Забыл убрать хлеб в холодильник, вернулся через 2 недели, а там…

Знакомо, правда? Наверное, каждый хоть раз в жизни уезжал в отпуск или на дачу, забыв убрать продукты. А по возвращении самое страшное - это открыть тот самый пакет или контейнер. Даже шутка такая была: а вдруг “оно” с тобой поздоровается?

А вот ученые плесень любят. Потому что этот очаровательный микроорганизм - одно из важнейших “чистящих средств” в природе, а также широко используется в медицине и производстве продуктов.

А еще в домашних условиях можно провести простой и эффектный эксперимент, вырастив плесень на кусочках хлеба, помещенных в разные условия. Это наглядно продемонстрирует детям, что именно влияет на развитие микроскопических грибков и почему так важно мыть руки.

А пока вы проводите эксперимент самостоятельно, мы напоминаем, что наши занятия состоят на 30% из теории и на 70% из практики, что не только не дает скучать за лекциями, но и позволяет развивать логическое мышление и выходить за рамки ?

«Я помню вечер, когда моему сыну Гоше пора было ложиться спать, но я хотела, чтобы он прибрал игрушки, сделал упражнение, а еще мне хотелось почитать ему книжку. И я понимала, что это все вызовет у Гоши протест. И тогда я взяла мелок и стала на нашей меловой стене рисовать эти действия. Добавила туда еще что-то приятное, а Гоша подхватил эту «игру» и сказал, что надо еще нарисовать душ. И вечер прошел гладко!»

Друзья, сегодня хотим рассказать об одном приеме в воспитании детей – «визуальное расписание». А поможет нам в этом семейный психолог Анна Соколова.

Идея очень проста: мы берем и рисуем или записываем те действия, которые нам надо сделать в течение дня или какого-то временного промежутка (например утром перед школой).

Эта идея отлично реализует идею Выготского о том, что наши психические функции (т.е. память, внимание, мышление и т.д.) в ходе развития сначала существуют во внешней форме. То есть в пространстве взаимодействия ребенка и других людей. И возможность управлять своим поведением, строить планы и их придерживаться работает точно так же. Дети еще не могут делать это сами, но могут в коммуникации с нами. Особенно если мы предложим ребенку какое-то средство для управление его поведением. Например - рисунок!

Приведу несколько примеров о том, как использую визуальное расписание. Историю с Гошей вы прочитали выше. Вот другая: мы с дочкой Асей когда-то давно рисовали план нашего утра перед садиком. Ася отлично представляла, что нужно делать, но все время притормаживала при переходе от шага к шагу. Поэтому мы с ней вместе (она давала инструкцию, я рисовала) сделали рисунок наших утренних действий. И расположили их в том порядке, который устроит нас обеих.

И третья история. В работе с детьми бывает так, что сначала дети ведут себя очень тихо и скромно. А потом они понимают, что я проявляю много внимания к их интересам, раскрепощаются и всю встречу готовы болтать и играть. И чтобы вернуться к конструктиву, я рисую 2-3 элемента занятия, которые важны мне. И предлагаю ребенку нарисовать 2-3, которые важны ему. И потом мы составляем из этого расписание!

Листайте карусель, чтобы узнать, какие есть три варианта использования визуального расписания.

Друзья, 17 июня стартует интенсив "Критическое мышление"

Критическое мышление — это навык, о котором говорят везде, но при этом не всем понятно, что он включает и как им пользоваться. Постоянно во всем сомневаться? Подходить ко всему только с рациональной точки зрения? Отрицать все — даже то, что солнце встает на востоке, а мороженое вкусное? Разумеется, все немного по-другому — а как именно, разберемся на интенсиве.

После этих занятий дети по-настоящему меняются. И это не фигура речи. По окончании предыдущего цикла интенсивов мы поспрашивали ребят, было ли им полезно и что нового они узнали. Результаты - в карусели.

А занятия будут проходить с 17 по 21 июня (пн-пт) в 12.00 в ТЦ "Галерея Революции" (ул. Карла Маркса,40).

Стоимость всего курса - 7950 руб. Регистрируйтесь по ссылке : https://irkutsk.sciencely.ru/miniclasses/criticalthinking

irkutsk.sciencely.ru

Критическое мышление. Научный интенсив для детей

Разбираемся, как наш разум обманывает нас и что с этим делать.

Физика кажется настолько сложной, что хочется держаться от нее на почтительном расстоянии. Возможно, виной тому - школьные учебники, в которых днем с огнем не отыскать хоть какой-то связи с окружающим миром. А может, это строит козни и интегралы зловещий спутник физики - непростая математика.​

Но мы в Sciencely физику очень любим. Мы почти не углубляемся в скучную теорию, а формулы вообще спрятали (не скажем, куда). Вместо этого вместе с детьми мы предпочитаем творить

В течение летнего интенсива "Как устроена физика" участники отправятся в путешествие по миру физики, но для начала им нужно будет построить самую высокую башню и узнать о балансе
После этого предстоит построить самолет и отправиться в увлекательное путешествие! Узнать про сопротивление воздуха, построить парашют, плот и даже сделать губную гармошку, чтобы познакомиться с импульсом и звуком!

Посмотрите, что конкретно происходит на наших интенсивах по физике.

Подходит для участников от 6 до 10 лет ?

Записывайтесь: https://irkutsk.sciencely.ru/miniclasses/physics

irkutsk.sciencely.ru

Как работает физика Научный интенсив для детей

Отправимся в путешествие, полное загадок и препятствий — и преодолеем всё, используя физические законы.