Вчера был мой первый урок по макияжу. У меня был запрос: мейк Шрёдингера. Чтобы он как бы был, и как бы его не было 😁

Я уже писала в этом посте, сколько страхов, стыда, недостаточности было вшито в «неумение краситься». Тут были и сомнения в своей гендерной идентификации, и страх отвержения среди ровесниц, и бунт против …чего, впрочем? даже не знаю, но бунт точно был 😁

В моем решении пойти попробовать очень много смыслов. Вот 2 главных:

1. Каждый из нас в чем-то late bloomer. Кто-то в 30 лет первый раз едет за границу. Кто-то учится кататься на велосипеде. Кто-то решает дать шанс английскому после школы. А я - учусь макияжу 🙂 И это КАЙФ! Прокрустово ложе социальных should-dos очень неудобное, а еще более неудобное - это ложе should-have-dones-by-a-certain-age. Говорю себе: у меня свой собственный timeline. Как это освобождающе рил!

2. Человеку нужен человек. В интернете полно тьюториалов, каналов, где я бы могла бесплатно все прочитать/посмотреть. Да и Chatgpt мне мог бы настрочить все механики так-то. НО. Травму лечат отношения. В подростковом возрасте я боялась попросить подружек меня научить. Это взаимодействие у меня отсутствовало, что, мне кажется, отдалило меня от моих подруг. Макияж превратился из просто скилла в сложный отношенческий дефицит, который не закрыть просто прочтением инфы. И поэтому я выбрала прийти к человеку, который "за платно даст мне все, что можно найти в Интернете", но также даст мне то, на что Интернет не способен: даст опыт взаимодействия, которого мне не хватало. И это интересная новость для преподавателей. Пока живы и воспроизводятся школьные травмы, у нас всегда будет работа. Потому что мы можем дать ученикам новый опыт отношений: с языком, с другими, с учителем, с самим собой в роли ученика.

Вот такие первомайские ментальные шашлыки у нас ребята. Вкусно было?

Попросила Chatgpt нагенерить слоганов, похожий на слоган Hinge, но для учителей. Из того, что вышло, понравились вот эти две версии:

1) When you no longer need me, my job is done
2) Teaching to be remembered, not required

Второе мне прям нра!

По поводу первого слогана: мое мнение здесь совпадает с мнениями многих комментаторов в посте выше, что это хорошо подходит для решения краткосрочных, легко измеряемых задач типа сдачи экзаменов. Или выйти на уровень базового функционала, где "чота понимаю чота говорю мне ок". Где обучение - это a means to an end. Если же обучение - an end in itself, то этот слоган уже не будет работать, на мой взгляд. Тут уже включаются потребности в исследовании, в любопытстве, в общении, в рефлексии...(Если крутить дальше, и сказать что dating как процесс может быть для кого-то целью, то получается Hinge им не подходит? Если им не надо в принципе партнера искать, а хочется на свиданки походить?)

В общем, Hinge породил прикольные дискуссии, и я на этой основе урок классный сделала. Он мне настолько нравится, что я хочу им поделиться! Вам как, надо такое?? Жмите кита, наберем 60 китов, выложу в комменты урочец

Так как у меня есть давно идея сделать мини-курс для продакт менеджеров, вот уже пару месяцев активно читаю тематические Телеграм-каналы, статьи, смотрю видео типа Jobs to be done, ✨изучаю позиционирование компаний✨ (ну то есть когда мне таргет прилетает, смотрю чо как по слоганам😁) Обратила внимание на дейтинг-приложение Hinge. Вот какой у них слоган: DESIGNED TO BE DELETED.

Красиво, да? Забавно, что по идее для дейтинг приложений мое романтическое счастье - плохой сценарий: ведь тогда я перестану возвращаться к ним. В этом плане Hinge flips the script: они как бы говорят, что я у них на первом месте, а их метрики - на втором. Они говорят: как только мы станем для вас ненужными, наша задача выполнена. Такая уязвимость подкупает :)

Рассуждать о commercial viability этого приложения не берусь, потому что для меня это зыбкая почва, но попробую перенести этот слоган на профессию учителя. Попробую переиначить слоган Hinge под свои реалии. Рассмотрим такое позиционирование: «моя задача как учителя - как можно быстрее сделаться ненужной для вас».Что думаете? Учителям подойдёт такое? Если да, то каким? Если нет, то почему нет?

Буду рада почитать идеи и преподавателей, и предпринимателей, и продактов, и customer happiness специалистов. (Прикиньте да есть такой термин? Customer happiness я в восторге ♥️) Жду вас в комментах!

(Чуть позже я напишу своё мнение, я пока ещё его не придумала 😁😁😁)

Math is mathing: Мои ответы на вопросы выше☝🏻****

1. Мое мнение, что надо смотреть на длительность занятия, если у Кати 60 минут, а у Маши 90, то у Кати более дорогие уроки. В комментариях выше ещё пару любопытных метрик предлагают. А вы как считаете?

2. Да, мой доход остался на том же уровне НО вот сравнение этих двух лет по другим метрикам:

22/23:
работаю 6 дней в неделю, по 7-8 часов в день
23/24:
работаю 5 дней в неделю в среднем по 4 часа в день

22/23:
берусь за любую работу, за любой запрос
23/24:
работаю только с запросами, которые мне интересны, не ведусь на «быстрые понятные деньги» и на «почему бы не заработать». В то, что интересно, вкладываюсь всей душой - если не интересно, то лучше уж на диване полежать в рилсах

22/23:
разнообразие запросов рождает большое количество разносортной подготовки, что добавляет к потраченному времени
23/24:
работаю только с высокими уровнями, поэтому reusability уроков очень высокая и времени трачу меньше + могу переводить людей в схожую по уровню группу + могу устраивать мероприятия массовые

22/23:
работа занимает бОльшую часть времени, нет сил на хобби и ПОЛЕЖАТЬ НА ДИВАНЕ В РИЛСАХ, поэтому самоценность, как и прежде, сильно завязана на работе. Отсюда высокий страх совершить ошибку, болезненное «отпускание» учеников, желание срочно компенсировать ушедших студентов новопришедшими, что возвращает в порочный круг «берусь за любой запрос».

23/24:
разложила яйца своей самоценности по разным корзинам, неудачи меня не уничтожают, я чувствую, что хороша не только в работе, что, к моему удивлению, больше мотивирует меня придумывать, экспериментировать в моей профессии. То есть представляете да? До меня только сейчас дошло: я диверсифицировала своё чувство стабильности по разным сферам, и у меня появилось больше пространства для риска в преподавании в целом и блогинге в частности. Много лежу на диване в рилсах

Heck, давайте буду откровенна, моя сильнейшая мотивация делать крутые эффективные game-changer продукты и улучшать бизнес-процессы- это чтобы было больше времени полежать на диване (в рилсах or otherwise) 😁 как вы думаете, достойная причина профессионально расти? 😁 хочу быть ленивой! И для этого развиваюсь

М?) что думаете?) что чувствуете при слове лень?

P.S. Забыла вывод: 23/24 более успешный год

Есть Girl’s math, а есть Teacher’s math. У меня для вас 2 задачки:)

1. У Кати стоимость занятий - 4000 за 4 занятий, а у Маши - 5000 за 4 занятия. Вопрос: у кого дороже?

2. В 2022/2023 после ухода из найма я выросла в доходе в 3 раза.
   В 2023/2024 (текущий год) я не выросла в доходе вообще (остался на уровне 2022/2023)
   Вопрос: в каком году я успешнее?

Что скажете?

Я придумала снобский душнильский ответ на вопрос «где ты живешь»?

Теперь буду отвечать так: там где the rain stays mainly in the plain 😂

Узнали, откуда это? - жмакайте шарико-сосисочную собачку

Если нет, то я вам принесла клубничное варенье 🍯 А ответ на загадку такой: : в мюзикле My fair lady эта строчка используется для практики дифтонга ai. Сюжет огонь: фонетист поспорил с другом, что девушку с акцентом Кокни натренирует говорить с супер образованным снобским произношением. (Раз уж всплыла тема кокни, вот мое любимое 2-минутное видео, где можно попробовать разобрать, что люди с акцентом кокни сказали. Это боль 😂 я сериалы типа острых козырьков не могу без субтитров смотреть до сих пор, С2, уровень носителя говорили они…. 😒)

Ну короче, вот такой вот понт. Современных мемов не знаю (уже учу), но зато такого добра в коробке навалом. Это считается за вербальный old money?

История одной работы - часть 4: про пугающие изменения в моей личности

В предыдущей серии я рассказала, как 1) начала стремительно развиваться как профессионал и кайфовать от этого; 2) подсела на эмоциональные качели похвалы и опускания 3) впитала в себя, что я маленькая рыба и что «куда мне» до тех, недосягаемых больших рыб - чтобы плыть в их косяке, я должна это «заслужить».

Вот как протекала добрая часть моих «двадцатых»:
1. да, я кайфовала от своей работы. Я посвящала ей все свободное время: читала, училась, изучала и сравнивала учебники, экспериментировала с разными методами. Подсматривала фишки у всех вокруг меня. Я так увлекалась, что забывала поесть.Увлечённая открытиями и подстегиваемая эмоциональными качелями и «заслуживанием», я постепенно задвигала все потребности своего тела на задний план. В школе была установка «у нас не болеют», воспевался героизм преподавания с температурой и через боль, отдых был представлен как «роскошь, которую надо заслужить» а выгорание высмеивалось как концепт : «да это просто слабаки не умеют работать, они в 90-е не жили». У меня укрепилась прочная ассоциация: работа до изнеможения это благородно. Я испытывала жуткое чувство вины, когда заболевала, слушала только «полезные» подкасты и смотрела лишь «полезные пэрэдачи» - не дай бог «потратить время» на «глупое шоу!» Перемотка в мои 27: врач говорит мне, что при моем индексе массы тела положена госпитализация, либидо лежит на полу не вставая, мне поставлен диагноз «остеопороз», всю первую сессию у терапевта я просто рыдаю не останавливаясь, даже не могу ничего сказать.

1. Для меня очень важно чувство принадлежности, и мне важно было заслужить уважение и признание людей, на которых я равнялась. Это сами по себе классные штуки НО у них есть обратная сторона под названием «us against them mentality». Свой-чужой. Примитивная, но очень мощная дрессировка. Мол, вот тут у нас настоящая жизнь и культура и прогресс - а там, за порогом, деградация, серый унылый мир, благодари нас, что мы тебя забрали из него! Смотри, как деградируют твои друзья…смотри, как живут твои родители - ты что, хочешь как они? Напомню, я из простой семьи, я очень остро помнила чувство, когда не хватает денег, и вот это «ты что хочешь как они» било точно в цель. Постепенно я становилась все более высокомерной и презрительной, отдалилась от своих сверстников, от родителей, потому что НУ Я ЖЕ НУ ВОН ГДЕ Я, и чтобы мне здесь быть, мне нужно не знать вас, отречься от вас….Я пишу эти строки сейчас с ужасом, но это факт: с каждым днём я все больше верила, что принадлежу к какой-то «особенной высшей касте» (где-то уже было такое, да?), мои обиды на сверстников за мою подростковую непопулярность обернулись в «ну и что, где я и где вы», плюс наложите сюда пафос «великой благородной профессии учителя, который спасает мир» - и вы получите самого преданного и горящего сотрудника с комплексом Бога. Я была очень предана школе - я была ее амбассадором всегда и везде, впитала в себя идею, что без неё меня нет и поэтому никогда не questioned условия, в которых я работала или методы, которые использовались для мотивации. Мой доктор Джекилл работал, развивался, восхищался и гордился, даже не замечая, как параллельно рос и прятался в тени мой мистер Хайд. Он вылезет наружу совсем скоро: когда в школу придут новые ребята: молодые, зелёные, такие, какой я была всего пару лет назад.

Есть версии, что будет со мной происходить? Продолжение следует..

В следующей серии я покажу, как мое inflated sense of self and entitlement дефолтнется и отразится на моей преподавательской самоценности - жмите мункоподобную эмодзи под постом 💕

Друзья, я в позапрошлом посте упомянула, как я пришла в профессию учителя и вспомнила, что начала, и не закончила, вам рассказывать, как я росла в профессии. Какие травмы, смыслы, нужды, цели двигали меня вперёд в моей карьере. Как моя личность и проф личность развивались, и как вторая в какой-то момент начала пожирать первую. Этот сторител мне сложно писать, но мне важно его закончить, так как я через тексты называю вещи, достаю их из подвалов, где они лежат и гниют, и выкидываю их навсегда. А некоторые вещи, как и ясные дни, оставляю себе и перемещаю в свой красивый новый дом.

Итак, сторител “История одной работы» - о тщеславии, неуверенности, гордыне, кайфе, злости, power dynamics, влиянии, жертвенности, преодолении, и о том, как весь этот коктейль эмоций запечатывается в “Hi how was your weekend”. Обязательно к прочтению тем, кто думает, что работа учителя - это «просто сидеть и болтать» 😁😁

Часть 1
Часть 2
Часть 3

Сегодня будет Часть 4
UPD. Выход поста сдвинут на пятницу, меня вдруг под вечер покинули силы 🫠 спасибо всем, кто ждёт ♥️

Сегодня вечером иду Вивальди слушать. Утром Procrustean bed с учениками в чатах обсуждаем.

Если знаете рилз или мем про classy bitch, скиньте плиз!

2 классных и один кринжовый метода знакомства с людьми

Сейчас расскажу, как пробую повторить самое главное чудо Иисуса Христа: иметь много близких друзей после 30. Попробовала три способа:

1-ый. Мои друзья познакомили меня со своими друзьями, которые тоже живут в Валенсии. И это крутота! Успех.

2-ый. Встречаться в оффлайне с людьми, которые подписаны на мой канал. Встречались в Калининграде, в Москве, и в Барселоне. Очень понравилось. Из мощных плюсов: не нужно рассказывать, что у меня есть ТГ канал 😁 Успех.

3-ый. Решила написать девочке, на которую подписана в Инстаграм. Так и написала: привет, ты интересная, я тоже интересная, давай дружить. Она такая: ну давай :) и я решила не терять времени и завалить ее вопросами 😁😁 (смотри комментарии). как мне показалось, вопросы были интересными….даже про червя спросила….но вчера показала ребятам незнакомым, и они сказали, что это кринж 😁😁 посмотрите плиз в комментариях - вы бы стали отвечать на такие вопросы (жмите колу) или кринжанули (жмите Луну)?

Девочка из Инстаграма мне не ответила 😁😁 тут по цели полный провал, НО:
1) я затестила гипотезу, можно ли так делать.
2) у меня проблемы со страхом отвержения, я устраиваю себе микродозинг отвержения. Чтобы потом при развитии своего стартапа спокойно писать людям и спокойно воспринимать отказы.
3) мне не страшно показаться кринжовой. Что кому-то кринж, кому-то - креатив. Иногда на кринж приходят самые близкие и верные люди в моей жизни. Всех кринжуль обнимаю ❤️

А вы пробовали знакомиться с «холодными лидами»? На улице подходили когда-нибудь? (я планирую попробовать 😁*😁) как-то кринжово знакомились с кем-то? Расскажите ❤️***