مقطع أخلاقي بامتياز 🌱..
يهذب كثيرا مما ابتلينا به في هذا الزمان من سوء أخلاق متفشٍ..

شهادتي في المقطع مجروحة، لكن بكل صدق وحرص على الخير لكم أوصيكم أن تشاهدوه مع أولادكم لما لمست فيه من طرح جذاب وقريب من الشباب ومؤثر..

شاهدوه مع أولادكم وسائر أجزاء السلسلة تابعوها من بدايتها إلى أن تتم بإذن الله، ولا تخافوا على أولادكم من تربية و #غراس_خير_القرون التي أخرجت خير رجال طلعت عليهم الشمس..

((خلوا ولادكم #يسترجلوا)) وقوّوهم على معاينة الحقائق والتطلع لمعالي الأمور والعلوم والصبر على تعلمها والتفاعل معها والتزكي بها..

بلال أصغر أولادي كنت أجلس معه أمام حلقات الدار الآخرة ومشاهد يوم القيامة منذ صغره، لمختلف الشيخ، وأشرح له ما يحتاجه منها، وكان يحب أكثر سلسلة تلك الخاصة بالشيخ حازم شومان -ومعلوم كيف هو أسلوبه وقوته وحجم المشاعر الشديدة التي يتركها في النفوس بعدها- ومع ذلك كان يحبها جدا ويطلبها بالاسم ويتأثر بها وتؤثر في سلوكه وبالتذكير بها حين يخطيء من جديد، هذا وهو بعد غير مكلف..

ومثله أخواه، ولم يترتب على ذلك لديهم بفضل الله أي اضطرابات سلوكية أو هشاشة نفسية أو عقد إيمانية كما يزعم بعض المتصدرين حديثا للتربية من ذرائع لصد أولادنا عن محكمات النجاة في الدارين..

أرجو أن ينفعكم الله بكلام فتاي الحبيب حمزة، حفظه الله وتقبل منه وبارك فيه وهداه ووقاه شر نفسه وشر الفتن ورضي عنه وأرضاه هو إخوته وأولادكم آمين آمين..

📲 رابط تحميل الحلقة من تليجرام ومشاهدة الحلقة ١ و٢ :
https://t.me/hamzalman/76

📲 رابط الحلقة على يوتيوب:
https://youtu.be/EppVtZDz72I?si=wD0VmbFLOK-dFl4n

🔸️ تنويه هام في أول تعليق بخصوص يوتيوب..

❓ من هو حمزة:
https://www.facebook.com/share/r/189qaB978V/

#أحداث_القيامة
#أسماءمحمدلبيب
أمةالله-عفا الله عنها

في(( #ترند_المعلمين)):

خرج أحد المعلمين الفضلاء مؤخرا -عفا الله عنه- وهو يقول أنه يُفضّل أن يتعامل مع هذا الترند بطريقة مختلفة، بأن يقوم بتوزيع مصاحف على الطلاب وعدم الاكتفاء بتلقي الحلويات منهم وحسب، وختم كلامَه قائلا ما معناه: ((وبالتأكيد ستسألونني: فماذا عن الطلبة المسيح.يين؟ بالتأكيد لن أوزع عليهم كتيبات تدعوهم للإسلام وتقول لهم أن يتبعوه وما إلى ذلك?! (وهنا تعالت ضحكات الطلاب) ولكن سأوزع عليهم كتب تنمية بشرية ومهارات تنفعهم في دنياهم..))..

!!!!

آلمني جدا قوله، وصدمت في الحقيقة من تأكيده على ذلك، وترسيخه له في سياق ساخر..!! ومعلوم أن هذا يعتبر من أعلى درجات التأكيد وكأنه شيء بديهي حتى أن التضاحك على ذلك هو أمر مفروغ منه..!

لم يكن مضطرا المعلم الفاضل لأن يَذكر الطلاب المسيح.يين. من الأساس إن كان هدفه منا قال هو ((السلامة)) -وهذا حقه..

أما وقد ذكرهم: فلا يستساغ أبدا ما قاله بهذا الأسلوب الساخر من أعظم شعيرة فضلنا الله بها على الأمم: الدعوة إليه سبحانه وإخراج الناس من الظلمات إلى النور، ولا حول ولا قوة إلا بالله..!

صدق الفاروق فيما يُنسب إليه قوله:
عجبتُ لعجز المسلم وجلد الكاف.ر..

وبمناسبة هذه الواقعة ومناسبة معركة الكريس.ماس، أنشر لكم هذا المقطع السنوي الثمين والقصير:

?? ((رسالة لجاري النصراني بمناسبة الكريس.ما.س | د.إياد قنيبي))..

?️ هنا (للتحميل)...

?️وموجود هنا كملف بي.دي.إف:
https://t.me/EyadQunaibi/3089

?️وهنا كملف صوتي فقط:
https://t.me/EyadQunaibi/3635

?️وهنا كرابط تشغيل على تليجرام:
https://t.me/EyadQunaibi/4250

?️وهنا على يوتيوب:
https://youtu.be/s9VwxFI8M0E

#علموا_ولادكم
#عقيدة_أولادنا
#كن_عزيزا_بإسلامك
#أسماءمحمدلبيب
أمةالله-عفا الله عنها

✍? تقديم الشيخ الأزهري الفقيه المربي الفاضل:
(( أحمد الجوهري ))؛
? لكتابي المتواضع (( ربيهم بآية وحديث ))،
جاء كما يلي نصا، والحمد لله رب العالمين:

[[ قرأت هذا الكتاب المبارك "ربيهم بآية وحديث" للكاتبة المربية الأستاذة أسماء لبيب، وسعدت بقراءته من بدايته إلى نهايته، تعالج فيه المواقف اليومية للآباء مع الأبناء، بخصوص العبادات والمعاملات والعادات والآداب، وتوضح كيف نتعامل مع تلك المواقف بطريقة تربوية تغير منها وتقومها، وهي تعتمد في ذلك على نور الوحي -كما هو واضح من عنوان الكتاب-: الكتاب والسنة، بإيراد آيات وأحاديث تعالج هذا السلوك، وقد قدمت المربية الفاضلة بين يدي كتابها أجوبة الأسئلة التي لا بد لها من أن تطرأ على أذهان القراء، ومن الواضح أن كتابها هذا -التفصيلي العملي- جاء على مهل، وقد أشارت هي إلى أنها تهتم بمادته منذ عشر سنوات وتنميها وتتممها وترتبها.

وقد سرني يقين الكاتبة في أن ما تقدمه هنا في هذا الكتاب من منهج إنما هو شيء مركزي في حياة كل مسلم، إنه شيء رئيس وأساسي من الأساسيات التي ينبغي أن تقوم عليها حياة المسلم وليس من قبيل الهوامش التي يمكن للمسلم أن يستغني عنها..

وكان لهذا أثره في عدة أمور:
1- في بحثها عن كل جزئية من جزئيات الموضوع لتغطيها بغطاء الشريعة وتقدم له العلاج من خلالها.

2- في تفتيشها عن صحة ما تقدمه من أحاديث وأخبار، لتبعث الثقة في قارئ كتابها بأنه من الشرع، وما دام من الشرع فإنه ملزم لكل مسلمة ومسلم.

3- في مناقشتها لما يعكر طريقها إلى عقل وقلب قارئها من شبهات أو مجازفات لتصل إليه صافية نقية خلوًا من ألوان الخرافة أو الثقافة الغربية المستبدة، العقبتين اللتين يستسلم لهما المسلمون اليوم وينهزمون أمامهما هزيمة نكراء.

4- في تقديمها هذا الكتاب بما يحتويه من منهج وأساليب، وما يقصده من غايات وأهداف، وما يدفع إليه من بواعث ودوافع، إلى الوجهة الصحيحة التي ينبغي أن يوجه إليها: الأم، وقد بينت أسباب ذلك.

والكتاب مليء بالمحاسن، والكاتبة قاصدة لها ولغيرها تبعًا من نواحٍ:
- من ناحية النيات -ونية المرء خير من عمله.
- ومن ناحية الأحاديث والآيات -ومعلومٌ أن عطاء الأحاديث والآيات لا يتناهى.
- ومن ناحية التعدد والتنوع -وفي التعدد والتنوع من الثراء ما ليس في الاقتصار على البعض أو نوع.

كتب الله للكتاب القبول وللكاتبة النفع، إنه خير مسؤول. ]]

✍? كتبه/ أحمد الجوهري عبد الجواد
شيخ أزهريّ، مصنّف ومحقّق، يدرّس علوم الشريعة، ومدير معهد في الأزهر الشّريف سابقًا،
نشر له 30 كتابًا بين تأليف وتحقيق، ترجم بعضها.
•○•○•○•○•○•○•○•

(وقد صاحب تقديمَه الكريم، مجموعة من النصائح الثمينة للمربين في أوله وآخره، ندعوكم لقراءتها على مكث داخل الكتاب بإذن الله)..

?? تفاصيل أوفى عن الكتاب وسبل اقتنائه:
مع دار النشر سدرة..
.