Упоминание очажного камня содержться в ласковых выражениях, обращенных женщинами к детям: "Мæ къона", что будет проявлением ее душевного тепла и нежности по отношению к нему.

Несмотря на небольшой объем, стихотворение насыщено большим количеством значимых деталей, работающих на его главную идею. Так теплая и мягкая шуба кошки (хъарм фæлмæн кæрц) носит не только конкретный, но и отвлеченный характер, отсылая к общей атмосфере, в которой пребывает ребенок. Однако разглядеть их и понять их смысл можно только если учесть, что литературное творчество Коста еще не обособилось от фольклора.

Вот в какой обстановке, согретый теплом родного очага, под радостные песни и чудесные сказки кошки, под покровительством Владыки места ребенок начинает осознавать себя причастным этому миру. Он еще не герой, ему только предстоит статъ на этот путь, который предопределен для него самой традицией.

Институт родных языков продолжает цикл заседаний научно-методического
семинара

Очередной вебинар будет посвящен организации полилингвального образования в условиях современного образовательного пространства.

В ходе вебинара выступят заведующая кафедрой лингводидактики РКИ и билингвизма МПГУ Елизавета Хамраева, заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан Альфия Галиева, заместитель министра образования и науки Республики Татарстан Минзалия Закирова, директор полилингвального комплекса «Адымнар» города Казани (Республика Татарстан) Айдар Шамсутдинов, директор Школы-интерната «Аланская гимназия» города Владикавказа (Республика Северная Осетия-Алания) Мадина Царазонова.

? 13 ноября
? 11:00.

?? Присоединяйтесь к трансляции по ссылке.

#ИнститутРодныхЯзыков

Вот, что получилось у нас.

Ваши дети тоже любят сказки?
Предлагаем попробовать бот в тг - ЯвСказке, который за 2 минуты генерит уникальную сказку на ту тему, которую вы захотите.

Сказки в боте получаются яркие и красочные!

Работает очень просто: задаете героев, мораль сказки, загружаете фото - и готово! Если хотите сказку можно выгрузить в pdf и распечатать.

Мораль может быть самой разной, например, о том что
?нужно уважать взрослых
?нужно убирать игрушки самому
?не брать конфетку у чужих людей
?нужно ли  делиться игрушками
?когда нужно попросить прощение и т.д.

Через сказочную метафору можно проработать страхи, разрешить конфликты или изучить какую-то тему. Ведь со сказочным героем малышу намного интереснее и проще! Например, Тимофей любит после книг и познавательных передач тут же придумать сюжетную игру на эту тему - значит история впечатлила ?

Чтобы и вам, и ребенку точно понравилось, приглашаю создать персонализированную сказку, где главным героем будет Ваш ребенок ⭐️

Родной язык в структуре идентичности личности: психологические ресурсы освоения (Ольга С. Павлова)
Одна из лекций Весенней школы "Как передать язык детям".