Чтобы овладеть хорошим юмором, надо дойти до крайнего пессимизма, заглянуть в мрачную бездну, убедиться в том, что там ничего нет, и потихоньку возвращаться обратно. След, оставленный этим обратным путём, и будет настоящим юмором.

Фазиль Искандер

1. Являюсь лауреатом нескольких десятков Международных литературных конкурсов, среди которых I Международный Волошинский конкурс в честь 100-летия Дома Поэта в номинации «Стихи, посвящённые М. Волошину» (Коктебель; Москва, 2003) и множество других. Я лауреат главной премии в области литературы министерства федеральной земли Баден-Вюртемберг (2010, Штутгарт, Германия), золотой лауреат VIII Всемирного поэтического фестиваля «Эмигрантская лира» в конкурсе поэтов-эмигрантов «Эмигрантский вектор» (Брюссель, Льеж, Париж, 2016; статуэтка) и диплом «За оригинальное раскрытие темы „Здесь" (о стране нынешнего проживания)», лауреат I степени конкурса на соискание литературной премии «Эхо» Союза российских писателей за критику и эссе (Вологда, 2019), лауреат Премии Международного литературного фестиваля им. Алексея Парщикова «Дирижабль», известного также как Alexey Parschtschikow-Preis (Германия, Берлин, 2021) и мн. др.

Давайте искать солидную площадку и поддержку, дорогие литераторы. Мои умения к вашим услугам.

1. Мои научные литературоведческие индексы Scopus, RSCI, ВАК очень высокие. Библиография насчитывает более 1,5 тыс. публикаций. Круг научных интересов: жанр, стих, психология литературного творчества, компаративистика, художественная антропология, хронотоп, доминанта, русская литература первой трети XIX века, современная русская литература, немецкая литература, литература российских немцев, этническая картина мира в литературе, античная литература, переводоведение (немецкий язык, латинский язык), физиология языка, художественный билингвизм, объёмность произведения, энергия в художественном произведении, «простое» («нестилевое») слово, метафора, рок-поэзия, иерархия литературного процесса, методика преподавания литературы.
   Дала определение жанру романтического отрывка. Автор терминов «доминанта (доминанты) поэтики художественного произведения, или носитель (носители) эмоционально-смысловой доминанты», «интертекстуальная и переводческая авторская вненаходимость», «насильственная авторская перезагрузка художественной системы», «зона лиминальности» и «эффект лиминальности», «делириопоэтика», «зрелое преждевременное произведение», «физиология языка художественной литературы», «рокированная гейневская строфа», «атон» (безударный слог в тонической системе стихосложения), «активно семантизированная граница», «сила» как категория поэтики, «бидермейеризм» и др. В своих работах о литературном творчестве ввела в активный научный оборот категории «дословесное» и «послесловесное», а также «внесловесное».
2. С 1997 года на постоянной основе как культуртрегер веду литературный клуб «Мир внутри слова» и литературную мастерскую при нём. За время работы клуба практиковала различную работу с писателями: помимо постоянных вечеров, презентаций, чтений, семинаров, конференций, квестов, вела и интенсивную трёхмесячную индивидуальную подготовку «Аристотель – ученик» (мой бесплатный проект, включающий 50 академических часов, в разное время прошли 24 молодых поэта), и лекторий, и групповую работу.
3. Член Союза писателей Москвы и Союза переводчиков России.
4. Преподаватель теории и истории литературы, латинского языка. Профессор Российского государственного гуманитарного университета и ведущий научный сотрудник Московского государственного лингвистического университета. Доктор филологических наук с 2008 года, защита диссертации состоялась в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова.
5. Выступила ответственным редактором ряда антологий и хрестоматий поэзии и прозы.
6. Организатор и модератор мастер-классов, литературных семинаров, конференций – семинара «Литературный жанр» на Всероссийской школе творческого мастерства российских немцев (ноябрь 2009, Москва), семинара переводчиков стран СНГ и Балтии «Страны СНГ и Балтии: единое межкультурное пространство» (в рамках VII съезда Союза переводчиков России (28-30 мая 2010), а также заседания Совета Международной федерации переводчиков (ФИТ)), секции по литературе культурно-исторического семинара для молодёжи в Германии, семинаров литературного клуба «Мир внутри слова» в Москве, Переделкино, Ясной Поляне, Берлине, Ульяновске, Омске, Барнауле, Пятигорске и др. Участница III Международного русско-грузинского поэтического фестиваля «В поисках Золотого руна» (июнь 2009, Грузия, Григолети), III Форума переводчиков и издателей СНГ и стран Балтии (октябрь 2009, Ереван — Цахкадзор), XVIII Всемирного поэтического фестиваля «Эмигрантская лира» (август 2016, Брюссель, Льеж, Париж), ежегодных Берлинских чтений, Литературного шатра на Германо-российском фестивале в Берлине, фестивалей верлибра в Москве и других мероприятий.

Что нужно успеть сделать до конца лета, чтобы оно было насыщенным и запоминающимся, — рассказали жители ПИК. Сохраняйте чек-лист, стройте планы и вычёркивайте, что вы уже успели выполнить.

Сколько у вас осталось невыполненных пунктов?

❤️ — меньше половины
? — больше половины
? — пока что весь список

Прочитаю лекцию в новом проекте!

Я испытала просто огромное счастье, когда третьекурсница Маша Белова прислала мне сегодня свою курсовую работу по стиховедению на 70 страниц, с рядом открытий, изумительно выправленную! Она учла все мои рекомендации, сделанные в течение года! Удивительно Талантливая и исполнительная девочка!
В своей работе Мария анализирует метрический репертуар жанра отрывка поэтов пушкинского круга. Авторы выбраны по критерию их резкой индивидуальности в пушкинской среде и в то же время облучению влиянием гения. Это П. Вяземский, Д. Давыдов, Е. Баратынский.
В ходе исследования Мария Олеговна проявила такие качества, как целеустремлённость, способность к интуиции, самостоятельность, усердие, пунктуальность. Благодаря этим свойствам её курсовое исследование сложилось как зрелый и полноценный научный труд.
Все задачи успешно и полноценно решены. Работа полностью соответствует раскрытой теме.

Заказала кондиционер для одной из квартир. Предварительно сделала анализ и выбрала оптимальный вариант) Не всё лирикой и наукой жить.