Я служу Фрейду лучше, чем его дочь Анна

Среди неопубликованных работ Мелани Кляйн есть фрагмент письма (вероятно, написанного Джонсу в 1941 году), сопровождающий черновой вариант некоторых заметок о технике переноса. Этот фрагмент интересен как личная оценка ее места в истории психоаналитического движения.

Хотя прилагаемые страницы были написаны в связи с техникой, вы можете увидеть мою главную мысль, которая заключается в том, что открытие Фрейдом Сверх-Я*, если его не развивать дальше, рискует потерять свою суть. Я могла бы привести множество примеров моих наблюдений в этом отношении, сделанных в Берлине, в Вене, в Венгрии и в Англии.

На мой взгляд, до этих важнейших открытий психоанализ развивался более или менее прямолинейно, а после достижения этого поворотного пункта регрессивные тенденции, разногласия и фактические заметные неудачи среди аналитиков стали гораздо более частыми (Ранк, Ференци и многие другие, особенно в Америке).

Сам Фрейд, достигнув кульминации в работе «Торможение, симптом, тревога», не только не пошел дальше, но скорее регрессировал. В его более поздних работах по теории некоторые из его великих открытий были ослаблены или оставлены без внимания, и он, конечно, не сделал полных выводов из своей собственной работы. Этому могло быть много причин, таких как возраст, болезнь и тот факт, что существует точка, за которую ни один человек, каким бы великим гением он ни был, не может зайти со своими собственными открытиями. Однако я убеждена, что влияние Анны было одним из факторов, сдерживающих его. Впрочем, это уже не важно. Так случилось, что работа Фрейда над Сверх-Я оставила эти великие открытия как бы в подвешенном состоянии.

Большой шаг Абрахама к исследованию более глубоких слоев сознания в его работах об оральном садизме и о том, что он называл ранним анально-садистским уровнем, хотя и не был связан с открытиями Фрейда, имел тенденцию к тому же направлению, но работа Абрахама тоже не была продолжена из-за его смерти. Венская группа под руководством Анны фактически значительно отошла от наиболее важных положений Фрейда и Абрахама. В других местах также наблюдались сильные регрессивные тенденции или развивались совершенно противоположные взгляды.

Суть моего аргумента заключается в том, что эти открытия, содержащие в себе семена для всего дальнейшего развития психоанализа, представляют опасность, если их не развивать дальше, а также опасность быть отброшенными. Расширение работы Фрейда в том направлении, которое я предприняла, может сохранить ее в полном значении и возможностях.

Это мое убеждение, основанное на многочисленных наблюдениях, клинической работе и результатах долгих размышлений. Вы сами отметили в своем письме большую опасность для каждого аналитика и для анализа в целом, которая исходит от тенденции уходить от глубины и регрессировать. Эта опасность нигде так не велика, как там, где речь идет о Сверх-Я и более глубоких слоях бессознательного. Именно поэтому в своем письме к вам я сказала, что если регрессивные тенденции в нашем обществе возобладают, психоанализ по своей сути может сойти на нет.

Эти враждебные регрессивные тенденции, хотя они особенно направлены против моей работы, на самом деле также атакуют многое из того, что сам Фрейд нашел и заявил между 1920 и 1926 годами. Трагично, что его дочь, которая считает, что должна защищать его от меня, не понимает, что я служу ему лучше, чем она.*

1 сентября, школа и психоанализ

От чего зависит успеваемость ребенка в школе?
Почему ребенок имеет способности к тем или иным предметам?
Что тормозит стремление к просвещению?

Сегодня я хочу выделить несколько цитат из ранней, но очень интересной работы М.Кляйн “Роль школы в либидинозном развитии ребенка”, и дать к некоторым из них свое развернутое пояснение.

Читать в Телеграф (время на чтение - 5 минут)

Последние годы жизни М.Кляйн очень подробно

Что вы узнаете:

Как М.Кляйн разделяла психоанализ и психотерапию?
Что, по мнению М.Кляйн, погубило как аналитика Франца Александера?
Почему Р.Д.Лэйнг считал М.Кляйн отвратительной и не мог ее терпеть?
Кто из аналитиков был очарован, проходя анализ у М.Кляйн, а кто разочаровался? Почему?
В чем разница между Я и Самостью по Кляйн?
И многое другое..

Читайте перевод финальной, очень трогательной главы о последних годах жизни Мелани Кляйн, наполненной откровениями и обстоятельствами ее жизни.

Цитаты:

*Вероятно, самое четкое кляйнианское описание влечения к смерти дала Ханна Сигал: «Для меня влечение к смерти - это не биологическое стремление вернуться к неорганическому (как это описал Фрейд), а психическое желание уничтожить это внезапное изменение, вызванное рождением.

На встречах Клуба 1952 в конце 1958 года М.Кляйн делилась своим опытом с психоаналитиками:

Говоря о технике, она сказала, что есть ряд вещей, которым можно научить, и ряд, которым нельзя. Нельзя устанавливать жесткие и быстрые правила. Ее собственная техника была крайне изменчива, хотя с 1926 года ее отличительной чертой был перенос. В работе с ребенком всегда присутствовал более сильный перенос, либо позитивный, либо негативный. Она никогда не обнаруживала, что контрперенос помогает пациенту, только себе. Но проективная идентификация, постановка себя на место другого, жизненно важна, подчеркивала она, равно как и сопоставление материала как можно чаще. Ее ответы на конкретные вопросы свидетельствуют о том, что ее отношение к технике было более гибким, чем принято считать. Она советовала воздерживаться от телефонных звонков пациентам и считала, что обычно нежелательно встречаться с пациентом после окончания анализа.

Впечатления Джеймса Гэммилла от супервизий у М.Кляйн:

Она считала, что многие аналитики, работающие только со взрослыми, не пришли бы к слишком упрощенным выводам о первых пяти годах жизни, если бы у них была возможность поработать аналитически с очень маленькими детьми. Однажды она сказала, что только несколько очень одаренных аналитиков смогли понять суть ее работы, не проанализировав хотя бы одного маленького ребенка. И что многие невежественные и ошибочные критические замечания в адрес ее работы могли бы измениться, если бы эти критики попробовали провести детский анализ по ее методике, направленной на использование всего диапазона возможностей маленького ребенка в передаче своего эмоционального опыта. Она уделяла особое внимание не только знакомству со специфическим словарным запасом маленького ребенка, но и его индивидуальному стилю самовыражения, чтобы сформулировать интерпретации таким образом, чтобы у них было как можно больше шансов быть понятыми и использованными.

Об анализе Клэр Винникотт у М.Кляйн:

Этот анализ был невероятной борьбой характеров; и в какой-то момент Винникотт сказал жене, что не видит ему конца: «Или ты убьешь Мелани или она убьет тебя».

Поэт Генри Рид, большой поклонник творчества М.Кляйн, робко заметил: «Миссис Кляйн, я очень восхищаюсь вашими работами». Она ответила, ткнув в него пальцем: «Молодой человек, люди часто говорят мне об этом, но обычно я убеждаюсь, что они не читали моих книг!» Поскольку у него была фотографическая память, Рид не преминул воспользоваться случаем и указал на две замеченные им опечатки с реальными ссылками на страницы. Это был кульминационный момент вечера, и она сияла от удовольствия, выглядя очень красивой. Именно в таких случаях она была на высоте.

Кляйн начала думать, что ей следует снова принять свою еврейскую веру, и к ней пришел раввин. Когда он рассказал ей, что от нее потребуется, если она станет практикующим евреем, она поняла, что это была всего лишь сентиментальная идея.

Э.Бик обнаружила ее лежащей, бледной, на подушках, но разительная перемена произошла, когда миссис Бик заговорила с ней о статьях, которые она недавно прочитала, и глаза Кляйн заблестели от интереса.

..я не завещаю ничего другого моей дочери, потому что в остальном она состоятельна и благодаря своей технической квалификации может сама себя обеспечить.*

ИИ толкует сновидения психоаналитикам в помощь

Нашел сайт, на котором ИИ помогает анализировать сновидения с позиции теории Фрейда. Сервис не учитывает кляйнианское углубление и более современные взгляды. Протестировал. Сервис справляется с задачей.

Как вы знаете из моей личной истории про утрату кошки, во время ее болезни я видел сновидения, которые описал здесь.

Текст одного из них такой:

Я иду со своей тяжело больной любимой кошкой в ветеринарную клинику. Нас встречает молодой доктор, мужчина. Моя кошка - его первый пациент. Он назначает ей лекарство, которое ей противопоказано. Я очень зол на этого доктора. Я постоянно унижаю чувство собственного достоинства этого молодого доктора.

Смысл этого сновидения я разгадал не сразу, а спустя несколько месяцев. И об этом подробно описал в своей статье выше. Это позволило мне прожить горевание и избавиться от навязчивого чувства вины.

Вот что мне ответил ИИ о скрытом содержании этого сновидения:

Ваш сон включает в себя несколько ключевых элементов, которые можно проанализировать через призму интерпретации сновидений по Фрейду:

1. Ветеринарная клиника и больная кошка: Эта обстановка и больная кошка могут символизировать ваше чувство уязвимости и беспомощности. Кошки часто олицетворяют независимость, привязанность и домашний уют. Болезнь любимого питомца может свидетельствовать о том, что что-то или кто-то, о ком вы глубоко заботитесь, находится в бедственном положении или что вы испытываете чувство потери или страха за любимого человека.

2. Молодой врач-мужчина: Эта фигура может представлять какой-то аспект вашей личности или кого-то из вашей жизни. Учитывая, что это первый пациент врача, и он совершает критическую ошибку, это может символизировать чувство некомпетентности или неопытности в решении ситуации. С другой стороны, эта фигура может олицетворять авторитетные фигуры или отдельных людей в вашей жизни, которых вы воспринимаете как неопытных или ненадежных.

3. Неправильный рецепт: Ошибка врача может быть вызвана страхом потерять доверие или чувством, что его подвел тот, кто должен помочь. Это также может символизировать беспокойство по поводу принятия неправильного решения, которое может иметь серьезные последствия.

4. Гнев и унижение: Ваша сильная реакция на врача может свидетельствовать о подавленном чувстве разочарования или гнева по отношению к человеку или ситуации в вашей повседневной жизни. Этот сценарий может стать выходом для выражения сдерживаемых эмоций, которые вам, возможно, неудобно демонстрировать открыто. Согласно Фрейду, сны часто служат формой исполнения желаний, раскрывая скрытые желания и неразрешенные конфликты. Гнев, который вы проявляете, может быть проявлением вашего бессознательного желания установить контроль или выплеснуть подавленные эмоции. Сценарий с молодым врачом и любимой кошкой может быть символическим отражением более глубоких тревог и проблем, связанных с заботой, ответственностью и доверием.

Поразительно, потому что во многом это близко к моему собственному толкованию. Но близко не значит абсолютно.

М.М.Решетников:

Третье правило общеизвестно, но нередко в “интерпретаторском порыве” о нем забывают: продвигаться в терапии нужно с той скоростью, которая возможна и приемлема для пациента, чтобы минимизировать неизбежную болезненность его обращения к вытесненному материалу, интенсивность которой может быть эквивалентна или даже идентична ощущениям насильственного вторжения (в любых воображаемых читателем вариантах).

(с)

Понимающий, обладающий чувством эмпатии психоаналитик не будет настаивать на скором толковании образов сновидения. Когда клиент сам достигает озарения, именно это производит максимальный эффект психоанализа.

Этот инструмент в виде ИИ помощника я бы не стал использовать в личном анализе и в анализе с моими клиентами по той причине, что естественное течение анализа производит наилучший эффект. Трудности в анализе можно обозначить сопротивлением. А сопротивление преодолевается только путем проделанной работы самим человеком. Никто не отменял мой любимый закон сохранения в психоанализе.

Когда мы не можем разрешить проблемы отношений со своими родителями и детьми, мы невольно повторяем эти неудачи отношений с окружающими людьми, нашими учителями и учениками, друзьями и соратниками. Кляйн все время требовала преданности и подчинения. Д.Ривьер и С.Пейн уходят в сторону. С.Айзекс тяжело заболевает. А самая ближайшая на тот момент соратница Пола Хайманн вступает в глубокое разногласие из-за стремления к независимости. Кто изначально хотел быть самостоятельным, как Д.Винникотт, был обделен ее вниманием. Кто в этот момент вставал у нее на пути, как Р.Фэйрберн, был пресечен силой мысли. Дорога открывается Г.Розенфельду и К.Скотту за помощь в теоретическом осознании и разработке техники работы с больными шизофренией. А Ханна Сигал рассматривается на роль преемницы Кляйн.

Вашему вниманию перевод 17-ой главы "Матери и дочери" из биографии М.Кляйн авторства Филлис Гросскурт.

Вы узнаете:
Как и почему тревога разлуки побуждает ребенка начать говорить? (Случай двухлетней девочки Хелен под супервизией М.Кляйн.)
Какую технику работы применяли с психотическими тревогами?
Каким было основное различие между теориями Кляйн и Фэйрберна, а в чем они были согласны?
Случаи психоза и психоанализ: как развивалось это направление, кто из кляйнианцев воздержался от работы с больными шизофренией, а кто начал их регулярно анализировать впервые в истории?
Как по разному на контрперенос смотрели Кляйн, Хайманн, Винникотт?

Цитаты

*М.Кляйн:

"..дискуссии, которые - хотя я по-прежнему считаю их очень ценными - были так сильно затруднены постоянными ссылками на то, что Фрейд сказал или не сказал, имел или не имел в виду."

Кляйн для тех, кто опасался работать с больными шизофренией:

"..устаревшие данные начала двадцатых годов, когда было принято считать, что больные шизофренией не поддаются анализу;"

У Кляйн появился соперник в лице Фэйрберна, так как его независимо разрабатываемые идеи были близки к идеям ее самой. ... Если Фэйрберн обратил свое внимание на шизофрению, необходимо было работать быстро, чтобы опередить его в любых концепциях, которые он мог бы разработать. ... Фактически, статья Фэйрберна положила начало тому, что должно было стать последним крупным творческим периодом в жизни Кляйн. Он заставил ее проследить жизнь с самых первых ее моментов, а не выбирать более поздние критические события в развитии младенца. ... Фэйрберн неявно критиковал центральное значение, которое Мелани Кляйн придавала депрессивной позиции.

Занимаясь поиском новых идей, аналитики всегда были несколько параноидальны по поводу важности своих прозрений.

Однажды, подвозя Перл Кинг домой после научного собрания, Винникотт, близкий к тому, чтобы расплакаться, вдруг воскликнул: "Если бы миссис Кляйн хоть раз признала идею, которую она позаимствовала у кого-то другого!"

Многие кляйнианцы (включая саму Кляйн!) считают термин "проективная идентификация" громоздким.

Лакан [...] провел связь между его "образами фрагментированного тела" и "внутренними объектами" Кляйн, и в течение нескольких лет в его работах упоминались ее работы в благоприятных выражениях. Современные кляйнианские аналитики, однако, не приветствуют любые предположения о близости идей Кляйн и Лакана.

Кляйн умоляла Хайманн не выступать с докладом о контрпереносе на конгрессе в Цюрихе, и сообщила, что Пола ответила: "Вы думаете, мне доставляет такое огромное удовольствие всю жизнь стоять в вашей тени?". Это были именно те слова, которые Адлер использовал по отношению к Фрейду, когда отстаивал свое право на "место под солнцем".

П.Хайманн:

"..требование Фрейда о том, что аналитик должен распознать свой контрперенос и овладеть им, не обязательно приводит к выводу, что аналитик должен стать бесчувственным и отстраненным, но что он должен использовать свои эмоциональные реакции как ключ к бессознательному пациента"

Одной из самых привлекательных сторон Винникотта была обезоруживающая манера, в которой он публично признавал ошибки.*

Сколько зарабатывала Мелани Кляйн в пересчете на наше время?
"По окончании войны Мелани Кляйн глубоко укоренилась в Англии. Когда владелец хотел продать дом на Клифтон-Хилл, она купила его примерно за 3000 фунтов стерлингов - единственный дом, которым она когда-либо владела. Элегантный, изящный, с большими комнатами и высокими потолками, дом и сад доставляли ей огромное удовольствие и чувство защищенности."

"Ханна Сигал зарабатывала 10 фунтов в месяц как хирург на дому, а средняя плата за анализ в те дни составляла фунт за сеанс. В итоге они договорились, что она будет платить четыре-пять шиллингов за сеанс."

Путем нехитрых подсчетов мы узнаем, что для того, чтобы накопить на вышеописанный дом, нужно было провести 3000 сессий стоимостью 1 фунт. Я сейчас не имею ввиду, что накопления составляют лишь часть заработка. Так как деньги нужны прежде всего на закрытие текущих потребностей жизни.

Стоимость жилья разнится и зависит от многих факторов: типа недвижимости, локации, ремонта, и т.д.

Если я хочу жить в квартире стоимостью 10 миллионов рублей (100 тысяч долларов), то я поделю эту сумму на 3000 и получу, что одна сессия психоанализа будет стоить 3300 рублей (33 доллара). Не буду утверждать наверняка, но у меня есть ощущение, что сейчас это среднерыночная цена в определенном сегменте.

Конечно, это очень грубый подсчет, неучитывающий много нюансов. Но можно сказать, что стоимость одной сессии сохраняется сквозь время и не сильно зависит от страны проживания.

Понятное дело, что дом Мелани Кляйн, который описан в ее биографии, сейчас стоит космических денег. Но ведь и она сама — просто космос ??

Столкнувшись с непримиримыми позициями двух разных подходов и техник в психоанализе, классическая система обучения психоанализу, эффективно действующая при жизни Фрейда, разрушилась. Но Общество в целом не могло расколоться, так как каждый его участник рисковал многое потерять. Тогда пришлось создавать новую, уникальную для такого случая систему обучения психоанализу, которая должна была удовлетворять интересам как М.Кляйн, так и А.Фрейд. В связи с этим в Обществе возникла сильная напряженность. Это отражалось на студентах и всех остальных его членах.

Глава 16 Дамское соглашение (читать)

Из этой главы вы узнаете:

Каковы критерии отбора психоаналитиков?
Как было устроено обучение психоаналитиков в Британском психоаналитическом обществе: сколько по времени длилось обучение теории, какой была программа обучения, тренинговый анализ, первые случаи и супервизия.
Как две школы начали сосуществовать в Обществе и к каким сложностям это привело?
Как исторически менялась техника психоанализа?
Каковы особенности техники психоанализа Мелани Кляйн?
Какую технику психоанализа в реальности использовали психоаналитики: Абрахам, Кляйн, Пейн, Гловер, Браейрли?
Насколько техника представителей одной школы могла отличаться от аналитика к аналитику?
Чем тренинговый анализ отличается от терапевтического?
О чем не знали ни Э.Гловер, ни Ж.Лакан, когда покидали официальные психоаналитические общества в своих странах?
Какая техника психоанализа считалась хорошей по общему мнению?
Как возникла и развивалась особая, признаваемая всем сообществом, система обучения психоанализу, и почему она разрушилась?
Как Британсоке психоаналитическое общество вышло из кризиса системы обучения?
Почему произошло разделение Общества на 3 группы?
В чем суть "дамского соглашения"?

Цитаты

*З.Фрейд о психоанализе как о начуной системе:

Психоанализ не является, подобно философии, системой, начинающейся с нескольких четко очерченных фундаментальных концепций, стремящейся с их помощью постичь всю вселенную и, как только она будет завершена, не оставляющей места для новых открытий или лучшего понимания. Напротив, она держится ближе к фактам в своей области исследования, стремится решить непосредственные проблемы наблюдения, прокладывает себе путь вперед с помощью опыта, всегда неполна и всегда готова исправить или изменить свои теории.

Д.Стрейчи:

..можно придерживаться «правильной» теории и при этом быть жалким клиницистом

А.Фрейд:

Каждый новый шаг в теории влечет за собой изменения в технике, а каждое техническое новшество приводит к новым открытиям, которые не могли быть обнаружены прежними методами

А.Фрейд:

Как можно создать программу обучения, если каждая новая теория будет приемлемой?

М.Кляйн:

Аналитик должен быть начеку, чтобы обеспечить постоянное взаимодействие между реальностью и фантазией, чтобы различие не стало размытым.

С.Пейн:

ни одна аналитическая техника, как бы она ни применялась, не является разумной, если аналитик рассматривает ее как единственный метод спасения пациента и как строгий метод, успех которого зависит от точности

По словам Гловера, когда Фрейд приехал в Англию, у них состоялся разговор о Кляйн, и Фрейд заметил, что впервые в истории психоанализа раскольник сохранил членство в Международной ассоциации.

Джозеф Сандлер в 1982 году:

Средняя группа была очень аморфной..... Я думаю, что студенты средней группы всегда были очень неоднозначны. Одни склонялись к кляйнианцам, другие - к фрейдистам. Было много идентификаций людей с их аналитиками. Конечно, я... отождествлял себя с Хоффером, который был сильно антикляйнианским. А потом была Анна Фрейд, которая вообще не говорила о них ничего положительного.*

Неприятно признавать, что высокоинтеллектуальные, хорошо образованные люди могли поддаться истерии, охватившей британское общество в течение нескольких лет. Но нужно понимать, что все люди, даже психоаналитики, подвержены одному и тому же давлению; попадая в группы, они проявляют зависть, злобу и соперничество, будь то профсоюз или синод епископов.

Глава 16 Дамское соглашение. Из биографии Мелани Кляйн авторства Филлис Гросскурт.

Марджори Брайерли: Я нахожу сочетание терапии и научного исследования самым невыгодным, потому что терапевтическая тревога мешает обучению. Я бы училась быстрее и лучше, если бы могла рассматривать пациента как подопытного кролика, и, насколько я знаю, сам пациент мог бы работать лучше. Но от начала и до конца он упорно остается человеком, чьи терапевтические потребности требуют приоритета над исследовательскими интересами.

Другие цитаты из главы находятся ниже ?

Эвтаназия и чувство вины

У меня умерла кошка. О том, как я переживал в психоаналитической динамике эту утрату и чувство вины за то, что принял решение об эвтаназии в период ее тяжелых страданий вы можете прочитать в прикрепленной статье. Там будет текст и анализ моих сновидений, которые обнаружились по ходу ее болезни и после ее смерти. Уверен, что это дополнит ваши представления о важности и значимости психоаналитической работы в моменты тяжелых утрат.

О важности благодарности и чувствах самих ветеринаров читать здесь

Подписывайтесь на мой откровенный блог с психоаналитической тематикой

Вместе с вами продолжаю исследовать историю психоанализа с новой главой биографии Мелани Кляйн "Мораторий", в которой повествование о ее судьбе пойдет на фоне разворачивающихся событий Второй мировой войны.

"..пятнадцатого числа в ее дом на Клифтон-Хилл попала бомба, оставившая зияющую дыру в крыше и большинство окон выбитыми."

Умирает родная сестра Мелани - Эмили. Умирает ее бывший муж Артур.

В это время Кляйн публикует одну из своих выдающихся работ: "Скорбь и ее связь с маниакально-депрессивными состояниями". Работа, в которой появляется понятие триумфа.

Пока Кляйн в Шотландии работает над случаем Ричарда, в это время в британском психоаналитическом обществе предательски рассуждают о том, что все наработки Кляйн не имеют общего с психоанализом. И во время обучения аналитиков не стоит придавать им значения. А ее новую работу исключают из списка обучающей литературы.

Исходят эти инициативы прежде всего от Гловера, который теперь занимает пост председателя общества. И даже сторонники Кляйн не в силах ее защитить.

Сама Мелани в это время желает о скорейшем возвращении в Лондон, чтобы вступить в борьбу за право признания ее идей. Наибольшую поддержку в это время она получает от своего близкого друга Дональда Винникотта, которым очень сильно дорожит.

Глава прикреплена вверху этого поста, нажмите на нее, чтобы прочитать.

Автор текста Филлис Гросскурт точно заслуживает ❤️ за проделанную ею работу в восстановлении последовательности фактов жизни Мелани Кляйн.