Геймификация в фитнес-приложении

Какие есть близкие к edtech индустрии, у которых можно что-то полезное взять в образовательные продукты?

Мне приходят в голову эти шесть:

1. Фитнес-приложения: кроме игровых механик – формирование привычки и сообщества

2. Медиа: умение делать понятный и интересный текст

3. Игровая индустрия: умение делать увлекательные сюжеты и яркий опыт

4. Сериалы: высокое вовлечение и качественный видеопродакшн

5. Приложения по медитации: формирование привычки

6. Knowledge management / Productivity tools: Notion, Miro и подобные приложения помогают визуально организовывать и структурировать информацию – это помогает в учебе

Skillfactory зачислила 1000+ студентов на онлайн-магистратуры

Партнерство эдтехов с вузами – сильная инициатива, приятно видеть ее результаты.

Skillfactory сотрудничает с МФТИ, МИФИ, ТГУ, УрФУ и РАНХиГС, СПбПУ и Университетом Иннополиса.

С 2022 года выпускниками совместных онлайн-программ вузов и Skillfactory стали 352 специалиста, а на данный момент на них обучается 1 733 магистра.

В этом году на онлайн-программы зачислен уже 1 121 студент, вот top-6 самых востребованных программ:

1. Разработка программного обеспечения, МИФИ – 251 абитуриент зачислен

2. Информационная безопасность, МИФИ – 171 абитуриент зачислен

3. Машинное обучение, МИФИ – 166 абитуриентов зачислено

4. Науки о данных, МФТИ – 96 абитуриентов зачислено

5. Управление IT-продуктом, МФТИ – 82 абитуриента зачислено

6. Науки о данных и машинное обучение, ТГУ – 81 абитуриент зачислен

Послушать на выходных, подборка из моего личного телеграм-канала о музыке

А эти 12 метрик выбрала большая инициативная группа в 2021 году

1. Реферальность, готовность рекомендовать курс

2. Оценка удовлетворенности различными аспектами обучения• Содержание курса
   • Работа преподавателя
   • Процедура получения оценок и сертификатов
   • Качество обратной связи – образовательного и технического саппорта

3. Transformation rate/success rate – достиг ли выпускник цели обучения. Оценка проводится через входное и выходное интервью, замер через 6 месяцев после окончания

4. COR, доля удержания слушателей, доходимость (по сравнимым курсам)

5. Уровень доверия работодателя конкретной школе-курсу

6. ROI для студента – насколько быстро студент окупит свое обучение

7. Актуальность контента курса – проверяется работодателем

8. Трудоустройство, Взаимодействие школы с работодателями

9. Рост зарплаты студента в динамике – замер раз в полгода

10. Процент посещаемости курса в моменте. Если курс синхронный, живой – замеры проводятся на каждом уроке из курса

11. Экологичность коммуникации, наличие у курса безопасного пространства (Декларация ценностей, Правила поведения, Отвечала ли среда требованиям бесконфликтности)

12. Наличие поддерживающей среды, интеграция в сообщество профессионалов и выпускниковМетрики выбирались для ДПО.

🔗 Презентации того митапа доступны для просмотра

Какие метрики важны для лидеров эдтех-рынка

*🧑‍💼*** Smart Ranking опросили 12 компаний и выяснили, что для взрослых эдтехов в первую очередь важны эти шесть метрик:

1. CSI. Оценка удовлетворенности курсом, модулями и другими аспектами обучения
2. NPS. Оценка того, готовы ли учащиеся рекомендовать обучение
3. Success Rate показывает, достиг ли учащийся своих целей.
4. LTV или сколько денег учащийся принес компании – это может быть как выручка, так и чистая прибыль
5. COR. Метрика доходимости, есть разные способы ее считать
6. Процент трудоустроившихся после обучения

После идут Процент Возвратов (хотя для Eduson это самая важная метрика, она же north star metric), CSAT, ROMI, Посещаемость, ROI и Уникальные Посетители.

*👶*** Для детских эдтехов приоритет метрик другой:

1. LTV
2. NPS
3. COR4. Уникальные Посетители. Для взрослого эдтеха эта метрика на последнем месте – детский эдтех посещает кратно больше людей.
4. Процент возвратов
5. Посещаемость

После идут ROMI, CSAT, CSI, ROI и Success Rate.

🔗 https://edtechs.ru/analitika-i-intervyu/na-puti-k-edinoj-sisteme-na-kakie-metriki-smotryat-lidery-edtech-rynka

VK, Skyeng, Синергия, Сбер и Яндекс занимают почти половину российского edtechСбер усилил свои позиции и обогнал Яндекс после покупки Нетологиии Фоксфордаза 4-6 млрд рублей.
Это не рекордная сумма в российском edtech, в 2023 VK выкупили75% Учи.ру за 8,7 млрд рублей.

Также в октябре Сбер приобрел Алгоритмику за 0,7-1,5 млрд рублей.

Как считаете, будут ли еще новые консолидирующие игроки в эдтехе – Ultimate Education, которые выходят на IPO в 2026-2027? Softline? Альфа-Банк? Т-Банк?

👂 График и оценка от Smart Ranking

🎲 Образовательные вакансии по понедельникам

• Нетология в поиске продюсера образовательных курсов по теме soft skills и коммуникаций

• Positive Technologies ищет продюсера образовательных курсов и программ по информационной безопасности

• Алгоритмика ищет лида команды методистов и руководителя школьной методологии

• Lamoda в поиске партнера по обучению и развитию персонала (T&D Partner)

• Skillfactory в поиске проджект менеджера, который будет организовывать, выстраивать процессы и координировать производство контента в линейке Высшего образования

• Flowwow ищет Learning & Development Lead

*? Вышла занятная* статья о юморе в обучении

Выписал из нее несколько ключевых моментов с небольшой помощью ИИ:

• Шутки и мемы в учебных курсах могут быть полезными, если они помогают достичь учебных целей.

• Юмор может поддерживать социальное обучение, помогать в усвоении и запоминании материала, снимать напряжение и стресс, концентрировать внимание и снижать когнитивную нагрузку.

• Один из немногих фактов нейронауки, применимый в образовании, – «эмоциональная» информация запоминается лучше. А юмор = эмоции.

• Важно учитывать возраст, пол, географическую принадлежность, образование и предпочтения целевой аудитории при использовании юмора в обучении.
Учёт контекста и культурных различий также важен при использовании юмора в обучении.

• Соблюдение tone of voice компании и грамотное подстройка под него также важны.

• Важно избегать шуток «сверху вниз» и помнить, что удачные шутки требуют серьезной проработки.

? Поделитесь, использовали ли вы юмор в обучении или, может, планируете это сделать?