Вторая неделя курса ОГЭ 2025 была посвящена аудированию и чтению. Коллеги забрали себе разнообразные приёмы для работы с текстом и аудио для обучения учеников разного уровня, а также для работы с разноуровневыми группами.

Вот что писали коллеги после занятий:
💙 не думала никогда, как ученик может думать в таком неправильном ключе) полезно)
💙 Спасибо! Очень хороший прием - скрипты с пропусками! Очень интересно и полезно для всех!
💙 это огонь, правда) очень полезно, спасибо
💙 challenging, но очень интересно! Надо подружиться с техникой)
💙 Отличные приемы! спасибо!
💙 🔥 поставлю себе метку на точное время в видео, чтобы переслушивать эти приёмы)
💙 забираю стратегии работы с аудированием
💙 Различные техники работы со скриптами! Супер задания!
💙 Спасибо за занятие! Занимательное, информативное, позитивное!
💙 Суперские стратегии работы со скриптами! А вообще, просто, как всегда, спасибо за системный и структурированный подход!
💙 Работа со скриптами и приемы для сильных учеников
💙 Спасибо, очень информативно, очень классные приемчики работы со скриптами забираю себе😊
💙 Спасибо огромное! Очень продуктивная информация и ценные советы по работе со скриптами!🙂👍💖
💙 А главное, что забираю - начинаю уже с 8-классниками потихоньку внедрять!
💙 Большое спасибо, стратегии выполнения заданий🔥
💙 Спасибо большое! Очень понравились приёмы для облегчения заданий для слабых учеников)
💙 Подготовка слабых учеников - совершенно не знала, как подойти
💙 Все приемы очень полезные прием со знаками препинания , с пропусками слов ,с паузами . Все что связано со скриптами Огромное спасибо🙏
💙 Смотрела в записи. Занятие очень интересное и полезное. Теперь знаю, как работать со скриптами и на что обратить внимание, как разобрать правильные/неправильные ответы. Спасибо большое 🔥🔥🔥🌸🌸
💙 Я прям возьму эти задания с учениками)
💙 Все супер понятно!
💙 Очень понравилась работа с 7 примерами
💙 T/F/NS всегда полезно!! Сколько бы раз я это с вами ни проделывала))) Доброго динозаврика вам! 🦖
💙 работа с tsns очень полезная штука !
💙 Спасибо за занятие! ❤️Нежно люблю задания на true,false,not stated с одинаковым вопросом и разными текстами 😍 на каждом курсе жду это задание 😁
💙 Полный восторг. Огромная благодарность. Забираю с собой идеи практических упражнений, дистракторы.
💙 Спасибо большое! Особенно за 7 текстов, наконец-то все в голове встало на свое место🐈
💙 взяла ,новые для себя, техники работы с текстами, большое спасибо😊
💙 Спасибо большое! Очень понравилась идея по использованию текстов для устной и письменной части 💖
💙 как раз завтра на уроке и покажу пример с 7 текстами, спасибо!
💙 Большое спасибо, Светлана! Полезно про корреляцию заданий из разных разделов. 😍
💙 Светлана, я купила у Вас вебинар по лексике, в полном восторге, очень продуманная и сильная подача информации, хотела сказать Вам большое спасибо🌺🥰🥰🥰
💙 Ничего лишнего Все по полочкам Огромное Спасибо!🙏
💙 Светочка это занятие просто бомба, спасибочки большое!
💙 Я пересматриваю видео по несколько раз и записываю!
💙 Светлана, огромнейшее Вам спасибо за занятие!!! Я в полном восторге!!! Задания с tfn/s просто шикарное, полезное, все встало теперь на свои места!

В первом комментарии прикрепляю фрагменты наших занятий 🥰

Мой первый опыт преподавания случился в начальной школе, во втором или третьем классе.

Моя подружка-одноклассница кошмарно училась и получала сплошные двойки и тройки. Я приводила её к себе домой и учила её по нашей школьной программе, помогала делать домашку, проводила контрольные и диктанты. К концу 3 класса она стала почти отличницей. 😁

Помогли мои суперспособности — объяснять максимально просто и понятно, приводить живые и близкие сердцу примеры, терпение и умение поощрять любые успехи. Да, с детства я это уже неплохо умела, а потом просто прокачивала эти умения в течение жизни.

Я вообще с детства мечтала стать учителем русского языка, но что-то пошло не так, и меня "занесли" в английский, который не был мне особо интересен.

Своих первых учеников в английском на репетиторстве я помню, но предпочитаю не вспоминать: тогда я знала язык очень плохо, делала какую-то дичь с ними и, увидев бы себя тогдашнюю сейчас, погнала бы в шею подальше от преподавания. 🙈🙈🙈

Свой преподавательский опыт я отсчитываю от получения первого диплома и первого дня работы в школе, потому что именно тогда я действительно осознанно подошла к делу и буквально погружалась в сопоставление методики в теории и на практике.

И вот про этот школьный опыт, даже про первые годы, я не могу сказать, что я творила дичь. Нет, за эти годы мне уже не стыдно. Да, были ошибки и провалы (у кого их нет?), но не вред и не бред — от этого уже радостно!

Что касается впечатлений от преподавания, то я поняла, что я хочу этим заниматься. Да, внезапно — до прихода в школу я была уверена, что не буду преподавать. Конечно, я искала работу и в школе в том числе, но не думала, что это моё. Придя в класс, я убедилась, что всё-таки моё. Тот опыт в первой школе (это была санаторная школа-интернат) дал мне очень многое, включая бесценный опыт работы с очень разными детьми, в том числе необучаемыми и "необучаемыми". Было и много плохого, но это тоже опыт, и я благодарна за него тоже.

Вот такая история про мои первые шаги. Если хотите что-то конкретное или продолжение, я всегда буду рада комментариям и вопросам ☺️

На первой неделе курса ОГЭ 2025 мы с коллегами обсудили важные моменты подготовки, документы, материалы и источники, а также схему составления плана подготовки и различные схемы планирования уроков.

Вот что писали коллеги после занятий:
💙 Спасибо за занятие ❤️‍🔥 Очень понравился разбор интервью со студентом на русском и обращение внимание на реакции студента и родителя. Обсуждение вопросов с переносами уроков заранее! Это основа нормального сотрудничества и результата.
💙 Большое спасибо за знания и уютную атмосферу!!
💙 Спасибо большое за занятие! 🌺Очень подробно и понятно изложен важный материал!
💙 Светлана, благодарю за вебинар!
Хотелось бы больше практики с работой с сайтом ФИПИ, пока нет системы, как объять объём информации, расположенной там. Документы самостоятельно изучать очень тяжело, лично мне, у меня просто отключается мозг))
💙 Огромное спасибо! Всё структурно и понятно. Осталось только про КОГЭ решить вопрос.
💙 огромное спасибо! Все очень емко, лаконично и понятно❤️
💙 Спасибо огромное, такое удовольствие Вас слушать - подробно, грамотно, по существу 🙏
💙 Большое спасибо! Было очень информативно, интересно!
💙 Класс, спасибо за такие крутые советы!😍
💙 Я, наверное, сделала что-то очень хорошее, что бог мне послал вас. Материал и подача Вау)) ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
💙 полезное занятие. Спасибо) унесу методы работы с текстами по аудированию
💙 Мне очень нравится это занятие! План, цели, тайминг - это просто такая базовая база. Мне кажется, если это понять и принять, уроки сразу в разы лучше. Спасибо за это занятие! ❤️
💙 Очень интересное и полезное занятие, с удовольствием послушала, время пролетело незаметно 💖 спасибо!
💙 Супер занятие👍очень системный подход.Спасибо
💙 Большое спасибо, Светлана! 😻По ходу вебинара выписываю себе отдельным списком, чем дополню занятия в этом году. Сегодня наиболее ценно то, что нужно планировать время на обратную связь на уроке. 🙏
💙 Светлана спасибо! Очень всё структированно и четко❤️
💙 Тоже конспектирую самое важное по ходу лекции). Спасибо за урок, информативно и одновременно легкая подача информации!😍
💙 Большое спасибо. Про обратную связь очень актуально. Вши занятия помогают структурировать имеющуся информацию
💙 Все идеи гениальны! И это только второе занятие! Спасибо! Ждём сл. пятницу)
💙 Светлана! Огромное Вам спасибо! С планирвоанием всегда были проблемы, а это занятие все разложило по косточкам, буду внедрять🥰🥰🥰

В первом комментарии прикрепляю фрагменты наших занятий 🥰

На ФИПИ появились методические рекомендации по организации и проведении ОГЭ и ЕГЭ. Я публикую только самые важные для нас документы, а также скриншоты отдельных моментов, касающихся ОГЭ — именно по ним чаще всего возникают вопросы ?

Коллеги, выкладываю документы повторно, а то варианты ответов были не до конца подправлены. Прошу прощения! ?

Про ~~улитку~~ язык

Вы знаете, что я занимаюсь в группе по подготовке к СРЕ. Сдавать я не буду, хожу исключительно для развития. К занятиям отношусь серьёзно, делаю домашку, а также что-нибудь дополнительное по возможности.

Вчера перед сном меня накрыло озарение — не новое, но важное. Но сначала про ситуацию.

В последнее время мы активно изучаем формат, и вот эти самые форматные задания мне не даются с великим трудом. Да, вы верно прочитали: мало того, что я трачу миллиарды клеток мозга и нервов на них, так ещё и результаты, мягко говоря, убивают: меньше половины каждого задания выполнены верно (С — стабильность). Не помогают ни стратегии, ни усиленная концентрация, ни последующий анализ.

Отчаяние — это не ко мне. Ладно, ко мне, но ненадолго: я люблю проблемы решать, а не плакать об их наличии. Но вчера это отчаяние достигло своего пика. Нет, я не захотела уйти из группы или попробовать снова вернуться на С1+, но вы наверняка знаете это чувство: "я больше не могу, то есть могу, но не могу, хотя хочу, но наверное уже не хочу мочь и не могу хотеть"... ???

А ночью перед сном меня внезапно торкнуло: вообще-то я достигла того уровня, когда обучение идёт с огромным трудом. Просто вдумайтесь: ещё 5 лет назад я сражалась за удержание стабильного В2, а теперь мне сложно с СРЕ! Не невозможно, а сложно! Я же учусь — почему должно быть легко?!

И меня отпустило. Отпустило ровно так же, как отпускало во все предыдущие периоды, когда я училась всему новому, в том числе в языке, методике, готовке, вождении, маркетинге, таргетинге, общении, дизайне и т.д. Я учусь, а значит не знать и не уметь нормально. Не получается? Это нормально! Если вы учитесь и у вас получается, то обычно это либо повторение, либо что-то очень смежное с другой областью — исключение, в общем.

Короче, если вы сейчас тоже с чем-то сражаетесь и у вас не получается, вспомните обо мне. Сегодня я сражаюсь с СРЕ, 5 лет назад я сражалась за право готовиться к САЕ, а 10 лет назад я отчаянно пыталась вернуть себе хотя бы В1... ?

В общем, всё относительно, но мне показалось важным прописать эту мысль: учиться сложно, но если знаешь зачем, продолжать легко.

Можете поделиться мыслями на этот счёт, а можете написать о своих трудностях в данный момент ?