Поздравляю с Днем матери всех мам!❤️****

Желаю вам счастья, терпения и, конечно, здоровья! Пусть ваши мечты непременно сбудутся. Пусть ваши детки растут сильными, смелыми и отважными💪. Пусть вера в чудеса и сказку никогда не покидает их сердца☺️.
Учитесь у них непосредственности, свободному самопроявлению и получению удовольствия от самых маленьких радостей😍.
Поздравляю вас с самым главным праздником в году💐!

Logobaby - логопед Елизавета

Упражнения для укрепления кончика языка 😝****

Logobaby - логопед Елизавета

Автоматизация звука «Р» в предложениях👌

Перечислите все предметы, изображенные на картинках по образцу ниже ⤵️

Например, Рита режет редис!

Logobaby - логопед Елизавета

❓ЧТО ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ?
Логопедическое занятие длится 35-40 минут и включает в себя следующие этапы:

1⃣ Артикуляционная гимнастика.

Сначала с ребёнком разучивается общий комплекс упражнений, направленный на развитие движений каждого из органов артикуляции. Ребёнок привыкает к последовательности упражнений, к систематичности занятий. По ходу овладения дифференцированными движениями можно оставить из комплекса 5-6 упражнений, строго направленных на выработку нужного звука.

2⃣ **Пальчиковая гимнастика.

3⃣ Дыхательная гимнастика.**

Очень важно не игнорировать упражнения, способствующие выработке правильного дыхания. Чёткое произношение напрямую зависит от поставленного дыхания, поэтому важно научить детей вдыхать через нос, надувая при этом живот, и выдыхать через рот, мышцы диафрагмы и живота сами при этом сжимаются.

4⃣ Постановка звука, переходящая в его автоматизацию.

Отталкиваемся от правильного положения органов артикуляции при произнесении того или иного звука и применяем необходимые в конкретном случае приёмы постановки звука.

Автоматизация каждого звука очень индивидуальна: кто-то быстрее осваивает закрытые слоги, кто-то - открытые, кто-то долго топчется на слогах, а кто-то сразу закрепляет правильно поставленный звук в связной речи.

5⃣ Игры на развитие слухового и фонематического восприятия.

Слуховое восприятие – это умение различать звуки окружающей действительности: звуки природы, бытовые шумы, звуки, издаваемые музыкальными инструментами, голоса разных людей, их интонации и т.п.

Фонематическое восприятие - умение различать звуки человеческой речи. В каждом языке этот набор звуков свой, поэтому так сложно порой запоминать произношение чужого языка, так как наш мозг уже настроен на наши родные фонемы.

6⃣ В зависимости от потребностей ребёнка, в занятие можно включать:

- игры на развитие восприятия цвета, формы, величины предмета, развитие тактильных ощущений;

- игры-задания на развитие зрительного и слухового внимания;

- игры задания на развитие логического мышления.

- развитие высших психических функций (внимания, памяти, логики).

Logobaby - логопед Елизавета