Иногда мне не нравится, как учебник дает материал.

А так как я человек чрезвычайно душный и меня хлебом не корми, дай поработать, я начинаю раскапывать, как бы так извернуться, чтобы было интересно и мне, и студентам.

‼ Вот, собственно, начинается тема 🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠, уровень В1. А vocabulary там какой-то детсадовский. Ну что ж, зверь что ли, чтобы моих котиков оставить без приличных слов, чтоб они послезавтра начали медицинские журналы читать.

1⃣Слова вытащила из чертогов разума сама. Понятно дело, в 11 слов человеческий организм не засунешь, но я основывалась на том, что мелькало у меня перед глазами в последне время.
2⃣Сделала из новых слов word cloud (из всех перерытых сервисов мне понравился этот).
3⃣ Дальше идем в twee и клепаем задания на внедрение слов в мозг.
4⃣И вишенка на торте - simple class шарики с выведением этого безобразия в речь.

Ежели желаете, пишите и я вышлю выгруженный пдф из twee с заданиями или ссылку пришлю, чтобы assign. Выложить пока не могу, ибо не тестировано на ~~животных~~ детях 😆

#freeworsheets_lessonplan

Приближается 🦃 Thanksgiving - праздник, который я люблю и не люблю одновременно. Обычно я его пропускаю мимо, но тут читала очередной журналец и наткнулась на статью про Gratitude.

Это тема, которая в последнее время всплывает неприлично часто, помните писала про книжку
Гарвардского дядьки про счастье? Вот он тоже говорит, что благодарность очень здорово подавляет выработку кортизола. Ну а все, что давит кортизол - давайте сюда и побольше 😆

На всей этой волне благодарностей не мог не появиться воркшит. Саму статью я вшила туда через qr-код, если не сможете открыть, пишите - я вышлю.

В конце есть видео 😉 вот его надо посмотреть всем и обязательно, даже если не будете использовать воркшит 💜

🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🔠🔠🔠 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🖤

Наталия Викторовна, Маша не сможет приходить на урок в субботу, у нее в это время сольфеджио в музыкальной школе.

Буквально всю первую неделю сообщество преподавателей кипело на тему составления расписания. И если мы уже привыкли к танцам, акробаткам, простигосподи хоккею, то в этом году на горизонте замаячил страшный монстр. МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА. И что-то посыпалось вот такое дикое количество сообщений про то, что ребенок не попадает на урок, потому что у него скрипка/сольфеджио/хор мальчиков-зайчиков.

А сейчас я объясню, почему у меня особенно дергается глаз от этого словосочетания. Этот монстр отобрал 6 лет моей жизни. Все навыки, полученные в музыкальной школе, были утрачены в течение полугода. Это единственное времяпрепровождение, которое НИ КОИМ ОБРАЗОМ НЕ СКАЗАЛОСЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНО НА МОЕМ УРОВНЕ ЖИЗНИ.

Поэтому, дорогие родители.
Учтите, что
1⃣Навык построения терций в тональности си-бемоль-минор не поможет вашему ребенку получить работу в Open AI.

2⃣Ваш ребенок с наибольшей вероятностью не Моцарт. Иначе сольфеджио в субботу он бы уже преподавал.

3⃣Опыт обучения в музыкальной школе ребенок отнесет к психологу. И 5 тыщ рублей за один сеанс тоже.

4⃣Английский язык еще никого не сделал несчастным. А музыкальная школа сделала.

5⃣Ни на одном собеседовании у работодателя я не видела рояля и требования сыграть этюды Черни. А вот знания иностранных языков интересуют работодателя гораздо больше.

Как вы понимаете, список я могу продолжать бесконечно. Если я вас еще не до конца убедила, что изучение иностранного языка приоритетнее музыкальной школы, вдумайтесь в цифры. 3 часа специальности. 2 часа сольфеджио. 1 час музыкальной литературы. 2 часа хора. (Я брала по минимуму из моего сурового детства 90-х) итого 8 часов в неделю. + домашнее задание.Если ваш ребенок будет учить английский (китайский, корейский, французский, немецкий) 12 часов в неделю, он сдаст IELTS на 9.0 через два года. У меня все.

#freeworsheets_speaking