Сегодня у нас был грандиозный шоппинг у нашего партнера магазина фехтовальной экипировки Фенсинг Шоп @fencingshop
Скоро наши ребята получат свою новую экипировку и шпаги)🤺

Школа на носу, и вот что важно помнить родителям.
В 11-14 лет МОТИВАЦИЯ – ЭТО МИФ*

Не хочет учиться
Не делает домашку
Ничего не хочет
Тупит в гаджетах
Отказался от всех кружков
Из дома не вытащить
И самое золото: “Понимает, что надо, но ничего не может делать”.

Да нихрена они не понимают. Вернее, как, все ваши мудрые слова про будущее они хоть наизусть повторят. Вот только внутри головы у младших подростков это вообще не срастается с реальностью. Ну не переходит это на уровень “знания” и “убежденности”, что жизнь такова.

Поэтому внутренней мотивации к учебе и развитию у них чаще всего нет. А ветер в голове есть. И самоуверенность есть. И пофигизм к результатам и вашим переживаниям есть. И куча планов на гаджет. А мотивации нет.

И родители уже даже почти готовы смириться с тем, что баян, китайский и балет придется отменить. Но блин учеба! Школа-то мозг полощет родителям, а не этим юным оппозиционерам.

И родителям только и остается, что верить в поговорку “Не мытьем, так катаньем”. А лучше помнить другую, “обещанного три года ждут”.

Ладно, это все лирика. Вот универсальный рецепт: “Как вернуть учебу в семью”. Важно, никакой внутренней мотивации, запомните это.

Три кита на которых может стоять учеба в возрасте 11-14 лет.

1. Привычка. От комплексной привычки выполнять ритуальные действия достаточные для получения 4-5, до конкретной привычки сложить портфель.

2. Интересность процесса. Классическая школа нам не помощник, к сожалению. Но выбрать школу мы можем, свободная страна. И помозговать над тем, как происходит домашка - тоже.

3. Ситуативная мотивация. Не связанная со светлым будущим и результатами. На этом пункте гуманисты могут выйти, у них пока нет подростков.

Вот, собственно, и все. Это позволит нам продержаться до момента, когда сформируется внутренняя необходимость чего-то достигать.

Важное правило: Крайности отдаляют вас от мотивации. Как абсолютная свобода (в этом возрасте к ней не готовы), так и жестко закрученные гайки (можно и не дождаться).

План действий прост:

1. Вычисляете привычки, которые необходимы, чтобы держаться на плаву (рекомендую не ставить цели “отличник”) и через контроль и собственное участие помогаете эти привычки сформировать. Цель - не оценки. Цель - привычка.

2. Ищете как вы можете повлиять на интересность процесса подготовки домашки. Ну или выбираете школу, где вашему ребенку интересно. Не ваше мнение об интересности, а мнение ребенка.

3. Подбираете ситуативные ключики к вашему подростку. Вариантов миллион, от “жопу надеру” до “интернет получишь”, ну или “отстану от тебя”.

Нет, не получится не включаться и требовать результата одновременно. Либо крестик снять, либо трусы надеть.

Нет, еще не взрослые.

Да, это нормально, вы не одиноки.

*окей, окей, не зря звездочка стоит. Дети разные, есть и осознанные в этом возрасте. А есть и те, кого удобно считать осознанными, хотя они просто послушные.

РОДИТЕЛЯМ школьников от 11 лет и старше на заметку

?? Поздравляем нашу спортсменку Викторию Филонову ее тренера Евгения Валентиновича Наумкина с присвоением разряда Кандидат в мастера спорта по фехтованию! ??

Дорогая Виктория, твой труд, упорство и преданность спорту принесли заслуженные плоды, и мы гордимся твоим достижением! Твой путь к вершинам только начинается, и мы уверены, что ты еще многое достигнешь в мире фехтования! ?✨

Уважаемый Евгений, благодарим Вас за профессионализм, терпение и веру в своих подопечных! Ваше мастерство и умение вдохновлять спортсменов на выдающиеся результаты являются ключом к успеху. Спасибо за то, что помогаете детям и молодежи раскрывать свой потенциал и верить в себя! ??

Желаем Виктории и Евгению новых побед, ярких эмоций и безграничного вдохновения на пути к новым вершинам в фехтовании! ?? Пусть каждый момент вашего пути будет наполнен радостью, успехами и теплыми поздравлениями! ??

#фехтование #счастья #достижения #спортивныепобеды #успехи #поздравления ??