Что ты читаешь? Книгу? Выставку? Себя?
• • • • • • • • • • • •
↳ soundtrack ↲

Если с прошлого поста находить и исследовать слова было сложно, то в сегодняшнем — все про них. Моей темой недели стало чтение. Вроде бы универсальный навык, но такой недооцененный как фундаментальный параметр в формировании структуры мышления.

Начало недели случилось с завтрака the Blueprint, издание, которое бескомпромиссно в качестве своих текстов, развивает навык визуального чтения и, конечно для меня, отдельное внимание к их выпуску Surrealism issue.
В середине недели пришла долгожданная книга Бенхамина Лабатута «MANIAC» от Ad Marginem, отдельное внимание верстке (маякните, если вы ее сейчас читаете (!)
Смотрела выпуск Саши Соколовского с Брониславом Виногродским о семантике священных текстов, понимании себя и других через выбор слов, о влиянии культуры в конструкциях мышления.
Заканчивается неделя прекрасным бранчем Букмейт и T(ea)M, которые собрали (ну, просто при невыносимой жаре) очень свежий формат.

• • • • • • • • • • • •
О личном
В детстве я читала с фонариком под одеялом, в студенческие годы – на одеяле. Моя кафедра в университете: международная журналиста, на которой список за семестр из 90 произведений — база. У меня случились романы с Переком, Мелвиллом, Сартром, Фаулзом и другими. Спустя десятилетия, я к ним возвращаюсь.
Благодаря отношению к своему предмету @abgvozdev, дипломная работа о принципе айсберга в произведениях Хэмингуэйя стала спасательным кругом для человека, осознавшим, что не готов быть журналистом.

Окунувшись в О дивный новый мир достигаторского эскапизма, я физически ощущала страдания от отсутствия книг в руках. После того, как работа мечты (читать книги V–A–C press и получать за это деньги) подошла к концу, руки опустились на клавиатуру под пресс-релизы и прочие инородные моей голове форматы. Я редко констатирую этот факт, но я не занимаюсь PR. Я его не знаю, я им не владею. Внутри моей команды есть профессионалы этого дела, признаюсь №2 я и отношения-то не умею строить.

Но я научилась читать. Читать не только знаки текста. Этот навык работает и при соединении образов в высказывания (картины, выставки, иконы, фильмы), сочетании людей в командах (архитектура среды и опыта), чтении возможностей вокруг, — все это собирается в коллективный гипертекст постмодернизма и/или историю частной жизни.