ОНАЛАР ҲАҚИДА

1. Ҳадяни аввал онага сўнг отага берилиши маҳбубдир.
2. Ҳаёт бўлсалар ҳам, вафот топиб кетган бўлсалар ҳам уларнинг ҳақларига доимо дуода бўлмоқ зарур.
3. Оналарнинг юзларига тушган ажинлар, қўлларининг қадоқлари - сен  ва ака-укаларинг, опа-сингилларинг сабабли эканлигини билгин!
4. Сенга берган оқ сути лутфу - хурсандлик биландир, аммо сенинг унга берган таоминг баъзида миннатли ва озорлидир. Шунинг учун берган ҳар бир луқманг лутфли бўлиши учун камтарин бўл, камтарин бўл!
5. Унга сен ҳар куни кўриниш бер, чунки унинг сени кўриши сенинг унга минглаган хум тиллолар туҳфа қилганингдан ортиқроқдир.
6. Тириклигида бор имкониятинг ила унга тавозеъли ва ширин сўзли бўл, қачонки агар уни йўқотсанг, армондан ҳоли бўласан.
7. Ҳайит кунлари бағринга босиб, уни қучгин! У сени ҳар куни қучиб, ҳидларингдан тўйиб-тўйиб завқ олганини эсингдан чиқармагин!

-ўйламаки дард фақат менда бор, дардни неьмат деб билганларда бор)

Баъзан сўз таърифлай олмаган дардларни сукут ортиғи билан ифодалайди.

Сукут созларнинг асосидир )

#ибрат

• агар фарзанд шижоатлантирувчи муҳитида яшаса, ўзига ишончни таълим олади.
• агар фарзанд бардошли муҳитда яшаса, сабрни таълим олади.
• агар фарзанд мақтов муҳитида яшаса, розилик ва муҳаббатни таълим олади.
• агар фарзанд ўзаро шерикчилик муҳитида яшаса, сахийлик ва олийжанобликни таълим олади.
– агар фарзанд пок ният ва виждонли муҳитда яшаса, ростгўйликни таълим олади.
• агар фарзанд инсоф муҳитида яшаса, адолатни таълим олади.
• агар фарзанд ҳис туйғулар риоя қилинадиган муҳитда яшаса, бошқаларни ҳурмат қилишни таълим олади.
• агар фарзанд ҳисоб китоб ва танқид муҳитида яшаса, ёлғонни таълим олади.
• агар фарзанд муваффақиятсиз ва қўпол муҳитда яшаса, душманлик қилишни таълим олади.
• агар фарзанд хавф муҳитида яшаса, заифлик ва безовталикни таълим олади.
• агар фарзанд танҳолик ҳукм сурган муҳитда яшаса, одамовиликни таълим олади.
• агар фарзанд масхара бўлинадиган муҳитда яшаса, хижолат бўлаверишни таълим олади.
• агар фарзанд рашк қилинаверадиган муҳитда яшаса, ҳасадни таълим олади.
• агар фарзанд ортиқча эътибор қилинадиган муҳитда яшаса, ўзига ишончсизликни таълим олади.

#Sheʻriyat

Butun olam qarshi chiqsa eriga,
Vafoli ayolning sadoqati shu –
Tupurib qo‘yadi bari-bariga,
Jimgina eriga o‘q uzatar u!

| Xayrulla Hamidov.

Rasuli Akram (sollallohu alayhi vasallam) dedilar:
"Sizlardan keyin tezda kelgan bir qavm bu dunyoning lazzat va taomlaridan totib, chopqir va chiroyli otlarini minadilar, go‘zal ayollariga uylanib, hashamli kiyimlarini kiyadilar, ularda oziga yeb to‘ymas qorin va ko‘piga qanoat qilmaydigan nafs bor. Ertayu kech dunyoga topinib, Allohni tark etishadi va dunyoni o‘zlariga iloh deb biladilar, Robbini qo‘yib, dunyoni o‘zlariga Rab qilib oladilar. Dunyo tubiga yetmoqchi bo‘lib, havoyi nafsiga ergashadilar..."
Abu Homid Gʻazzoliy, "Ihyou ulumiddin: "Dunyoni anglash kitobi"
@firdavsiylar | Jannat sari bir qadam!

Ҳикмат: Бузрукмеҳрдан: 
– Қандай иззат-ҳурмат ўзи билан ёмонлик олиб келади? –  деб сўраганларида шундай жавоб берган экан: 
– Султонга хизматдаги иззат, ҳирс билан баробар бўлган иззат.  Яна: 
– Ахмоқ инсонлар қандай қилиб тарбия қилинади? –  деб сўрашганида, у қуйидагича жавоб берган экан:
– Кўп ва бажарилиши қийин бўлган ишларга буюриш керак. Агар шундай қилинса, бекорчи ишларга вақт сарфлашга имкон қолмайди. Яна ундан: 
– Хасис, енгил табиатли ва хулқи ёмон инсонларни қандай тарбия қилиш керак? –  деб сўрашганида: 
– Уларни менсимай хор қилиш керак. Агар шундай қилинса ҳеч кимнинг олдида қадр-қийматлари йўқлигини биладилар, – деб жавоб берибди. Яна: 
– Бекорчиларни-чи? Уларни қандай тарбиялаш керак? –  дейишганида: 
– Шароитидан келиб чиқиб, уларни бирор нарса билан машғул қилиш керак, –  деб жавоб берибди. Яна Бузрукмеҳрдан: 
– Обрўли ва сахий инсон ким? –  деб сўраганларида:   
– Берган, аммо, берганини ҳеч кимга айтмаган (ҳеч ким билмаган), – деб жавоб қилибди.

«Олтин ўгитлар ва ибратли ҳикоялар» китобидан.