Я ранее писала о важности игр в жизни ребёнка:

О роли сводного времени и игр говорила Мария Мелия

О значении свободной игры

И слова нейропсихолога Елены Лаштабеги подтверждают всё сказанное ?

Telegram

С любовью к детям

Марина Ивановна Мелия, психолог, о значимости игр и свободного времени в жизни ребёнка***❕*** #воспитание #игры

Иногда на диагностике я говорю это фразу, как ответ на вопрос родителей «Елена, но ведь интеллект у него развит, почему же он ни к чему не стремится, у него нет мотивации, нет интереса ни к учебе, ни к хобби…»??‍♀️**

И да, интеллект действительно прекрасный!
Зачастую, в его развитие вложено не мало сил и времени: английский, китайский, скорочтение, робототехника, математика с пеленок и так далее и так далее…
⠀
И казалось бы, что в этом плохого?
Родитель учит ребенка, развивает, пытается создать привычку учиться…

А тем временем, до 7 лет, нужно было развивать привычку ИГРАТЬ‼️

Многим детям, действительно, сложно даются игры.
Не потому что у них гаджет с годовалого возраста в руках.
Нет! Вы у меня продвинутые родители и я уверена, большинство из вас гаджеты регулируют. Но не они первопричина??
⠀
Первопричина в изначальной дефицитарности развития головного мозга?

Произошел перинатальный сбой, какие-то трудности родах, которые не позволили ребенку самому себя естественно и правильно родить. И вот, как следствие, у него возникают сложности в классификации, сравнении, анализе, фантазии, в симутальнной целостной обработке информации.
⠀
Такому ребенку изначально не интересно играть.
Он не может себя сам занять.
Не может придумать и выдержать сюжетную игру.

И если одному ребенку дать палку в руку, то он придумает, что это палка-копалка, палка-стрелялка, палка-колдовалка?
А другой ребенок будет смотреть на нее и не понимать, как можно с ней играть?!
Это же просто палка?‍♀️
⠀
И мы не должны отмахиваться «Ой, он просто не любит у нас играть!»
А сидеть и тренировать этот навык игры вместе с ребенком!

Тренировать его произвольное внимание, которое и есть основа будущей мотивации и познавательного интереса к миру, предметам, целям и достижениям!!!

И вот честно, вместо того, чтобы доверху забивать расписание ребенка развивающими секциями, выделите час времени на ИГРУ! Просто игру❤️

Потому что интеллект, которым не пользуются (ввиду отсутствия мотивации и интереса к жизни) не приведет ни к одному реализованному достижению…

Новый учебный год не за горами

1 сентября - для меня праздник ни чуть не меньший, чем Новый год. Жду с нетерпением и считаю дни.. Ранее рассказывала о своей любви ко Дню знаний. ❤️

Но знаю, что не все разделяют со мной это прекрасное чувство.. из-за тревоги перед предстоящими событиями и масштабом задач.

Планирование и дисциплина- наше всё, поэтому уже сейчас важно подумать о главном.
О себе и о детях.

• продумайте ваш режим уроков, питания, отдыха, кружков на грядущие недели, месяцы (насколько это позволяет имеющаяся информация)
❕не забывайте, что важно соблюсти баланс между учебой и отдыхом.
Поэтому обратите внимание, на что именно направленно каждое действие ребёнка, на что делается акцент во всех кружках.

• соблюдайте «школьный» режим ?
Да, это крайне важный пункт. Организм детей, и наш в том числе, работает как часы. ⏰ и эти часы нужно настроить на рабочий лад.

Если ребёнок идёт в сад, то тут такая же история. Уже сейчас стоит приучать ребёнка вставать в то время, в которое ему нужно будет просыпаться на следующей неделе. Есть в то же время, что и в саду, и т.д.

• ведите положительные разговоры об учёбе и школе ?
Необходимо создавать для ребёнка максимально положительный настрой на учебный год.
(Даже если вы бегаете в мыле, устали от чатов и новой информации, ребёнка это не касается)

?В разговорах упоминайте, что впереди его ждёт море новых открытий и увлекательных уроков, общение с друзьями.
Для малыша школа - огромная часть его жизни. И пусть эта часть будет прекрасна и приятна!

А также в положительном ключе напоминайте, что
у ребёнка всё обязательно получится, если он будет прикладывать усилия и стараться. А вы и учитель будете рядом, чтобы помочь ему и поддержать.✨

Мама, скажи мне, что тебе нравится общаться со мной.
Я вырасту - и буду знать, что я интересен.

Мама, говори со мной о чувствах.
Я вырасту - и буду понимать себя.

Мама, не запрещай мне плакать, злиться, грустить, радоваться. Будь сама живой, проявляй чувства, признавай свои ошибки.
Я вырасту - и буду знать, что со мной всё ОК.

Мама, замечай, что со мной происходит.
Я вырасту и буду способен на эмоциональную близость с другими людьми.

Мама, утешь меня, когда мне сложно, когда я ошибаюсь, когда я потерпел неудачу.
Утешь, вместо того, чтобы наказывать.
Я вырасту - и буду уметь поддерживать себя и других.

Мама, спроси у меня, что мне нравится, учитывай мои нужды и интересы.
Я вырасту - и буду способен заботиться о себе и о других.

Мама, разреши мне не любить то, что любишь ты. Не хотеть то, что хочешь ты. Не быть таким, каким хочется тебе.
Я вырасту - я буду понимать свои истинные желания.

Мама, разреши мне отказывать тебе, не соглашаться с тобой, протестовать.
Я вырасту - и буду уметь говорить «нет».

Мама, дай мне свободу, перестань контролировать меня. И тогда я вырасту ответственным.

Мама, не торопи меня становиться взрослым, дай мне побыть ребёнком. Разреши мне быть слабым, маленьким, нуждающимся.
И тогда я вырасту отдельным и независимым.

Мама, люби меня просто так.
Я вырасту - и буду чувствовать себя ценным.

Мама, будь со мной рядом, пока я ребёнок.
Я вырасту – и не буду страдать от одиночества.

И ещё. Почаще обнимай меня, пожалуйста ❤️

Александра Грин