#Полина Я, кстати, удивлена тому на сколько общество ополчилось на детей за это вот всё. в интернете сидят - плохо, на траве во дворе играют - плохо... Бедные дети)))

миллениалы и зумеры такие типа "мы будем крутыми родителями на одной волне с подростками" а потом оказалось что к хоббихорсингу и квадроберам их жизнь не готовила

#Илья
К слову о времени. Это уже не средние века, но, тем не менее, представление о психологическом здоровье, да и здоровье в целом, несколько отличалось от того, что мы имеем сейчас. Карьеру Карл начал в качестве ассистента психиатра, который ввел понятие шизофрении и аутизма. Психиатрия, психология и психотерапия, в том виде в котором мы их сейчас знаем, только зарождались и обретали форму. И в таких декорациях, творил человек, которого помнят в первую очередь за общие для всех воспоминания и трансперсональный опыт, хотя его подход не так прост и очевиден.

Среди концепций, которые объясняли механизмы возникновения психических недугов доминировали идеи Фрейда. В упрощенной форме идея в том, что все проблемы из детства. Ранний опыт индивида формирует его личность и, если опыт был так себе - формирует его трудности. Идеи абсолютного влияния среды были очень в ходу. Взгляды психологов с поведенческой стороны фронта эту идею так же разделяли. Юнгу же, идея tabula rasa (чистая доска) не очень нравилась. В частности, он опирался на сходство опыта и переживаний не связанных между собой людей и культур. Одним из кирпичиков его теории было сходство его тотема из линейки и тотемов которые делали древние культуры. И там и там он видел способ защититься и создать сейфспейс. И так как он дошел до этого сам, логично было предположить врождённость этого механизма. В то время как психоаналитики считали, что опыт полностью формирует личность человека, Карл считал, что опыт помогает развить те качества, которые есть у человека с рождения, нарастить на каркас оставшиеся части конструкции. Частью этой идеи является концепция экстраверсии-интроверсии, которая и ныне используется. Идея эскиза личности перекликается с современными взглядами на генетическую детерминацию тех или иных черт человека. Еще одно важное отличие от анализа Фрейда - выделение разных уровней бессознательного, от индивидуального до коллективного. Всего выделялось шесть уровней, в которых были описаны характерные архетипы, для тех или иных культур. В оригинальной формулировке, это знатно напоминает мистицизм и эзотерику. Но мне это всегда виделось как попытка описать влияние культуры в которой человек растет. Сейчас мы весьма четко осознаем влияние культуры на индивидуальные особенности человека. При этом влияние опыта Юнг не отрицал. Следствием психотравмирующего опыта Юнг видел формирование комплексов - эмоционально заряженных структур в психике, которые посредственно поддаются контролю и должны быть интегрированы в психику посредствам психотерапии. Весьма понятная и распространенная мысль для современной терапии, не так ли?

Итого мы имеем все три составляющие :

Био - в виде эскиза личности и типологии.

Психо - в виде комплексов.

Социально - в виде общего бессознательного.

Да, возможно это натягивание архетипов на глобус, но я всегда так видел Юнга.

#Полина Прошлась сегодня с утра по соцсетям. Насмотрелась вот этого всего в комментариях:
- ты абьюзер!
- нет, ты!

К сожалению, чтение психологических пабликов (да и книг, честно говоря) не всегда приводит к внутренней работе. Чаще люди просто набираются новых слов для более цивилизованного кидания какашками друг в друга ?

#daily

Если попроще:

1. Не все вокруг гандоны
2. Не все то травма, что блестит
3. Потребности ещё не созависимость
4. Другое мнение не газлайтинг
5. Конфликт не насилие/подавление (можно же и ответить)
6. Обижаться нормально, если тебя обижают
7. Не надо нормализовывать все подряд
8. Говорить как академик Павлов - вызывать приступ рвоты у окружающих

My English is well done

#Полина Когда вокруг происходит что-то из ряда вон, человек может растеряться, тревожиться, грустить или злиться. Все эти реакции будут вполне ожидаемыми и нормальными. Стоит принять, что негативные эмоции являются адекватной реакцией на негативные события. В такой ситуации человек нуждается в поддержке, но совсем не значит, что поддержка приведёт к прекрасному настроению. Задача поддержки не в увеселении, а в том, чтобы помочь переработать стресс, с которым пришлось столкнуться.