💔 Тебя не оценивают по тому, насколько точно ты пересказываешь учебник или вписываешься в требования педагога. Ты вообще учишься не ради оценок, а потому что этот процесс доставляет УДОВОЛЬСТВИЕ.

💔 Тебе интересно, ведь всё понятно и ты не чувствуешь себя глупым. Ты вообще НЕ БОИШЬСЯ показаться глупым, потому что не сталкиваешься с критикой и обесцениванием.

💔 Тебя окружают люди, которые МОТИВИРУЮТ к получению знаний и творчеству: педагог, одногруппники. С ними тебе комфортно – это твои единомышленники.

Как же хочется, чтобы эти слова были правдой для всех детей!

Интерес к учебе и вообще умение учиться закладываются с раннего возраста. Важно, чтобы среда, в которой ребёнок получает знания, этому способствовала, а не мешала.

🌐 Школа •GLOBULUS• основывается на этих трёх принципах. С каждым днём всё больше убеждаюсь, сколь велика потребность в комфортном и поддерживающем образовательном пространстве.

Спасибо вам за доверие! Двигаемся дальше! 🚀

🤩 В воскресенье вас ждет викторина по геральдике. Не переключайтесь!

#наши_уроки

🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩 для запоминания исторических дат! ✨

Благодарю за участие в опросе! Что ж, начнем с самого желанного… Но только с вас активное участие, договорились? *😉
Вопрос о том, как избавить себя от страданий при запоминании дат, мне задают часто. Расскажу о 3️⃣* приемах, которые я сама чаще всего использую.

1. Личная ассоциация

Найдите личную связь с датой. Например, 1480 год (Стояние на Угре) можно связать с осознанием силы объединённой Руси. Погрузитесь в эпоху и подумайте о том, как это событие могло повлиять на вашу жизнь, если бы вы жили тогда. Здесь важно установить эмоциональную связь с событием.

2. Визуальный образ

Для 1773 года (начало крестьянской войны под предводительством Пугачёва) представьте яркую сцену восстания и пламя, символизирующее протест. Визуализация делает информацию более запоминающейся.

3. Лента времени

Нарисуйте хронологическую шкалу с важными событиями, например, 1905 год (начало первой русской революции). Это поможет увидеть взаимосвязь между датами и лучше их запомнить.

А теперь перейдем к практике!

❔ Какой прием вам кажется наиболее эффективным для* запоминания начала русско-японской войны – 1904 г.?***

#лайфхак

⚡️Из Московского царства в Крымское ханство, оттуда – в Османскую империю, а потом в Сочи…

Такова суперкраткая история старообрядцев-некрасовцев, получивших название по имени атамана Игнатия Некрасова, участника Булавинского восстания 1707-1708 гг. ⚔️

* С оговоркой, что Сочи был лишь одним из пунктов возвращения.

Некрасовцы – это прежде всего донские казаки, которые в начале XVIII в. переселились в Крымское ханство, а затем – в Османскую империю. Даже на чужбине им удавалось сохранять войсковую форму организации, высшей властью на долгие годы стал казачий круг, а его решения исполнял атаман.

📝 По «Заветам Игната» предписывалось «царю не покоряться, при царе в Россию не возвращаться», а с «турками не соединяться, с иноверными не сообщаться».

Удалось ли некрасовцам сохранить верность заветам своего первого лидера?

Не совсем 🤔

👇 Продолжение в комментариях!

#истодень