أبت تلك المحاضرة إلا أن تبوحَ بعد صمت برسالةِِ تعلن فيها نهاية الطريق وتزفُّ بشرى النجاح وتعزِف على أوتار النشوة والزهُو
فتقول:
"أنا رسالةٌ عنواني (تهنئة ووصية)
بُدئت بالسَّلام والتحايا من وجوه بدتْ عليها أساريرُ الفرحة وشاركتها قسَماتُ التعب
كتبتُ بأيدِِ ارتعشتْ خوراً وتعباً
وسُطّرتُ بدموع الأيام وعرق الجبين وزفَرات العناء
وزُيِّنت بأكاليلِ الوصول
وقلتُ :
هنيئاً أن وصلتَ لما وصلتَ إليه
وليبارَكْ الله فيك وفي علمك وجهدك وصبرك وتصبِّرك
فأنت بطلٌ من هذا الزمان
ولكن..

لا تنسَ أنَّ فوق كلِّ ذي علم عليم
فلْتسجدْ للمنعم الذي أغدقَ عليك وابلاً من النِّعم لا تُحصى..
ولتحسِن كما هوَ أحسنَ  إليك

لِيكن نفعُ الناس دأبُك
وليكن ما تعلمتَه سبيلاً للإحسان إليهم
كنْ طبيبَ الفقراء
وملجأ اليتامى والضعفاء
وتحرَّ ذلك ما وسعتْك نفسُك
قال رسول الله ﷺ :
 ( مَن نفَّس عن مؤمنٍ كربةً من كرب الدنيا نفَّس الله عنه كربةً من كرب يوم القيامة، ومَن يسَّر على مُعسرٍ يسَّر الله عليه في الدنيا والآخرة  )
أبواب الجنة كثيرة
وبسمةُ يتيمِِ أو دعاء أمِِّ أو جبر مكلوم مفتاحٌ لها

وإذا سلكتَ سبيل التعليم
ارحم من تعلِّمَهم
ودارِهم كأنهم أبناؤُك
والتمس منهم الدعاء
هاكَ بابٌ للخير آخر،فأبشر!

في زمن طغى فيه الشُّح..هذا زمن البذل
في زمن كثُر فيه الكسر..هذا زمن الجبر
في زمن استشرى فيه الجهل وتربعت التفاهة والرذيلة على عرشِ القيم..هذا زمن العلم

سامح،تجاوز،تواضع،أحسن،أخلص،اشكر،ابتسم،هنِّئ،تعلَّم،علِّم،ابحث،فكر،أبدع،سافر،حاور،ناقش.

كن عزيز النفس
دمث الأخلاق
ترفَّع عن الدنايا
واطلب المعالي
كن صادعاً بالحق
ولا تكن بوقاً للباطل
عامل من خالفك الرأي بحكمة وود وبرهان
وكن مطواعاً مرناً
ولا تكن متزمِّتاً

تختم رسالتُنا حديثَها بأبياتٍ تقول بها:
لِلهِ دَرُّ أُنَاسٍ أينَما ذُكِرُوا
تَطِيبُ سِيرَتُهُم حتَّى وإن غَابُوا
لا يَعرِفونَ الشَرَّ مِقدَارَ أُنمُلَةً
هُم دائماً أبداً لِلخَيرِ أَسبابُ
وإلى السَّمَاءِ تَراهُم رَافعينَ يداً
و سِهَامُ دَعوَتِهِم يُفتَح لَهَا البابُ
في قَلبِ مَن يَلقَوهُ تُلقَى مَحَبَّتُهُم
وهُم لِكُلِّ الخَلقِ صَحبٌ وَأَحبَابُ

نهدي هذه الرسالة
إلى طلاب دفعة 2025
إلى أعضاء فريق الدنا وكل الفرق التطوعية الأخرى
إلى الهيئة الإدارية
وكل من ساهم بتوجيه البوصلة وإتمام السير
إلى الزملاء والأصدقاء*❤️*❤️❤️

السلام عليكم تمت إضافة الأربع أسئلة المتبقية
نتمنى لكم عطلة سعيدة ❤️

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 👋
نختم معكم أصدقاءنا أخر امتحان في مسيرتنا سوياً 🥰
ونقدم لكم ملف اسئلة امتحان اليوم
70 سؤال كاملين ومدققين 🔥😍 
نرجو أن تكون مسك الختام 💞

#DNA_TEAM 🧬

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ?
عدنا إليكم أصدقاءنا من جديد لنقدم لكم #الدليل_الامتحاني لمادة #طب_الأطفال2.

❤️‍?بدايةً أصبح معروفًا لدى الجميع -وكما في الأطفال1- مدى أهمية كلام أستاذي المادة د.سميح خلوف و د.قيس شاهين في قاعة المحاضرة ولهذا تضمنت محاضراتنا دمج المقرر المطلوب نظريًا مع كامل إضافات وشرح الدكتور في المدرج بالإضافة لوضع الصور والجداول التوضيحية عند الحاجة لها. وتم فصل التفريغات وكتابتها بطريقة مستقلة بأغلب محاضرات د.قيس لما لها من أهمية امتحانية خاصة.

❤️‍?أما #توزيع_الأسئلة فيبدو أنه يختلف قليلًا بين عامٍ وآخر، ففي دورة 2023 كان 31 سؤالًا للدكتور قيس والباقي للدكتور سميح وفي دورة 2022 كان نصيب الدكتور قيس 33 سؤالًا، بينما في دورة 2023 حملة كانت الأسئلة مناصفةً بين الدكتورين حسب المنقول لنا.

❤️‍?#نصائح لدراسة المادة:

بالنسبة لقسم #د_قيس فإن نمط الاسئلة مسائل سريرية بأسئلة مترابطة تتضمن التشخيص والاستقصاءات والعلاج حول مرض معين، لذا يجب التركيز بكل مرض على عمر البدء، التظاهرات السريرية المميزة، العلامات السريرية المميزة، وسائل التشخيص المؤكدة مخبريًا أو شعاعيًا، وكيف نقارب مريضًا بهذه التظاهرات للوصول للتشخيص المناسب، بالإضافة للعلاج الصحيح لكل مرض.
بالنسبة لأمراض الدم يجب حفظ القيم الطبيعية لمكونات الدم ومناسب الكريات الحمر.
يفضل عند بدء دراسة محاضرات الدم، البدء بدراسة تفريغات الدكتور والتي أضفناها كما ذكرنا في فقرات مستقلة بعنوان (تفريغ، ملاحظات، ...) ثم العودة لدراسة فقرات السلايدات. كذلك الأمر بالنسبة لمحاضرة الأمراض الإنتانية الأخيرة.
أما محاضرات أمراض الجهاز الهضمي والأمراض الغدية تدرس من بدايتها بالترتيب لتكامل المعلومات، حيث كان شرح الدكتور لهذه المواضيع كتعليقات وإضافات على السلايدات بعكس أمراض الدم التي ألقاها كاملةً دون عرض السلايدات.

أما قسم #د_سميح فغالب أسئلته مسائل سريرية أيضًا لكن بسؤال واحد أو سؤالين للمسألة فقط (بينما الدكتور قيس قد يكتب مسألة عن مرض واحد عليها 10 أسئلة مترابطة)، وبالتالي يجب التركيز على التشاخيص التفريقية للأعراض والعلامات السريرية وما يميز كل مرض وكيفية الوصول لتشخيصه، مثلًا مجموعة أمراض تسبب بيلة بروتينية كيف تميز بينها، النوب الاختلاجية الصرعية وما يميز كل شكل منها، الأمراض التي تتظاهر بوزيز في الطفولة وكيف تتم مقاربتها.
فقرات مهمة جدًا أينما وردت فهي مشروع سؤال امتحاني عند الدكتور سميح: استطبابات القبول في المشفى، العضوية الأشيع المسببة للمرض، استطبابات إجراء معين، المرحلة العمرية التي يتظاهر فيها المرض، الاختبار النوعي المشخص، اختلاطات المرض وعقابيله، ...
وبشكل عام فإن الجداول والتعدادات مهمة جدًا ولا يجب إغفال شيء منها.
ملاحظة: أول 5 محاضرات عن الأمراض التنفسية مهمة جدًا جدًا كونها محببة لدى الدكتور ولم يدخلها بالمقابلة.
................................................................................................................
وننتقل معكم إلى خطتنا الامتحانية للمادة☺️:
?الأربعاء:
تكون الدم.
فاقات الدم ١ +٢.
البيلة الدموية.

?الخميس:
انسداد الطرق التنفسية العلوية الحاد الالتهابي.
إلتهاب قصيبات حاد واستنشاق الجسم الأجنبي.
الربو عند الأطفال.

?الجمعة:
الأمراض الهضمية.
ذات الرئة والسعال الديكي.
البيلة البروتينية.

?السبت:
الإضطرابات التخثرية و النزفية.
إنتانات الجملة العصبية المركزية.
التليف الكيسي وعسرة حركية الأهداب.

?الأحد:
النوب والاختلاجات.
الأمراض الغدية ١.
الأمراض الغدية ٢ والداء السكري.
الأمراض الانتانية.

?الإثنين:
الانتانات البولية.
تأخر التطور الروحي الحركية والآفات القلبية المزرقة.
+إعادة?

:الثلاثاء:
إعادة?

ختامًا لا بد من التذكير بأهمية الدورات لكلا الدكتورين لمعرفة طريقة الأسئلة وتوجيه الدراسة بشكل صحيح?.
#Pediatrics_Team ?
#DNA_TEAM ?

السلام عليكم دكاترة ?

?حرصاً منّا على عدم ضياعكم ولتبقوا على اطّلاع دائم على كافة أعمالنا الشاملة لكل مواد ?

?نقدّم لكم الرسالة المرجعية لأعمال فريقنا في هذا الفصل الدراسي ☑️

?#أعمال_الفريق
‏┃
‏┫━━ الجراحة 4 ⚔️
‏┃
‏┫━━ أمراض الدم ?
‏┃
‏┫━━ الأمراض الرثوية *?
‏┃
‏┫━━ المداواة السريرية ?
‏┃
‏┫━━ طب الأطفال 2 ?
‏┃
‏┫━━ الطب الشرعي ?️‍♂️
‏┃
‏┫━━ الطب النفسي ?
‏┃
┛━━ التصوير الطبي الشعاعي 2 ?***

#أعمال_الفريق
#DNA_TEAM?