Я очень надеюсь, что ты найдешь в себе силы дочитать.

Сpедь оплывших свечей и вечеpних молитв
Сpедь военных тpофеев и миpных костpов
Жили книжные дети, не знавшие битв
Изнывая от мелких своих катастpоф

Детям вечно досаден их возpаст и быт
И дpались мы до ссадин, до смеpтных обид
Hо одежды латали нам матеpи в сpок
Мы же книги глотали, пьянея от стpок

Липли волосы нам на вспотевшие лбы
И сосало под ложечкой сладко от фpаз
И кpужил наши головы запах боpьбы
Со стpаниц пожелтевших слетая на нас

И пытались постичь мы, не знавшие войн
За воинственный клич пpинимавшие вой
Тайну слова "пpиказ", назначенье гpаниц
Смысл атаки и лязг боевых колесниц

А в кипящих котлах пpежних боен и смут
Столько пищи для маленьких наших мозгов!
Мы на pоли пpедателей, тpусов, Иуд
В детских игpах своих назначали вpагов.

И злодея следам не давали остыть
И пpекpаснейших дам обещали любить
И, дpузей успокоив и ближних любя
Мы на pоли геpоев вводили себя

Только в гpёзы нельзя насовсем убежать
Кpаткий век у забав - столько боли вокpуг!
Постаpайся ладони у мёpтвых pазжать
И оpужье пpинять из натpуженных pук.

Испытай, завладев ещё тёплым мечом
И доспехи надев, что почём, что почём!
Разбеpись, кто ты - тpус иль избpанник судьбы
И попpобуй на вкус настоящей боpьбы

И когда pядом pухнет изpаненный дpуг
И над пеpвой потеpей ты взвоешь, скоpбя
И когда ты без кожи останешься вдpуг
Оттого, что убили его - не тебя

Ты поймёшь, что узнал, отличил, отыскал
По оскалу забpал: это - смеpти оскал!
Ложь и зло - погляди, как их лица гpубы!
И всегда позади - воpоньё и гpобы

Если мяса с ножа ты не ел ни куска
Если pуки сложа наблюдал свысока
И в боpьбу не вступил с подлецом, с палачом
Значит, в жизни ты был ни пpи чём, ни пpи чём!

Если путь пpоpубая отцовским мечом
Ты соленые слезы на ус намотал
Если в жаpком бою испытал, что почем
Значит, нужные книги ты в детстве читал

Баллада о борьбе. В. Высоцкий 1975
#Литературныевыходные

00:01 Я прибегаю к Аллаху за помощью от шайтана
00:05 именем Аллаха, Милостивого, Милосердного!
00:11 Когда земля содрогнется от сотрясений,
00:15 когда земля извергнет свою ношу,
00:18 и человек спросит, что же с нею,00:22 в тот день она расскажет свои известия,
00:27 потому что Господь твой внушит ей это.
00:31 В тот день люди выйдут толпами, чтобы им показали их деяния.
00:38 Тот, кто сделал добро весом в мельчайшую частицу, увидит его.
00:43 И тот, кто сделал зло весом в мельчайшую частицу, увидит его.#красныйверблюд Когда обезумевшие дойдут до предела в уничтожении друг друга и этой земли, успокой душу этим.

#небольшойспич о самом важном софт-скиле в работе с людьми)

Дни будущего предо мной стоят
цепочкой радужной свечей зажженных —
живых, горячих, золотистых свечек.

Дни миновавшие остались позади
печальной чередой свечей погасших,
те, что поближе, все еще дымятся,
остывшие, расплывшиеся свечи.

Мне горько сознавать, что их немало,
мне больно прежний свет их вспоминать.
Смотрю вперед, на ряд свечей зажженных.
И обернуться страшно, страшно видеть:

как быстро темная толпа густеет,
как быстро множится число свечей погасших.

*Константинос Кавафис - Свеча 1896
Перевод С. Ильинской

Я всегда любил календари. Любил когда они заканчивались. Любил ощущение уходящего времени и даже любил наблюдать как меняется лицо с течением всего этого времени. Как седеет голова, как лицо прорезают морщины. Все это всегда напоминало мне об одном - это просто дорога, и она закончится.
И страшно мне смотреть на уже потухшие свечи не потому, что конец близится, а потому, что сжечь их должно было куда умнее. Кадр Аллаха и это утешает, иного быть не могло.*#Литературныевыходные

Образованный от необразованного отличается больше всего НЕ количеством сведений.
Знаменитый английский мыслитель Рескин правильно сказал, что если человек прочтет и запомнит все книги Британского музея (публичной библиотеки), он от этого еще не станет образованным. Нужны не только сведения, нужна особая «культура ума», навыки мыслить, уменье распоряжаться знаниями, развитие других душевных сил и т. п. Есть настоящие самоучки (таких немного), которые, однако, по знаниям совершенно не отличаются от человека, окончившего высшую школу. А есть другие: и читали они много, и сведений у них много; но стоит им сказать на серьезную тему несколько слов, и мы сразу увидим: человек не приобрел образования.

По чему это видно?
По отсутствию систематического мышления, необходимых навыков мысли, той «культуры ума», которая дается работой и дисциплиной мышления.

С.И. Поварнин

Крупнейшее информагентство приглашает лично тебя на международный круглый стол с различными «мастодонтами» для обсуждения проблем всей строительной отрасли.

Легко начать думать, что ты чего-то стоишь?

Но что из этого конкретно твои вшитые навыки, а что работа всей команды? Что ты успешно применял в одних ситуациях, а что сможешь применить уже завтра, на новых еще неизвестных задачах.

О чем это я, часто вижу, как ситуационные успехи создают у людей ложное ощущение личной значимости, ощущение создает звездную болезнь и пренебрежение к командной работе, что в свою очередь создает провал. Затем все эти успешные люди заполняют HeadHunter, и череда провальных собеседований или длительный период без работы заставляют их вернуться на землю и снова начинать все сначала.

Работая руками, не забывайте работать над своими сердцами.

P.S. Очень важная история про Халифа Умара в комментариях.

ГамлетГул затих. Я вышел на подмостки.
Прислонясь к дверному косяку,
Я ловлю в далеком отголоске,
Что случится на моем веку.

На меня наставлен сумрак ночи
Тысячью биноклей на оси.
Если только можно, Авва Отче,
Чашу эту мимо пронеси.

Я люблю твой замысел упрямый
И играть согласен эту роль.
Но сейчас идет другая драма,
И на этот раз меня уволь.

Но продуман распорядок действий,
И неотвратим конец пути.
Я один, все тонет в фарисействе.
Жизнь прожить — не поле перейти.

Б. Пастернак. 1946 г.#Литературныевыходные

#небольшойспич О том как не нервничать
P. S. и покупать арбузы )