Architec.Ton is a ecosystem on the TON chain with non-custodial wallet, swap, apps catalog and launchpad.
Main app: @architec_ton_bot
Our Chat: @architec_ton
EU Channel: @architecton_eu
Twitter: x.com/architec_ton
Support: @architecton_support
Last updated 2 weeks, 2 days ago
Канал для поиска исполнителей для разных задач и организации мини конкурсов
Last updated 1 month ago
Хехе, я снова скачала приложение инсты! 🚀
Почему? На это были весомые причины:
☑️ Хочу стабильно вести страницу, делиться мыслями, опытом и полезными материалами для плодотворной учебы и работы
☑️ Поняла, что общение в комментариях и историях — это то, чего мне не хватало
☑️ Ну и кто знает, может, это станет началом чего-то нового?
Так что, если вы еще не подписаны, самое время!
ссылка на инсту
ну че, дарова, Телеграм premium 😂😎
кстати,взяла со скидкой из-за черной пятницы :)
Не, ну я ж не жертва маркетинга... Просто фишки удобные (~~жертва маркетинга~~)
Прошёл уже четвертый месяц с тех пор, как я удалила приложение Инстаграма со своего телефона. Я поняла, что не могу контролировать время, которое трачу на ленту… Но совсем выпадать из новостей не хотелось, поэтому решила заходить время от времени через _браузер_.
За это время я успела сделать много всего. Фокус сместился на учёбу, работу, семью.
*💡*Хочу поделиться с вами одной своей историей, о которой долго не решалась написать
Летом 2023 года, после окончания бакалавриата, я не поступила на грант в магистратуру в Казахстане — мне не хватило всего одного балла. У меня было 104, а гранты начинались с 105. На тот момент я уже работала, и мне очень хотелось, как и всем, совмещать работу и учебу в магистратуре (плюс получать стипендию). Честно говоря, я тогда сильно расстроилась: окончила МГУ, а тут на магистратуру в Казахстане не прошла — это, конечно, удар по моему эго.
Окружение говорило, что это к лучшему, советовало сосредоточиться на работе — что я и сделала. Потом я решила попробовать еще раз на зимний набор магистратуры, но на IT-гранты не было набора, только на педагогические специальности. Я подумала: "Почему бы и нет? Мне нравится преподавать." Так что подала на "подготовку педагогов по информатике" в Астане, даже не зная, что гранты на эту специальность были только в Алматы (а переезд я не рассматривала). В итоге я выиграла грант, зная, что на учебу не поеду, но с надеждой на онлайн-формат...
После нескольких занятий стало ясно, что кроме стипендии университет не даст того, чего я ожидала от магистратуры. Я продержалась четыре месяца, получила стипендию, а потом отчислилась.
С тех пор шанс поступить на грант в Казахстане у меня уже упущен — он дается только один раз. Забавно, что в 2024 году гранты на ту же магистратуру раздавали уже с 102 баллами. И знаете, я теперь точно понимаю: всё было к лучшему. Это был знак, что магистратура тогда мне действительно не была нужна.
Но тяга к учебе у меня осталась — мой мозг всё равно требует знаний и новых вызовов. Пока не знаю, где и как продолжу учиться, но точно знаю, что хочу.
Когда оглядываюсь назад, вижу, что эти два года работы дали мне гораздо больше, чем я ожидала 💛
5 основных правил "Как эффективно учиться с репетитором"
(как для учеников, так и для репетиторов)это пришло с опытом. Главное вести диалог не только с учеником, но и с его родителем.
итак, погнали:
1) 50% труда со стороны ученика и 50% труда со стороны учителя.
Если ученик не понимает, зачем ему нужны занятия и его заставляет родитель, важно выйти на диалог с родителем и вместе разобраться в мотивации.Если родителю и ученику не важно обучение, то стоит задуматься: какой смысл в этих занятиях для вас? Цените себя и свое время.
2) Домашнее задание после каждого урока.
Это действительно помогает закрепить материал. Необязательно задавать большие объемы, достаточно 2-3 небольших задания, чтобы ученик мог освежить знания дома.
а ученику важно их выполнять, давать на проверку репетитору. Только тогда начинается процесс обучения. Желательно ему решать больше, чем положено.
3) Ненавязчиво показывать ученику, зачем нужно учиться.
Подкрепляйте необходимость обучения живыми примерами из жизни. Ученики часто не осознают, зачем им нужны знания, и ваша задача — помочь им понять это.
4) С самого начала установить цели с учеником и родителем.
Поставьте конкретные цели и составьте план. По мере обучения корректируйте его на основе промежуточных результатов, чтобы отслеживать прогресс.
5) Создайте комфортную и доверительную атмосферу.
Ученику важно чувствовать, что он может задавать вопросы и ошибаться без страха. Дружелюбная и поддерживающая атмосфера поможет ему легче воспринимать информацию и мотивирует на развитие.
Уже как дней 10 хожу на спорт, выбрала я Йогу (ладно, не выбирала, просто выбор состоял из одной секции?). Тренер отпадный!!!
Я ходила на йогу, когда мне было 12-13 лет, я сильно ловила кринж, потому что занималась среди взрослых девушек (хыхы). А сейчас мне очень нравится, мое тело мне благодарно!
Бег забросила на дальний ящик, честно, пока не охото возвращаться в него. Но йога сейчас мой фаворит. Йога это про растяжку, про выработку выносливости, спокойствие. Я кайфую.
Всем спорта ??
?Удалила на месяц приложение Инстраграм (может на больше, посмотрю)
Выставила приоритеты себе, сейчас составляю план прям по часам и дням.
Заканчивается мой отпуск, завтра с новыми силами врываюсь в рабочие будни, даже желание проснулось работать ? (вот что отдых делает с людьми)
Architec.Ton is a ecosystem on the TON chain with non-custodial wallet, swap, apps catalog and launchpad.
Main app: @architec_ton_bot
Our Chat: @architec_ton
EU Channel: @architecton_eu
Twitter: x.com/architec_ton
Support: @architecton_support
Last updated 2 weeks, 2 days ago
Канал для поиска исполнителей для разных задач и организации мини конкурсов
Last updated 1 month ago