السلام عليكم ورحمة الله وبركاته!

АЛГЕБРА И ГЕОМЕТРИЯ
для мальчиков ПРОГРАММА 9 КЛАССА
с дальнейшей подготовкой к ОГЭ (отдельно по желанию)
Будущих мужчин обучает мужчина. Устаз работает не первый год и уже получил много положительных отзывов, как от учеников, так и от родителей.

🔍 Подробности в комментариях.
✍🏼 Запись: @neshkola_moderator

♾ Поделитесь, если не сложно!

©️ TIME BARAKYA

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته!

Что такое модульно-блочное обучение? Это отличная возможность:
🔝изучать предметы школьной программы отдельно друг от друга;
🔝погрузиться в предметы и сосредоточиться на них;
🔝изучить отдельные предметы, не изучая то, что не нужно;
🔝пройти годовую программу по предметам за короткие сроки.

📨 Оставаясь с нами, вы получаете возможность быть в курсе наборов по отдельным блокам предметов и изучать предметы с этими привилегиями!

©️TIME BARAKYA

السلام عليكم!

НАБОР УЧАЩИХСЯ 1-10 КЛАССОВ НА 2023-24 УЧЕБНЫЙ ГОД
🎁 Уникальная модульно-блочная система

🐜 10-12 человек в начальных классах
7-10 человек в старших классах

🏷 Стоимость и программа обучения в начальных классах

🏷 Стоимость и программа обучения в старших классах

🌴 Поделитесь, пожалуйста!

neshkola_sester.tilda.ws

НЕШКОЛА СЕСТЁР

Репетиторский центр для мусульман

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته🌿

В юности, до ислама вы любили историю, вы очень хорошо её изучали, с интересом и пониманием. Затем вы пришли в ислам, осознали, вернулись. И увидели в истории много ложного, начиная от пантеона, заканчивая историческими несостыковками. Параллельно с крушением, некогда интересной школьной историей, вы выстраивали чудесную, правдивую историю на основе Корана и Сунны. Ваша любовь и интерес к истории нашли подпитку в истории пророков, в сире пророка Мухаммада ﷺ и вот вы полны, собрав с себе историю от начала до конца, по стопам имама ибн Кясира, написавшего прекрасный труд "Начало и конец".
И вы готовы принести пользу в умму, быть тем самым раббаний - воспитателем детей мусульман.
Быть может, вы не всё знаете, боитесь, и не знаете за что взяться, но эти два ключа "интерес к истории" и "желание блага мусульманам" два крыла с помощью которых вы готовы лететь.
Я призываю вас к благому! Научу, помогу, и мы пойдём по дороге блага вместе. Ин шаа Аллах, с дозволением Аллаха.

Мне нужен такой человек, у нас для вас программа правдивой истории, у вас желание и умение.
Учитель блага, воспитатель детей мусульман, учитель правдивой истории мы тебя ищем!

Пишите модератору @neshkola_moderator все, кто нашёл хоть немного себя в описании выше.

© Руководитель отдела арабского языка и наук Кур'ана "Нешколы сестёр", Умм Джаннат.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

Завтра в 17:00 по Мекке بإذن الله состоится эфир "ЗАЧЕМ НАШИМ ДЕТЯМ ИЗУЧАТЬ ЛИТЕРАТУРУ".

Руководители всех отделов, основатели "Нешколы" совместно с учителями начальных и старших классов расскажут:

⚡️ Что входит в стандарты изучения по предмету литературы?

⚡️ Каково влияние литературы на детей?

⚡️ Почему литература - предмет школьной программы, несущий в себе явную опасность для детей?

⚡️ На каких произведениях можно конкретно доказать опасность их изучения для детей?

⚡️ В чём проблема смысла жизни в соответствии с истинными и ложными ценностями?

🗓 Когда: завтра, 17 августа, إن شاء الله.
⏰ Во сколько: 17:00 ч. по Мекке (мск).
📍 Где: на канале @neshkola_zhumaliyevih.
💳 Стоимость: БЕСПЛАТНО!

© НЕШКОЛА СЕСТЁР
📲 Мы очень благодарны вам за ваши реакции и репосты, дорогие.

БаракяЛлаху фикум!

السلام عليكم 📚

ЛИТЕРАТУРА КАК ШКОЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТ

Министерством образования предмет литературы утвержден обязательным в школьной программе всех классов.

Почему?

"Литература является важной частью жизни, через неё мы учимся мыслить по-другому, чувствовать иначе. Она делает нас умнее, с её помощью мы можем пополнить наш словарный запас. Развивается воображение и логическое мышление" - заявляют специалисты-филологи.

А что вы думаете об этом? И каково ваше отношение к этому предмету? ⤵️

Задумаемся над каждым аспектом:

🧠 Если ребёнок способен понять материал, который будет изучать беспрерывно в течении 1, 2 или 3 месяцев, ежедневно "погружаясь" в него, то забудет ли он его?

Конечно, нет! Ребёнок забывает то, что он не понял. Да и не только ребёнок, мы с вами тоже благополучно забываем то, чего не понимаем)

🧠 При стандартной системе обучения в мае дети могут помнить всё, что проходили в сентябре?!

Нет! Бесспорно)

🧠 Легко ли детям вникнуть в суть предмета, понять его, если он изучает его вперемешку с другими предметами и там тоже нужно вникать и понимать?!

И тут тоже утвердительный ответ - нет! Это не легко! Тут даже вспоминается фраза, ставшая крылатой: "Если один учитель не может преподавать все предметы, то почему один ученик должен выучить все предметы?")

🧠 Легко ли детям подстраиваться каждый час под разных учителей, под вид взаимодействия и методы преподавания каждого из них?

Тоже нет! Вспомните себя) Вам в школьном возрасте не приходило в голову, что каждый учитель считает свой предмет самым важным, а его домашние задания самыми обязательными?! Наверное, от части так и есть - учитель учит тому, что считает очень важным, иначе зачем этому учить?)

🧠 Легко ли детям собрать в голове воедино то, что изучается слишком долго?

И тут тоже ответ "нет"! Мы с вами знаем, что даже если дело касается каких-то хлопот по дому, долго работать не означает всё успевать - одно и то же дело можно выполнить за час или растянуть на целый день. Потому что, когда мы растягиваем его, мы теряем концентрацию и цель. Можно ли назвать нас целеустремлёнными, если мы начали дело утром, а закончили его вечером?) Так же и с изучением предметов. А ведь хлопоты по дому требуют гораздо меньше мозговой деятельности. Неудивительно, что дети теряют концентрацию и забывают о цели, когда изучают предмет более полугода.

Ну и под конец, дорогие мои сёстры, напомню вам, что к этой методике я пришла естественным образом - обучая сама своих троих детей 2, 5 и 8 классов. И только потом, когда мы выстроили для себя эту систему, я узнала, что она существует в мире и ею успешно пользуются многие родители и дети. То есть, её эффективность доказана на личной практике ✔️

Таким образом, ваш страх не имеет никакого основания! 💐 Наоборот, как оказалось, пародоксально и интересно то, что вы не боитесь, что ребёнок не поймёт и не запомнит материал, который получает в виде "размазанном" на 9 месяцев и совмещённым с материалом из абсолютно других предметных областей!

بارك الله فيكم!

🍒 Поделитесь, если не сложно.

السلام عليكم!

❓НЕ ЗАБУДЕТ ЛИ РЕБЁНОК К КОНЦУ ГОДА ПРЕДМЕТ, КОТОРЫЙ ПРОШЁЛ В НАЧАЛЕ ГОДА?

Уважаемые родители! На связи с вами директор TIME BARAKYA. Часто мы получаем такой вопрос от новых родителей)

Попробуем разобраться, بإذن الله!

Традиционная система образования разработана так, что несколько предметов ребёнок изучает одновременно и последовательно (читай растянуто). Тогда как модульно-блочная система обучения - это подход, при котором в каждом модуле изучается одновременно только 1-2 предмета! На практике этот метод показал, что такой подход позволяет изучить программу более полно.

Преимущество в том, что каждая тема предмета изучается углублённо несколько дней подряд. То есть дети не "прыгают" от одной дисциплины к другой, как в обычной школе. И это позволяет эффективнее прорабатывать материал и меньше времени тратить на промежуточные повторения.

Итак, плюсы модульно-блочного изучения предметов:
- равномерное распределение учебной нагрузки;
- сокращённые сроки обучения.

Задумаемся в деталях ⤵️