.

Авторство: интернет-ресурс Наши Дети

Психология для родителей

ЧТОБЫ БЫТЬ В КОНТАКТЕ С РЕБЕНКОМ, НАДО БЫТЬ ДЛЯ НЕГО ИНТЕРЕСНЫМ

Как бы это не прозвучало, но родители должны быть интересны своим детям. Особенно для подростков.
Это значит, что кроме основного ухода и создания условий безопасности, взрослым важно владеть актуальной и интересной информацией для подрастающего поколения.

Как бы нам не хотелось, но дети уважают нас не за то, что когда-то много лет назад мы учились на пятерки, рубили дрова, таскали из колодца воду, да еще и за младшими приглядывали.

Рассказы об этом, как история родительского детства окей.
Но, к сожалению, часто они рассказываются для возбуждения чувства вины и с целью манипуляции. "Ну что ты сидишь весь день! Вот я в твои годы..."

Данный способ воспитания неэффективен. Это просто злит и заставляет дистанцироваться.

Чтобы быть с ребенком в контакте, знать, что происходит в его жизни и иметь влияние не через силу или подавление, а через авторитет, надо чтобы он вас не боялся, а доверял и искренне уважал.

А уважают нас и тянутся, когда мы владеем большим массивом информации, ценной и актуальной.

Будь то музыка, спорт, программные обновления в гаджетах или секс.
Дети все равно будут искать альтернативные источники и ресурсы, познавать мир, сверять реальность, но для того чтобы мнение родителей было авторитетно и весомо, взрослым всегда надо быть на шаг впереди и стараться быть более продвинутыми, чем дети в важных вопросах.

Это не отменяет твердые и высокие морально-этические нормы и принципы. Это формирует их у детей. Если же наоборот, родители неактуальны, используют морально застаревшие способы воспитания и общения, своим детям они неинтересны.

Психолог, психотерапевт Татьяна Яненко

Психология для родителей

ЭКРАННОЕ ВРЕМЯ
У нас есть правила. Утром, пока я готовлю завтрак, дети смотрят мультики. В идеале это до 30ти минут.

На выходных это может затянуться, потому что я сплю. И я не контролирую их время за экраном. Во сколько встали, во сколько включили. Не знаю.

В пятницу у нас всегда filmpje dag, - вечер фильмов. Мы смотрим один большой фильм на ночь. Коллегиально выбираем, что именно. Если у детей ночуют друзья, они выбирают сами.

Каникулы - сильное послабление. Утром дольше, вечером иногда. Потому что мне надо время на себя. И потому что я устаю от просьб.

Иногда, и тут есть провисание, экраны включают еще днем. Чаще всего это бывает, когда мне надо уйти, а Кая ни в какую. Чтобы оставить с няней, я разрешаю мультик. Это серая зона. Надо либо всегда разрешить, либо не давать. Правила нет, так что есть неясность для детей.

Что они смотрят.

С Каей проще, - она смотрит Netflix и Disney, и там есть любимые серии. С Мирой сложнее, - она смотрит Youtube. И там поток всего. Иногда откровенно жуткого, когда я начинаю прислушиваться. И конечно, Mr Beast был, и распаковки, и Настя Like. Но все это прошло. Теперь она вернулась к серийным мультикам, сказала, что все остальное не имеет смысла.

Я рада, что дала ей возможность насытиться спорным контентом и она сама выбрала опять Леди Баг и других, и вернулась в Netflix. Плюс, она смотрит мультики на англ, что тоже меня радует. Это влияет на язык.

Мира сама выписала на бумагу любимые сериалы, чтобы, когда встает вопрос выбора, посмотреть список и выбрать из хороших, а не свалиться в junk контент. Опять же рада, что это ее осознанный выбор.

У Миры есть телефон (всегда лежит разряженный) и айпад. Дома она чаще смотрит на телевизоре, а Кая свое на айпэде. Но часто у них совпадают вкусы и они смотрят вместе. У Миры стоит лимит на экране 30 минут. Она иногда хитрит. Смотрит на телеке свое время, а потом на телефоне. Но это бывает редко. Обычно он разряжен.

Те ограничения есть. И я уверена, что они нужны. Без них провалиться в контент очень легко.

Наталья Ремиш

Психология для родителей