Унча-Мунча - Кун ботгунча...
Видеоларни жўнатиш ва бошқа мавзулар бўйича:
@UM24BOT
Реклама бўйича:
@newline24
.
Last updated 1 month, 1 week ago
Ва ниҳоят ўша машхур МАНОЛИ СЎЗЛАР Расмий саҳифасидасиз!
Admin: @omadli_adminjon
Reklama: https://t.me/rek_info/1338
Сиз тўғри манзилдасиз бизни танлаб адашмадингиз ?
"Каналга қўшилиш" тугмасини устига босинг ?
Last updated 1 year, 1 month ago
?Расулуллоҳ ﷺ дедилар:
«Албатта, Аллоҳ суратларингизга ва молу дунёларингизга қарамайди. Лекин қалбларингизга ва амалларингизга қарайди»
✍(Имом Муслим ривояти)
Reklama! @RekIama_beriish
Last updated 2 months ago
🗣❗️ЭЪЛОН ВА ЁЗУВЛАР - ОБЪЯВЛЕНИЯ И
НАДПИСИ❗️* 📝Чекиш мумкин эмас! (Чекилмасин!) - *Курить нельзя! (Не курить!) 🚭*
📝Бу ерда чекилмайди! - *У нас не курят! 🚭*
📝Тозаликка риоя қилинг!
*Соблюдайте чистоту! ⚠️
📝Тинчлик сақлансин! Сохраняйте спокойствие! 📵*
📝Эҳтиёт бўлинг!
*Осторожно ☝🏼️
📝Эшикни ёпинг(беркитинг)
Закрывайте дверь! 🆑*
📝Бошингизни чиқарманг
*Не высовываться!🚹*
📝Очиқ(ёпиқ)
*Открыто(закрыто) 🔚*🔜
📝Кутиш зали
*Зал ожидания 🔲*
📝Кириш(чиқиш)
*Вход(выход) ➡️*⬅️
📝Болали аёллар хонаси
*Комната матери и ребёнка🙋🏻*
📝Болали йўловчилар учун
*Для пасажжиров с детьми👨👨👧👧* 📝Ногиронлар жойи
*Места для инвалидов ♿️*
📝Диққат!
*Внимание!
📝Ман этилган, тақиқланган
Запрещено❌****
В какой строчке существительное в дательном падеже?
А) упражнению
Б) упражнение
С) упражнении
В) упражнения.
Поставьте правильный вопрос к глаголу передать.....?
А) кого? чего?
Б) кого? что?
С) кому? чему?
В) кто? что?
В какой строчке существительное в творительном падеже?
А) доктор
Б) доктора
С) доктору
В) доктором.
В какой строчке существительное в творительном падеже?
А) гербарию
Б) гербарием
С) гербарий
В) о гербарии.
В какой строчке существительное в творительном падеже?
А) чудеса
Б) чудо
С) чуду
В) чудом.
В какой строчке существительное в творительном падеже?
А) речи
Б) речью
С) речь
В) речам.
В какой строчке существительное в творительном падеже?
А) девушке
Б) девушку
С) девушкой
В) о девушке.
В какой строчке существительное в творительном падеже?
А) няней
Б) няню
С) няне
В) о няни.
Поставьте правильный вопрос к глаголу управлять ....?
А) кто? что?
Б) кем? чем?
С) кому? чему?
В) о ком? о чем?
Поставьте правильный вопрос к глаголу поздравить ....?
А) кто? что?
Б) кем? чем?
С) кому? чему?
В) с кем? с чем?
?Кимники - чей, чья
?Ниманики - от чего
?Кайси, канака, кандай - какой, который;
?Качон - когда
?Качонгача? - до каких пор?
?Кайси вактда? - в какое время?
?Кайси куни? - в какой день?
?Канча, неча? - сколько?
?Кимдир, нимадир - Кто-то, что- то;
?Кандайдир, канакадир - какой-то; какая-та;
?Аллаким, алланарса - некто, нечто;
?Хеч ким - никто
?Хечнима - ничто
?Хеч нарса - ничего
?Хеч кандай, хеч канака - никакой, никакая
?Хамма, барча - все
?Хаммаси, бари, барчаси - все, всё
?Хар бир, хар кандай, хар канака - каждый, всякий
?Хар ким - каждый, любой:
?Хар канча - сколько угодно;
?Истаган, исталган - любой.
?Узинг бориб кел-Ты сам(а) сходи
?Бу телефон уники- Этот телефон его(её)
?У аллакачон кетди-Он давно ушёл, Она давно ушла.
Относительные имена прилагательные (Nisbiy sifatlar)
Относительные имена прилагательные обозначают признак предмета через отношение к другому предмету, т. е называют такой признак, который указывает на отношение (quyidagi munosabatini ko’rsatadigan alomatlarini ataladi):
▫️ к предмету или материалу (predmet yoki materialga) :
фарфоровая посуда – посуда из фарфора
chinni idishlar – chinnidan qilingan idishlar
▫️ к лицу (shaxsga):
детская постель – постель для детей
bolalar ko’rpa-to’shagi – bolalar uchun ko’rpa-t’oshak
▫️ к животному (hayvonga):
петушиный гребень – гребень петуха
xo’roz toji – xo’rozning toji
▫️ к месту (joyga):
морской берег – берег моря
dengiz qirg’og’i – dengizning qirg’og’i
▫️ ко времени (vaqtga):
утренняя зарядка – зарядка, которую делаем утром
ertalabki badan tarbiya – ertalab qilinadigan badan tarbiya
▫️ к действию как свойству (xususiyat kabi harakatga):
раздвижной стол – стол, который раздвигается
ikki yoqqa suriladigan stol – stol qaysi ikki yoqqa suriladi
▫️ к числу (songa):
тройной прыжок – прыжок в три приёма
uch martali sakrash – uch harakatda sakrash
Qaysidir savolga tushunmasangiz izohda yozing. Tushuntiraman.
? Мавзу: Правописание местоимений. - Олмошларнинг имлоси.
✅ 1.Олд кўмакчилар олмошлардан айрим ёзилади.
▪️масалан: для меня, для него, за тобой, за тем каби.
✅ 2. Ни ҳамда не юкламалари бўлишсизлик ҳамда гумон олмошлари билан қўшиб ёзилади.
▪️масалан: никто, ничто, никакой, ничем, некого, некоторую каби.
✅ 3.Ни ҳамда не юкламалари олмошдан олд кўмакчи билан ажратилса, ажратиб ёзилади. ▪️масалан: не за чем, не для кого, ни на которого каби.
✅ 4. Урғу остида не ёзилади, масалан: некем, нечего, не за чем, не над кем каби. Урғу олмошнинг ўзига тушса, ни ёзилади.
▪️масалан: никем, ничего каби.
✅ 5.-то, -либо нибудь юкламалари олмошларга дефис ёрдами билан қўшилади.
▪️ масалан: кто-то, что-то, что-нибудь, у кого-нибудь, чем-либо, кем-либо каби.
✅ 6. Кое- юкламаси билан олмош ўртасида олд кўмакчи бўлмаса, юклама дефис орқали ёзилади.
▪️масалан: кое-что, кое-кто, кое-чем каби. Агар юклама билан олмош ўртасида олд кўмакчи бўлса, юклама ажратиб ёзилади, масалан: кое у кого, кое с кем, кое за чем каби.
Унча-Мунча - Кун ботгунча...
Видеоларни жўнатиш ва бошқа мавзулар бўйича:
@UM24BOT
Реклама бўйича:
@newline24
.
Last updated 1 month, 1 week ago
Ва ниҳоят ўша машхур МАНОЛИ СЎЗЛАР Расмий саҳифасидасиз!
Admin: @omadli_adminjon
Reklama: https://t.me/rek_info/1338
Сиз тўғри манзилдасиз бизни танлаб адашмадингиз ?
"Каналга қўшилиш" тугмасини устига босинг ?
Last updated 1 year, 1 month ago
?Расулуллоҳ ﷺ дедилар:
«Албатта, Аллоҳ суратларингизга ва молу дунёларингизга қарамайди. Лекин қалбларингизга ва амалларингизга қарайди»
✍(Имом Муслим ривояти)
Reklama! @RekIama_beriish
Last updated 2 months ago