🏢 Более 40% построенных школ в рамках Национального проекта «Комфортная школа» расположены в сельской местности

✍🏻 По поручению Главы государства в стране активно реализуется Национальный проект «Комфортная школа». Накануне свои двери распахнул 36 объект, расположенный в селе Кокозек Алматинской области.

📍 Школа на 1500 ученических мест оборудована по современным стандартам и ничем не уступает городским. Она оснащена 68 учебными кабинетами, STEM-лабораториями, кабинетами робототехники, хореографическим залом, спортивными залами, зонами отдыха и нетворкинга.

📁 В ней предусмотрено все, что необходимо для детей с особыми образовательными потребностями, а у обучающихся есть собственные шкафчики для хранения вещей. При этом все учебные кабинеты оснащены новейшими технологиями – интерактивными досками и компьютерами, что способствует внедрению инновационных методов обучения и повышению качества образовательного процесса.

✅ Отметим, что это уже пятая школа, построенная в сельской местности Алматинской области в рамках Национального проекта «Комфортная школа». В целом, с начала текущего года в стране ввели в эксплуатацию 36 комфортных школ, из которых 15 расположены в сельских населенных пунктах.

С целью повышения качества начального и среднего образования, актуализации основных положений Министерством просвещения РК разработан проект государственного общеобязательного стандарта начального/основного среднего образования (далее - ГОСО).

Разработка проекта ГОСО велась в течение двух лет с привлечением представителей педагогического, экспертного сообщества, ассоциации родителей, неправительственных организаций, депутатов. Апробация ГОСО начнется в 2025-2026 учебном году, полная реализация запланирована на 2026-2027 год.

В проекте ГОСО усилен ценностно-ориентированный подход в обучении, полиязычное обучение, включено сразу несколько норм, направленных на повышение инклюзивного подхода к образованию, введена оценка эффективности ГОСО, а также введено новое понятие «социальный GPA». В то же время, в рамках проекта нового ГОСО количество предметов и часов сохраняется.

Требования ГОСО являются обязательными при разработке учебных планов, учебных программ, учебников и учебно-методических комплексов, содержания программ курсов повышения квалификации педагогов, при организации воспитательной работы, при проведении внутришкольного контроля, аттестации педагогов, оценивания результатов обучения, итоговой аттестации и мониторинга образовательных достижений обучающихся.

Актуализация образовательных стандартов – общепринятая мировая практика, которая позволяет учитывать современные тенденции в области образования, стремительное развитие цифровизации, искусственного интеллекта. Напомним, действующий ныне ГОСО поэтапно внедрялся с 2016 года.

Деятельность детских профильных лагерей регламентировало Министерство просвещения

В Типовые правила деятельности организаций дополнительного образования для детей добавлена одноименная глава.

Детский профильный лагерь является организацией дополнительного образования, в которой создаются благоприятные условия для полноценного физического, психологического и морально-нравственного развития личности ребенка.

Профильными направлениями лагерей являются спортивное, оборонно-спортивное, военно-патриотическое, физкультурно-оздоровительное, языковое, лингвистическое, дебатное, ораторское мастерство, национально-культурное, этническое, театральное, актерское, трудовое, техническое, робототехника, STEM, искусственный интеллект, IT, туристическое, археологическое, экологическое, краеведческое, развитие лидерства, литературное, художественно-эстетическое или волонтерское направления, направление по выбору или многопрофильное направление.

Основные виды детских профильных лагерей:
➣ лагеря дневного пребывания - создаются на базе общеобразовательных школ во время каникул;
➣ палаточные, юрточные лагеря.

👉 Подробнее в Приказе Министра просвещения РК от 2 августа 2024 года № 198. Вводится в действие с 01.01.2025г.

t.me/prg_jur

*⚡️Президент:*«Пользуясь случаем, хочу также высказаться по некоторым актуальным вопросам повестки дня. С началом учебного года у нас традиционно на первый план выходят те или иные проблемы, связанные с системой образования. Считаю, что в этой сфере нет таких тем, которые не являются важными.

К примеру, за счет государства предоставляется бесплатное горячее питание в школах учащимся начальных классов и детям из малообеспеченных семей. Однако большого внимания требует качество еды в школьных столовых. Недавний случай с отравлением детей в Мангистауской области справедливо вызвал резонанс в обществе. Нельзя допустить повторения подобных ситуаций. Естественно, нужен жесткий контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологических норм. Но здесь проблема гораздо шире. Мы не можем кормить школьников дешевыми продуктами сомнительного качества. Следует стремиться к международным стандартам питания детей. Пища в столовых должна обеспечивать растущий организм всем необходимым – это оказывает прямое влияние на здоровье подрастающего поколения.

Профильным структурам следует основательно заняться вопросом повышения качества продуктов, используемых в школьных столовых. Для формирования культуры правильного и сбалансированного питания в школах агропромышленные предприятия должны выступить партнерами образовательных учреждений»

t.me/aqorda_resmi

*📥Министр просвещения ознакомился со стартап-проектами Astana Hub в сфере образования*
Министр просвещения Республики Казахстан Гани Бейсембаев вместе с министром цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности Жасланом Мадиевым посетил технопарк Astana Hub и ознакомился с отечественными EdTech-стартапами, предлагающими различные цифровые решения в сфере образования.

📣Напомним, ранее Министерство просвещения совместно с МЦРИАП запустили пилотный проект онлайн- образовательной платформы, обучающей школьников и педагогов основам программирования. В рамках этого проекта уже 300 педагогов и тренеров повышают квалификацию по направлениям «Искусственный интеллект» и «Game Development».

👩‍🏫Министр ознакомился со школой искусственного интеллекта «Tomorrow School», основанной на принципах взаимного обучения. Гани Бейсембаев предложил рассмотреть возможность создания адаптированной для школьников версии школы искусственного интеллекта.

*🗣️«Современные процессы развития требуют инновационных подходов к цифровой трансформации образовательного процесса. Для обеспечения качественного и конкурентоспособного образования молодого поколения в условиях новых вызовов необходимо сосредоточиться на повышении IT-компетенций каждого учителя, создании цифровой образовательной среды в школах и колледжах, а также на обеспечении качественного образовательного контента. Особое внимание при этом должно быть уделено вопросам цифровой безопасности», — подчеркнул Гани Бейсембаев.*

Кроме того, министру презентованы отечественные IT-услуги и продукты, направленные на обеспечение безопасности в организациях образования, создание единой образовательной экосистемы, профессиональное ориентирование подростков и обучение участников олимпиад.

❕Отметим, в рамках поручений Главы государства активно реализуется комплексная работа по цифровизации системы образования. В казахстанских школах значительно улучшено качество интернета, все школьные учебники переведены в цифровой формат и доступны на 11 платформах. В целях повышения доступности образовательных ресурсов в мобильном приложении eGovMobile был запущен сервис «Bilim», а также аттестаты среднего образования и дипломы технического и профессионального образования теперь доступны в цифровом формате на портале электронного правительства.

https://youtu.be/OEF4GiBGh_A?si=4x5Hgb15AK1R0o3p