🔸يشرح المقال أهمية وضرورة اتباع أسلوب IMRAD في كتابة المقالات العلمية. يسلط الضوء على فوائد هذا الأسلوب في تنظيم الأفكار وتسهيل فهم الباحثين للقراءة، بالإضافة إلى زيادة فرص قبول المقال في المجلات العلمية المحكمة.
المنهجية (Methods):
يشرح المقال بالتفصيل كل مرحلة من مراحل أسلوب IMRAD:
* المقدمة: كيفية كتابة مقدمة قوية تجذب القارئ وتوضح أهمية البحث.
* المنهجية: شرح مفصل للطرق والإجراءات التي تم اتباعها في البحث.
* النتائج: عرض النتائج التي تم التوصل إليها بشكل واضح ومُدعم بالأرقام والرسوم البيانية.
* المناقشة: تفسير النتائج ومقارنتها بالدراسات السابقة، بالإضافة إلى اقتراحات للأبحاث المستقبلية.
النتائج (Results):
يوضح المقال أن اتباع أسلوب IMRAD يؤدي إلى إنتاج مقالات علمية ذات جودة عالية وسهلة القراءة والفهم. كما يساعد هذا الأسلوب الباحثين على تنظيم أفكارهم وتجنب الأخطاء الشائعة في كتابة المقالات العلمية.
المناقشة (Discussion):
يشجع المقال الباحثين على تبني أسلوب IMRAD في كتابة مقالاتهم العلمية، ويوفر لهم مجموعة من النصائح والإرشادات التي تساعدهم على تحسين جودة كتاباتهم.
الرابط في التعليقات او قناة التيليجرام 👇

‏https://drive.google.com/file/d/1bawmKn7ZQRww5Ao5tzb7DDkhhw0nM0vV/view?usp=drivesdk

‏#scientific_articles #IMRAD #research_papers

🔸 للباحثين وطلبة الدراسات العليا موضوع جداً مهم عن كيفية كتابة مراجعة أدبية (Literature Review).
تعتبر المراجعة الأدبية جزءًا أساسيًا في أي بحث أكاديمي أو ورقة علمية، حيث تقدم للباحث فرصة لفهم السياق العلمي والمساهمة في مجال دراسته. فيما يلي شرح للنقاط الخمس الأساسية للبدء بكتابة مراجعة أدبية:

1. اختيار الموضوع (Select a Topic):
   يجب أن يكون اختيار الموضوع محددًا ودقيقًا. يتم تحديد الموضوع بناءً على اهتمام الباحث وأهميته في مجال الدراسة. الموضوع الجيد هو الذي يحتوي على أسئلة واضحة قابلة للبحث ومجال واسع للاستكشاف.

• من المهم أن تكون هناك رؤية واضحة حول الموضوع لتجنب التشتت.
• يجب التأكد من أن الموضوع ليس واسعًا جدًا بحيث يصعب تغطيته، ولا ضيقًا جدًا بحيث يكون محدود المصادر.

مثال:
إذا كان الباحث يعمل على موضوع التغير المناخي، يمكنه تضييق نطاق البحث ليصبح: “أثر التغير المناخي على التنوع البيولوجي في المناطق الساحلية”.

1. جمع المعلومات (Gather Information):
   تتطلب هذه الخطوة جمع المصادر الأكاديمية مثل الكتب، المقالات العلمية، الرسائل الجامعية، والتقارير الرسمية. من المهم التركيز على المصادر ذات الجودة العالية والمعترف بها.

• استخدام قواعد البيانات الأكاديمية (مثل PubMed، Google Scholar) يسهل الوصول إلى المعلومات الموثوقة.
• التركيز على الدراسات الحديثة لضمان أن المراجعة تعكس آخر التطورات في المجال.

ملاحظة:
لا يقتصر جمع المعلومات على المصادر المكتوبة، بل يمكن أن يشمل التحدث مع خبراء أو حضور مؤتمرات.

1. التفاعل مع المادة العلمية (Engage with the Material):
   يجب على الباحث قراءة وتحليل المصادر بعناية. يتضمن ذلك استخراج الأفكار الرئيسية، المفاهيم، الثغرات البحثية، والتوجهات المستقبلية.

• يمكن استخدام أدوات مثل الخرائط الذهنية لتوضيح العلاقات بين الأفكار المختلفة.
• من المهم طرح أسئلة نقدية مثل:
• ما هي نقاط القوة والضعف في هذه الدراسة؟
• كيف ترتبط هذه الدراسة بالأبحاث الأخرى؟

أهمية التفاعل:
يساعد التفاعل مع المادة على بناء فهم عميق يمكّن الباحث من مناقشة النتائج بشكل نقدي ومنهجي.

1. توثيق المراجع (Keep Track of Citations):
   تتطلب المراجعة الأدبية ذكر المراجع بشكل صحيح. يجب على الباحث استخدام أنظمة التوثيق المعتمدة مثل APA، MLA، أو Chicago.

• يمكن استخدام برامج إدارة المراجع (مثل EndNote، Mendeley) لتجنب الأخطاء وضمان الدقة.
• يجب توثيق كل مصدر فور استخدامه لتجنب فقدانه لاحقًا.

أهمية التوثيق:
يساهم التوثيق الجيد في بناء مصداقية البحث ويساعد القراء على تتبع المصادر بسهولة.

1. كتابة الورقة (Write the Paper):
   بعد جمع المعلومات وتحليلها، يتم البدء بكتابة المراجعة الأدبية. يتبع هذا الهيكل عادة:
   • المقدمة: تعريف الموضوع وأهميته وأهداف المراجعة.
   • الجسم الرئيسي: عرض الدراسات السابقة وتصنيفها حسب الموضوع أو المنهجية أو التوجهات.
   • الخاتمة: تلخيص النتائج والثغرات البحثية وتقديم توصيات.

• من المهم استخدام لغة واضحة ومنظمة.
• يمكن أن تكون الكتابة على شكل مسودة أولى ثم تحسينها بناءً على المراجعة الذاتية أو ملاحظات المشرف.

هناك نصائح إضافية مهمة للباحثين وهي:
1. التركيز على الثغرات البحثية لتحديد ما يمكن أن يضيفه الباحث للمجال.
2. القراءة المستمرة للأبحاث الجديدة أثناء الكتابة لضمان شمولية المراجعة.

1. طلب المساعدة من مشرف أكاديمي أو زميل للحصول على ملاحظات حول المسودة.

#scientific_articles #literature_review #academic_writing #PhD

🔸 كتاب مهم جداً باللغة الفرنسية "فنّ الأطروحة: كيف تحضّر وتكتب مذكرة الماجستير أو أطروحة الدكتوراه أو أي عمل جامعي في عصر الإنترنت" يتناول هذا الكتاب الهام موضوع الأطروحات الجامعية، سواء كانت أطروحات الماجستير أو الدكتوراه أو أي عمل جامعي آخر. ويقدم الكتاب لمحة عامة عن كل مرحلة من مراحل إعداد الأطروحة، بدءًا من اختيار الموضوع وتحديد المشكلة البحثية، مرورًا بجمع المعلومات والتحليل والكتابة، وانتهاءً بمناقشة الأطروحة.

ويركز الكتاب بشكل خاص على أهمية استخدام الإنترنت في البحث الجامعي، حيث يقدم شرحًا مفصلًا لكيفية البحث على الإنترنت وتقييم المعلومات التي يتم العثور عليها. كما يتناول الكتاب أيضًا بعض القضايا الهامة التي تواجه الباحثين الجامعيين، مثل كيفية التعامل مع المراجع وكتابة التقارير والالتزام بالمواعيد النهائية.
يستهدف هذا الكتاب الباحثين الجامعيين في مرحلة إعداد الأطروحة، سواء كانوا طلابًا أو باحثين مبتدئين أو باحثين متقدمين. كما يستفيد من هذا الكتاب الأساتذة والباحثون المهتمون بتحسين جودة الأطروحات الجامعية.

يتكون الكتاب من 12 فصلًا، موزعة على أربعة أقسام رئيسية:
القسم الأول: اختيار الموضوع والإعداد الأولي: يتناول هذا القسم أهمية اختيار الموضوع المناسب وتحديد المشكلة البحثية، بالإضافة إلى الاستعدادات الأولية التي يجب القيام بها قبل البدء في البحث.
القسم الثاني: جمع المعلومات والتحليل: يتناول هذا القسم كيفية جمع المعلومات من مصادر مختلفة، وكيفية تحليلها باستخدام الأساليب العلمية المناسبة.
القسم الثالث: الكتابة: يتناول هذا القسم كيفية كتابة الأطروحة وفقًا للمعايير العلمية المتعارف عليها، بالإضافة إلى كيفية كتابة التقارير والالتزام بالمواعيد النهائية.
القسم الرابع: المناقشة: يتناول هذا القسم كيفية الاستعداد للمناقشة وكيفية تقديم الأطروحة بشكل مؤثر.
رابط الكتاب في التعليقات أو قناة التيليجرام 👇

https://drive.google.com/file/d/15CmX7CSuqbnbbmOoRcd3eTYsp5ir_EKa/view?usp=drivesdk

‏#thesis #dissertation #graduate_student #scientific_articles
#الدراسات_العليا #الماجستير #الدكتوراه #البحث_العلمي

كتاب حديث (2023) "Writing A Postgraduate Thesis Or Dissertation: Tools For Success" للمؤلف مايكل هاموند، يناقش التحديات التي يواجهها طلاب الدراسات العليا أثناء كتابة أطروحاتهم ويقدم نصائح مدروسة للتغلب على هذه التحديات. يوفر الكتاب إرشادات حول كتابة الأدبيات literature review والمنهجية methodology والأساليب methods ويُظهر أهمية الإسهام في المعرفة. يُعد هذا الكتاب دليلاً مثاليًا لطلاب الدكتوراه والماجستير، حيث يشرح عملية الكتابة ويقدم رؤى حول استراتيجيات تدعم الكتابة الجيدة، ويأخذ بعين الاعتبار جمهور وغرض الاطروحة، ويناقش البنية structure والميزات التنظيمية للأطروحات والرسائل العلمية، مع التأكيد على الدور المركزي لسؤال البحث research questions ، هذا الكتاب بأعتقادي مثالي جداً مع الشرح بالامثلة والرسوم، رابط الملف 👇
https://drive.google.com/file/d/1ZyBHLw5BX3Jig-abbqRCuCK6IVuCzPIl/view?usp=drivesdk
#thesis #dissertation #scientific_articles

🔸 احدث مقال (2024-5) "استخدام الذكاء الاصطناعي في الكتابة الأكاديمية والبحث: أداة أساسية للإنتاجية"، يستعرض هذا المقال كيف يمكن للذكاء الاصطناعي أن يدعم الكتابة الأكاديمية في مجموعة متنوعة من المجالات. إليك أهم النقاط:

1. توليد الأفكار وتصميم البحث Research design: يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعد في توليد الأفكار وتصميم البحث.
2. تحسين المحتوى والهيكلة: يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين جودة المحتوى وتنظيم الهيكلة.
3. دعم مراجعة الأدبيات: يساعد الذكاء الاصطناعي في مراجعة الأدبيات وتوليف المعلومات.
4. تحسين إدارة البيانات والتحليل: يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين إدارة البيانات وتحليلها، وخاصة تلك المرتبطة ب big data و machine learning وغيرها.
5. دعم التحرير proofreading والمراجعة والنشر: يساعد الذكاء الاصطناعي في تحرير ومراجعة المقالات والنشر.
6. المساهمة في التواصل والامتثال الأخلاقي: يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعد في التواصل والتوعية والامتثال الأخلاقي.

على الرغم من إمكانيات الذكاء الاصطناعي، يجب أن يتم استخدامه بتوازن مع الرؤى البشرية والنزاهة الأكاديمية. يُوصى بتكامل أدوات الذكاء الاصطناعي في سير البحث، مع التركيز على الاستخدام الأخلاقي والشفافية. البحث المستمر والتطوير ضروري لمعالجة التحديات الناشئة والاعتبارات الأخلاقية في تطبيق الذكاء الاصطناعي في الأوساط الأكاديمية.
رابط المقال كاملاً في التعليقات او قناة التيليجرام 👇

https://drive.google.com/file/d/1AbCPBDMYErStbS2myCwYE0Q9Do5TbPt1/view?usp=drivesdk

#Scientific_articles #AI #artificial_intelligence #acwri
#الذكاء_الاصطناعي #الكتابة_الاكاديمية #البحث_العلمي

🔸يتناول كتاب "Doing Academic Research" جوانب مختلفة من عملية إجراء البحوث الأكاديمية. نظرًا لأن هذا المجال واسع جدًا، يغطي الكتاب مواضيع مثل:
أساسيات البحث العلمي: ربما يشرح الكتاب المنهجيات البحثية المختلفة، وكيفية اختيار موضوع البحث، وصياغة فرضيات البحث، وأهمية الأدب السابق.
مهارات البحث: يتضمن الكتاب تدريبات عملية على البحث في المصادر المختلفة، سواء كانت مكتبات تقليدية أم رقمية، وكيفية تقييم المصادر وتوثيقها.
تحليل البيانات: يستعرض الكتاب طرق تحليل البيانات الكمية والكيفية، واستخدام برامج الإحصاء، وتفسير النتائج.
كتابة البحث: يقدم الكتاب نصائح حول كيفية كتابة البحث العلمي، وتنظيم الأفكار، واستخدام لغة أكاديمية صحيحة، وتجنب الأخطاء الشائعة في الكتابة البحثية.

هذا الكتاب مفيد جداً للباحثين المبتدئين والمتقدمين على حد سواء، حيث يوفر لهم إطارًا نظريًا وعمليًا لإجراء البحوث الأكاديمية. كما أنه يُعد مرجعًا مفيدًا للطلاب الجامعيين والدراسات العليا الذين يقومون بمشاريع بحثية.

https://drive.google.com/file/d/1H-JGAWHKW8JPN_LTc3f2ijVp_EWZ504q/view?usp=drivesdk

#scientific_articles #research_papers #academic_writing

🔸الكتاب يتناول موضوع جودة البحث العلمي من زوايا مختلفة،ويهدف إلى تقديم إرشادات ومعايير للباحثين الجامعيين في مراحل إعداد وكتابة ونشر الرسائل والبحوث العلمية. الكتاب يتألف من عدة أبواب مهمة هي:
- الباب الأول: يتحدث عن مفهوم البحث العلمي وأهميته وأنواعه وخصائصه ومراحله ومصادره ومشكلاته.
- الباب الثاني: يتناول الأخلاقيات العلمية وأهميتها ومبادئها ومخالفاتها وآثارها على البحث العلمي والمجتمع.
- الباب الثالث: يشرح المنهجية العلمية وأهميتها ومفهومها وأنواعها ومكوناتها وخطواتها وتطبيقاتها في البحث العلمي.
- الباب الرابع: يبين دور الأشراف العلمي في تحسين جودة البحث العلمي ويوضح مفهومه وأهدافه ومهامه ومسؤولياته ومعاييره ومشكلاته وحلولها.

- الباب الخامس: يقدم نصائح وإرشادات لكتابة الرسائل والبحوث العلمية بطريقة سليمة ومنهجية ويشمل موضوعات مثل اختيار الموضوع وتحديد العنوان وصياغة الفرضيات والأهداف والمنهج والمحتوى والمراجع والملاحق والتنسيق والتدقيق والتقديم.
- الباب السادس: يتعرض لموضوع النشر العلمي وأهميته ومفهومه وأنواعه ومعاييره ومتطلباته ومشكلاته وحلولها ويشمل موضوعات مثل اختيار المجلة أو المؤتمر أو الناشر وكتابة الملخص والكلمات المفتاحية والمراسلات والتعامل مع التعليقات والتعديلات والحقوق والمسؤوليات.
- الباب السابع: يحتوي على مجموعة من الأمثلة والنماذج لبعض الوثائق والنصوص المتعلقة بالبحث العلمي مثل خطة البحث والموافقة الأخلاقية والاستبيان والمقابلة والتحليل الإحصائي والمراجع والملاحق والملخص والمقالة العلمية.
- الباب الثامن: يضم مجموعة من المصطلحات والمفاهيم العلمية المتداولة في مجال البحث العلمي مع تعريفها وشرحها وترجمتها إلى اللغة الإنجليزية.
- الباب التاسع: يشتمل على قائمة بالمراجع والمصادر التي استفاد منها المؤلف في كتابته للكتاب.
الكتاب مفيد ومهم لكل باحث جامعي يرغب في تحسين جودة بحثه العلمي وكتابته ونشره بطريقة مهنية ومنهجية. يمكنك تحميل الكتاب من الرابط في التعليقات او قناة التيليجرام 👇

‏https://drive.google.com/file/d/1w9niIRcvzS0De8YJm6RYQkXRYXmVTYu1/view?usp=drivesdk

‏#scientific_articles #academic_writing
#الكتابة_الاكاديمية #البحث_العلمي #الدراسات_العليا

🔸 ثلاثة مقالات مهمة جداً للباحثين وطلبة الدراسات العليا وخاصة للمبتدئين:
PhD Thesis Writing Process: A Systematic Approach—How to Write Your Methodology, Results and Conclusion
https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED594571.pdf

PhD Thesis Writing Process: A Systematic Approach—How to Write Your Literature Review
https://www.scirp.org/pdf/CE_2018122714275528.pdf
PhD Thesis Writing Process: A Systematic Approach—How to Write Your Introduction
https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED590321.pdf

الروابط في التعليقات او قناة التيليجرام👇

#scientific_articles #literature_review #academic_writing

🔸 كيف تكتب مقالا أصليًا ، المقال يهدف إلى شرح خصائص المقال الأصلي وإعطاء توصيات عملية لتجنب الأخطاء الشائعة في بيئتنا العلمية. يستند المقال إلى بحث منهجي في قواعد البيانات PubMed و SCOPUS عن المصطلحات "كيف تكتب مقالا علميا"، "هيكل المقال الأصلي" و"نشر المقال". يحلل المقال هيكل المقال الأصلي وخصائص أجزائه ويقدم نصائح عن نشر المقال.
ينصح المؤلفون بقراءة إرشادات المجلة للمؤلفين. عادة ما يتبع المقال الأصلي هيكل IMRAD: مقدمة، طرق، نتائج ومناقشة. توضح المقدمة باختصار سبب إجراء الدراسة. يجب أن تعطي قسم الطرق شرحا مفصلا عن كيفية إجراء الدراسة. يجب أن تعرض النتائج بوضوح، بمساعدة من الجداول، دون تكرار المعلومات. تشرح المناقشة أهمية النتائج وتقارنها مع تلك التي حصل عليها باحثون آخرون. يجب تضمين أي قيود واستنتاج مدعوم بالنتائج.
المؤلفون يخلصون إلى أن كتابة مقال أصلي بشكل صحيح تتطلب ممارسة ويجب أن تستند إلى عمل بحثي جيد من أجل نشره. رابط المقال 👇

https://drive.google.com/file/d/1cp0Vsn1CfbucTWIJL54GxKEDtYVns6Ku/view?usp=drivesdk

#scientific_articles #academic_writing #acwri