​​2025-yildan boshlab doktoranturaga qabul tartibi oʻzgarishi mumkin

“Ilmiy va innovatsion faoliyatni amalga oshiruvchi tashkilotlar faoliyatini muvofiqlashtirish va ularni qoʻllab-quvvatlashning tubdan yangi tizimini joriy etish toʻgʻrisida”gi farmon loyihasi muhokamaga qoʻyildi.

Unga koʻra, 2025-yildan boshlab oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlariga qabul talabgorlarning ilmiy faoliyat natijalari boʻyicha Oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni muvofiqlashtirishning yagona elektron tizimida toʻplangan tegishli maʼlumotlar asosida jamlanadigan ballar yigʻindisiga koʻra amalga oshiradi.

Yagona elektron tizimda toʻplanadigan maʼlumotlar:

? mutaxassislik fanlari boʻyicha ballar – bakalavriat va magistratura taʼlim bosqichlarida tegishli fanlar boʻyicha toʻplangan ballar (baholari);

? xorijiy tillarni bilish darajasi boʻyicha ballar – taʼlimning tegishli sohalari va yoʻnalishlari boʻyicha xorijiy tilni bilish darajasini belgilovchi milliy yoki xalqaro sertifikatga ega boʻlishiga qarab belgilangan tartibda tabaqalashtirilgan holda.

Yagona elektron tizimda tadqiqot taklifi (research proposal), tadqiqot ishining maqsadi va kutilayotgan natija, tavsiyanomalar va sohaga oid chop etilgan ilmiy maqolalar va boshqalar ham jamlanadi.

Manba: oriftolib kanali

@savodxon1

"Baholash nazariyasi va amaliyoti" yo‘nalishi bo‘yicha turkum videodarslar davom etmoqda

Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan yangi loyiha yo‘lga qo‘yilganidan xabaringiz bor.

Unda mutaxassislarimiz tomonidan ta’limda baholash va monitoring asoslariga doir videodarslar e’lon qilib boriladi.

E’tiboringizga havola qilingan videodars orqali baholashda validlikning zamonaviy talqini haqida ma’lumot berilgan.

? Baholash va uning ta’lim tizimidagi o‘rni
? Baholashning maqsadi, vazifalari va ta’siri
? Mezonli va nisbiy baholash
? An’anaviy va autentik baholash
? Formativ-rivojlantiruvchi baholash
*? Summativ-xulosalovchi baholash
? Baholash jarayonida shaffoflikni ta’minlash
? Baholash jarayonida adolatlilikni ta’minlash
?*** Baholashda validlikni ta’minlash

*?Youtube (HD):* https://youtu.be/i5mBIKyhq6w

Kanalga ulanish:?****https://t.me/trm_metodika

Muallif kanali: @savodxon1

Qiziqarli vebinar bo‘lmoqda. Oliy ta‘lim muammolariga bag‘ishlangan.

Kitob oʻqib, 20 million soʻm yutib olish mumkin boʻlgan tanlov boshlandi! Shoshiling!
Respublika Ma’naviyat va ma’rifat markazi, Oyina.uz portali sovrin miqdori 66 mln soʻm boʻlgan “Kitoblararo 80 kun” marafoniga start berdi!

4 bosqichdan iborat marafonda 8 kitobni oʻqing va maxsus sinovlardan oʻtib, gʻolib boʻling!

Toʻliq ma'lumot va marafonda ishtirok etish uchun manzil: @oyinatanlovbot

Rasmiy sahifalarimiz?

Telegram | Facebook | X | Instagram

Yolgʻiz otni changi chiqmas!

Inson individ sifatida dunyoga kelar ekan, u jamiyat vakili sifatida taʼlim ehtiyoji bilan yashaydi. Bu ehtiyojni taʼlim tashkilotlaridan qondirishga harakat qiladi. Natijada hamma sifatli taʼlim olishni xohlaydi. Sifatli taʼlimga sifatli baholashni amalga oshirish orqaligini erishish mumkin. Biroq negadir bizda aksariyat hollarda baholash jarayoniga ilmiy yondashilmaydi. Tartibsiz, koʼr-koʼrona baholash tashkil etilaveradi. Barcha sohalar qatorida taʼlimda baholash va monitoring sohasi ham ilmiy jihatdan takomillashtirilishi shart. Bu sohada dastlabkilar qatorida empirik tadqiqotlarni shogirdlarimiz bilan amalga oshirishga harakat qildik. 2023/2024-oʻquv yilida kichikkina ustoz sifatida magistrlik dissertatsiyasi va bitiruv malakaviy ishlarga rahbarlik qilish nasib qildi (ayrimlariga rasmiy, ayrimlariga norasmiy). Jumladan,

Gʻaybulloyeva Feruza Bobir qizi “Ona tili taʼlimida oʻquvchilarning ogʻzaki nutqini baholashning ilmiy-metodik asoslari (7-sinf)” mavzusidagi magistrlik dissertatsiyasiga (93 ball bilan baholandi.), Odilova Madinabonu Orifjon qizi “5-sinf oʻquvchilarining yozma nutqini baholash metodikasi” mavzusidagi (96 ball bilan baholandi.), Bobodoʻstov Yusuf Oydin oʻgʻli “Baholash nazariyasi asoslari (Ona tili taʼlimida test topshiriqlarini ekspertiza qilish asoslari)” mavzusidagi (90 ball bilan baholandi.) hamda Razzaqov Xatam Sadin oʻgʻli “Oʻquvchilar yozma nutqini esse yordamida rivojlantirish metodikasi” mavzusidagi (92 ball bilan baholandi.) bitiruv malakaviy ishlari.

Bu kichik tadqiqotlar eng kamida shu bitiruvchilarni Taʼlimda baholash va monitoring sohasiga koʻngil qoʻyishiga olib keldi, deya bemalol ayta olaman.
Unutmaylikki, sifatli baholashni tashkil etmasdan turib, sifatli taʼlimga erisha olmaymiz.

@savodxon1

Assalomu alaykum, "Testchi" jamoasi zo‘r loyiha boshlashibdi. Shogirdlar tavsiya etaman.

Bunda Yakuniy davlat attestatsiyasida baho taqsimoti va baholash tartibi tushunarli berilgan.

@savodxon1

#qutlug‘ bo‘lsin.

Assalomu alaykum, iydi ramazon muborak bo‘lsin. Yaxshi amallarimizni ziyoda qilib,  barchamizga qut-baraka, ma'naviy va moddiy to‘kislik ato etsin.