#Qabul_2024#Kasbiy_ijodiy_imtihon

?‍? Ayni kunlarda Madaniyat vazirligi tasarrufidagi Oliy ta'lim muassasalarida kasbiy (ijodiy) imtihonlar bo'lib o'tmoqda.

✅ Ushbu kasbiy (ijodiy) imtihon jarayonlari va natijalari bo'yicha ma'lumotga ega bo'lmoqchimisiz, unda quyidagi Madaniyat vazirligi tasarrufidagi Oliy ta'lim muassasalarining ijtimoiy tarmoqlari orqali jarayonlardan boxabar bo'ling:

*? O'zbekiston davlat san'at va madaniyat* instituti

*? O'zbekiston davlat san'at va madaniyat instituti Nukus filiali *? O'zbekiston davlat san'at va madaniyat institutining Farg'ona mintaqaviy filiali ? O'zbekiston davlat konservatoriyasi ? O'zbekiston davlat konservatoriyasi Nukus filiali ? O'zbekiston davlat konservatoriyasi huzuridagi Botir Zokirov nomidagi Milliy estrada san'ati instituti ? Yunus Rajabiy nomidagi O'zbek milliy musiqa san'ati instituti ? O'zbekiston davlat xoreografiya akademiyasi ? O'zbekiston davlat xoreografiya akademiyasi Urganch** filiali

*? Eslatib o'tamiz, Madaniyat vazirligi tasarrufida 9 ta Oliy ta'lim muassasalari mavjud.*

™️Madaniyat vazirligining rasmiy sahifalari:
? Telegram | ?* Instagram *| ?* Facebook | ?*** Veb-sayt

Буюк ёзувчи Лев Толстой 22 ёшида ўзи учун ҳаётий тартиб-қоидалар тузади ва унга бутун умр амал қилади. Ирода, фаоллик, хотира ва ақлий қобилиятни ривожлантирадиган бу йўриқлар сизу бизга ҳам катта фойда бериши аниқ.

• *Ҳар қандай жисмоний машаққатга чида, қийналганингни бошқаларга билдирма.

• Ҳар кун заифроқ биладиган тилингда шеър ёдла.

• Қўлингдаги мулкнинг ўндан бирини эҳсон қил.

• Ўн баробар бойиб кетсангда, ҳаёт тарзингни ўзгартирма.

• Ҳар қандай нарсага ҳар томонлама назар сол – фойдасини ҳам, зарарини ҳам кўр.

• Ўзинг билмаган ёки ёқтирмайдиган одамларнинг мақтовини олишга уринма.

• Ҳар тонг кунлик режа туз ва уни албатта бажар.

• Бошқаларнинг фикрини ўйлаб ўтиргандан кўра ўз устингда кўпроқ ишла.

• Шуҳрат учун сарф-харажат қилма.

• Ўзинг учун иложи борича кўп машғулот ўйлаб топ.

• Бир ўзинг якунлашинг мумкин бўлган ишга ёрдамчи талаб қилма.

• Ҳеч қачон ҳиссиётларингни ошкор қилма.

• Яқин кишингни ўзингдай яхши кўр, икки яқин кишингни эса ўзингдан ҳам кўпроқ яхши кўр.

• Иложи борича кам ухла.

• Ҳар тун кундузи ўрганганларингни такрорла.

• Ортиқча нарсангни ўзинг учун эмас, жамият учун ишлат.

• Яхшилик қилишга имкон изла.

• Яхши бўл ва сенинг яхши эканингни ҳеч ким билмаслигига интил.

• Ҳаммани бирдай яхши кўр, бу муҳаббатдан ўзинг ҳам четда қолма.

• Элнинг муҳаббати учун майда туйғулардан воз кеч.

• Шароит қанча ёмон бўлса, ҳаракатни шунча кучайтир.

• Бор нарсаларга қаноат қил.

• Бирор ишни бошласанг, охирига етказмай ташлаб кетма.

• ☀️Яқинларингнинг ҳаёти ширин бўлишига ҳисса қўш.*

“Universitet” va “institut” oʻrtasidagi farqlar nimalardan iborat?

Talaba yoshlarimiz orasida “universitet” ? “institut” oʻrtasida nima farq bor degan savollar koʻp uchraydi. Hozirgi kunga qadar quyidagi xalqaro amaliyot asrlar davomida shakllangan…

Universitet bir nechta yo‘nalishlar bo‘yicha kadrlar tayyorlaydigan oliy o‘quv yurti sanaladi. Ayrim mamlakatlarda, kamida 7 ta yoʻnalish boʻlishi kerak.

? Institut esa maʼlum bir taʼlim yoʻnalishiga ixtisoslashgan oliy oʻquv yurtidir.

“Universitet” tushunchasi “institut” tushunchasidan koʻra kengroq. Ta’lim imkoniyatlari va oʻquv kurslari jihatidan dunyoning barcha mamlakatlarida universitet eng yuqori taʼlim muassasasi hisoblanadi. 

✅ Universitet ilmiy faoliyat bilan shugʻullanadi.

✔️ Gʻarb mamlakatlarida odatda institutlar universitet tarkibida boʻladi. Universitetlar institutlarga qaraganda kengroq akademik, moliyaviy va boshqaruv mustaqilligiga ega.

Shuni e’tiborga olish zarurki, zamonaviy dunyoda ish beruvchilarning aksariyati universitet va institut oʻrtasidagi farqlarga ahamiyat berishmaydi. Eng muhim omil – bu bitiruvchi tomonidan oʻzlashtirilgan bilim va koʻnikmalar, samara va ishga bulgan ishtiyoq.

Hurmatli obunachilar sizlarga zoʻr yangiligimiz bor.
Qanaqa yangilik deb oʻylaysiz???

#fakt

So‘nggi qo‘ng‘iroqni 25-may sanasida nishonlash
1948-yilda Rossiyada boshlangan. Bu an'ana Krasnodar shahridagi 182-maktab direktori Fyodor Bryuxovetskiy tashabbusi bilan yo‘lga qo‘yilgan.