ОБ ЭТОМ МОЖНО РАССКАЗЫВАТЬ БЕСКОНЕЧНО?
⠀
Пишу пост, чтобы больше родителей узнали об этом увлекательном способе купания детей и смогли поделиться со своими друзьями✈️
⠀
❓Когда можно начинать
✅ Я рекомендую начинать такое купание с 2-х месяцев на спине. С 3-4-х месяцев можно выкладывать на живот. Самый важный фактор: малыш крепко и продолжительно держит голову и четко контролирует свой баланс в положении на животике.
⠀
❓Сколько требуется воды
✅Воды необходимо набрать столько, чтобы в положении на спине, она покрывала уши малыша полностью или наполовину.
⠀
❓Какая температура воды
✅Включаем чуть теплее привычной для вашего ребенка температуре. В малом количестве вода быстрее остывает. Но не стоит боятся. Такое купание способствует формированию иммунной системы.
⠀
❓Вода в уши... страшно
✅НЕТ! Не страшно. Ушная раковина новорожденного еще не полностью сформирована и, представляет собой эластичную хрящевую трубочку, которая расположена под углом. Она сокращается во время работы челюстью - сосании, глотании, плаче ребенка. Лишняя жидкость выйдет сама, достаточно просто промокнуть ушки сухим полотенцем.
⠀
❓Скользко и не очень приятно голой нежной кожей малыша по ванне
✅Положите на дно махровое полотенце. Это уменьшит скольжение и тактильно приятней.
⠀
❓Ребенок пьет воду и сосет полотенце
✅Он познает мир и осознает возможности своего тела в водном пространстве. Много не выпьет и не нахлебается. Важно быть рядом и контролировать процесс.
⠀
❓Просто пусть лежит и все
✅Положите в ванну водные игрушки, включите кран с теплой водой. Так малышу будет более интересней. Можно проработать кожу душем, активные струйки стимулируют лимфоток.
⠀
❓Сколько длится такое купание
✅Нагрузка во всем и всегда должна быть адекватной. И даже такое безобидное на первый взгляд купание - большая нагрузка на новорожденный организм. Рекомендую ограничиться 20-ю минутами.
⠀
❓Что дает такое купание
✅Купание в малом количестве воды позволяет ребенку свободно двигаться и учиться владеть своим телом. А при лежании на животе в ванне укрепляются мышцы спины и шеи, тренируется опора на прямые руки.

Дорогие мамы?
Сегодня пост про двигательное развитие и освоение новых навыков. И этот пост - триггер на тему: «А у соседа ребёнок уже сидит. А на площадке малыш уже ходит с 9 месяцев. А невролог сказал, что у ребёнка недоразвитие.»

В каждого здорового младенца природой заложена биологическая программа формирования навыков.
Все движения человека подчиняются законам физики. Система биомеханики регулирует себя сама. Мы создаем условия. И чем качественней будут созданы условия, тем качественней будет реализована биопрограмма.

Каждый ребёнок должен пройти основные веха моторного онтогенеза. Не нужно торопить своего младенца раньше сесть или встать. Малыш должен самостоятельно осваивать двигательные навыки по мере готовности его организма к определенному навыку. Мы не торопим свою беременность, мы не торопим своего ребёнка родиться раньше времени, ждём когда созреют все системы жизнедеятельности. Именно потому и не стоит торопить своего ребёнка осваивать новые двигательные навыки. Он освоит их самостоятельно по мере готовности. Если малыш ещё не освоил какой-то двигательный навык, значит он к этому физически не готов, значит его мышечный корсет ещё не до конца окреп, а значит, он недостаточно качественно держит скелет ребёнка.

На каждого ребёнка действует родительский стиль. И если вокруг младенца созданы условия ограничивающей среды (использование манежей, шезлонгов, ходунков и т.п.), он лишен опыта самостоятельной двигательной активности, а значит, мышечный корсет развивается недостаточно качественно.
Чрезмерная гиперопека со стороны родителей (пассивная работа за младенца; частое ношение на руках после 3-х месяцев; использование колясок с момента самостоятельного уверенного шага и т.п.) также является условием ограничевающей среды и может способствовать развитию гиподинамии у ребёнка.
Все это влечет за собой нарушение различных функций организма и, как правило, тормозит реализацию моторного онтогенеза.

Но на освоение двигательных навыков влияют еще некоторые факторы: мышечный тонус младенца, темперамент, генетика. Каждый младенец развивается в своем темпе и нельзя оценивать всех детей по одним стандартам. Даже дети из одной семьи развиваются абсолютно по-разному.
Врачи в поликлиниках оценивают развитие детей по рекомендациям ВОЗ.
Я предлагаю Вам ознакомиться с более современной таблицей этапов развития нервной системы и движений и по ней оценивать оценивать сроки реализации навыков вашим ребенком??