Очень люблю историю и люблю включать в уроки исторические справки, например, об истории праздников 🎃

Поэтому поделюсь с вами одной 👇🏼

🍂читаем текст
🍂работаем с мини-словариком
🍂выделяем по тексту слова, которые не знали

*я дополнительно задаю вопросы по тексту, иногда работаем с грамматикой, которую встречаем в тексте

✨DEinfluencing mood✨

Мы с моими девочками с высокими уровнями разбираем сейчас тренд deinfluencing smth, которые набирает популярность в сети 🙌🏼

⚪️to influence - иметь влияние
Суть этого тренда в том, что инфлюнсеры разных сфер убеждают своих фоллоревов не покупать вещи, чтобы предотвратить сверхпотребление (overconsumption)

Прикрепляю видео с советами как перестать покупать вещи, которые на самом деле вам не нужны👇🏼

Что вы думаете об этом тренде? Поможет ли это остановить сверхпотребение или это новый способ продать больше?

***What’s going on this picture?

1️⃣Опиши то, что видишь на фотографии
Используй:***in the background
in the foreground

2️⃣Опиши кто, что делает на фотографии
Используй present continuous

3️⃣Подумай, что здесь происходит? Что странного на этой фотографии? Почему?Проверь свои догадки в комментариях к посту 👇🏼

Вроде бы кажется что пишу глупо, но такой примитивный способ очень помогает запоминать слова и их значение, особенно на первых этапах изучения языка ☝🏼