✏️ #تقسيم_الدرجات للفرع العلمي:

◀️قواعد اللغة العربية:
🔘أسلوب الاستفهام: ٨ درجات
🔘أسلوب النفي: ١٠ درجات
🔘أسلوب التقديم والتأخير: ٣ درجات
🔘أسلوب التوكيد: ٥ درجات
🔘أسلوب النداء: ٦ درجات
🔘أسلوب التعجب: ٦ درجات
🔘أسلوب المدح والذم: ٤ درجات
🔘أسلوب التمني والترجي: درجتان
🔘أسلوب العرض والتحضيض: ٣ درجات
🔘أسلوب التحذير والإغراء: ٣ درجات

◀️الأدب والنصوص:
🔘الجزء الأول: ٣٠ درجة
🔘الجزء الثاني: ١٦ درجة

◀️الإنشاء والتعبير:
🔘١) الحق
🔘٢) العلم

✏️ #تقسيم_الدرجات للفرع الأدبي:

◀️قواعد اللغة العربية:
🔘أسلوب الاستفهام: ٤ درجات
🔘أسلوب النفي: ٦-٧ درجات
🔘أسلوب التقديم والتأخير: ٥ درجات
🔘أسلوب التوكيد: درجتان
🔘أسلوب النداء: ٣-٤ درجات
🔘أسلوب التعجب: ٥ درجات
🔘أسلوب المدح والذم: ٣ درجات
🔘أسلوب التمني والترجي: ٤ درجات
🔘أسلوب العرض والتحضيض: ٣ درجات
🔘أسلوب التحذير والإغراء: درجتان

◀️الأدب والنصوص:
🔘الجزء الأول: ٢٤ درجة
🔘الجزء الثاني: ١٧ درجة

◀️النقد الأدبي:
🔘الجزء الأول: ١٠ درجات
🔘الجزء الثاني: ١٠ درجات

◀️الإنشاء والتعبير:
🔘١) الصبر
🔘٢) الطموح

تقسيم درجات اللغة العربية للعلمي

الاستفهام : ٧ درجات
النفي : ٩ درجات
التقديم و التأخير : ٦ درجات
التوكيد : ٥ درجات
النداء : ٦ درجات
التعجب ؛ ٥ درجات
المدح و الذم : ٤ درجات
المواضيع المُضافة : ٦ درجات

٢٠٢٤ د٣ علمي.pdf

أجوبة مركز الفحص لمادة اللغة العربية ٢٠٢٤ الدور الثالث (العلمي)

مثال مهم وملاحظة أهم :

أيُّ يدٍ في المَحْلِ مُدَّتْ؟

س/ما اِعراب اِسم الإستفهام؟

الجواب: مُبتدأ؛تلاه فعل مبني لِلمجهول.

هذا السؤال شغل بال الكثير مِن الطلبة، كيف الفعل مبني لِلمجهول؟

عزيزي الطالب سجل ملحوظة: إذا كان الفعل الماضي مضعفًا، يضم أوله فقط :

مَدّ مبني لِلمعلوم >>> مُدّ مبني لِلمجهول
ردّ مبني لِلمعلوم >>> رُدّ مبني لِلمجهول

س وزاري : أوجز التعبير فِي موضوع الإستفهام .

١- أيَّ حالٍ عاد فيها الجيش؟ = كيف عاد الجيش؟

٢- أيَّ شيءٍ قرأت؟ = ما قرأت؟

٣- أيُّ شخصٍ حاضرُ؟ = مَن حاضرٌ؟

٤- كم طالبًا ناجحٌ؟ = مَن ناجحٌ؟

٥- كم كتابًا قرأت؟ = ما قرأت؟

٦- مقالةً قرأت أم قصةٍ؟ = ما قرأت؟

٧- عن أيِّ شيءٍ تسأل؟ = عمَّ تسأل؟

٨- عن أيِّ شخصٍ تبحث؟ = عمَّنْ تبحث؟

٩- أيَّ ساعةٍ تُسافر؟ = متى تُسافر؟

١٠- أيَّ منطقةٍ تسكن؟ = أينَ تسكن؟

ملحوظات من ذهب على الإستفهام المجازي:

١_ إذا جاءت احد ادوات الإستثناء"إلَّا-غير-سوى" بعد ادوات الإستفهام فالإستفهام يخرج إلى غرض النفي
مثال: قال تعالى:( ومَن يغفرُ الذنوبَ إلَّا الله)
٢_ اسم إستفهام+اسم تفضيل فالإستفهام يخرج إلى غرض النفي
مثال: قال تعالى:(وَمَن أصدقُ مِن الله حديثًا)
٣_ ما الإستفهامية+الفعل"يضرُّ" فالإستفهام يخرج إلى غرض النفي
مثال: ماذا يضرُّ الناس لو اعلمت عن صبي الكبير
٤_ اداة الإستفهام "هل" دائمًا الإستفهام يخرج إلى غرض النفي
٥_ بِنسبة كبيرة جدًا اداة الإستفهام "أيّ" تخرج إلى غرض النفي
٦_ ما الإستفهامية+شبه جملة مبدوءة بحرف الجر "اللام" الإستفهام يخرج إلى غرض التعجب
مثال: ما لِلخطوب طغت؟
٧_ ما الإستفهامية+لفظة"بالُ" الإستفهام يخرج إلى غرض التعجب
مثال: ما بالُ كتبي لا يرد جوابها
٨_ ما الإستفهامية+لفظ"دهى+خطب" الإستفهام يخرج إلى غرض التعجب .

ملاحظة مهمة :

تحويل الإستفهام التصديق إلى تصور
التحويل بسيط شباب :

١- إذا كان المُستفهم عنه اسمًا نضع بعد "أمْ" اسم النفي "غير + لفظة المستفهم"

مثال: هل انت جاهل؟

التحويل: أجاهل انتَ أمْ غيرُ جاهلٍ؟

٢- إذا كان المُستفهم عنه فعلًا نضع بعد "أمْ" أداة نفي مُناسبة + الفعل

مثال: أتدري؟

التحويل: أتدري أمْ لا تدري؟

فائدة مهمة:

اسم الإستفهام "ماذا" فِي القرآن الكريم:

"ماذا+ فعل"=ماذا:اسم استفهام مبني على السكون في محل نصب مفعول به،تلاه فعل متعدٍ لم يستوفِ مفعوله.
بإستثناء آية واحدة
قال تعالى:
(يسألونك ماذا أُحل لهم)
مُبتدأ، تلاه فعل مبني للمجهول .

‼️عــاجل ‼️

تعلن كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة البصرة عن فتح باب التقديم للعام الدراسي 2025/2024

1- يحق لخريجي الفرعين الادبي والعلمي (والاحيائي والتطبقي) وخريجي الدراسة المهنية (بفروعها وتخصصاتها كافة) على ألا يقل معدل الذكور عن (59%) والإناث عن (55%) ومعدل (60%) لخريجي المهني

2- يتم قبول الطلبة الأبطال مرشحي اللجنة الأولمبية استثناء من شرط المعدل شرط أن يزود بكتب رسمية تثبت بأن الطلبة تنطبق عليهم الشروط من اللجنة الأولمبية.

3- التقديم يبدأ من يوم الاثنين 8/5 للناجحين من الدور الأول وحتى المكملين للدور الثاني.

4- يحق التقديم لمواليد 2000 فما دون من خريجي العام الدراسي 2024/2023 والعام الدراسي 2023/2022