~~War~~ Work. Work never changes

В продолжение теперь уже популярной рубрики.

На этот раз ищем авторов-контентщиков: копирайтеров и презентаторов.

📝 Типы задач: тексты для постов и статей в UGC-блогах, для страниц сайтов, проектирования презентаций, составления справок о проектах. Чаще всего — статьи и тексты презентаций на не самые популярные темы: видеоаналитика, организация учебного процесса, регенеративные биотехнологии.

💳 Стартовый диапазон гонораров: от 3 до 8 тысяч рублей за материал. Зависит от объёма текста, глубины ресёрча, сложности темы и горения сроков. Если тема — сущий ад для систематизации разрозненных источников на английском языке, всегда сможем обсудить расширение бюджета.

🎓 Тематика: сейчас ищем для трёх основных тематик — EdTech, MedTech, AutoTech.

Поиск авторов по традиции организовали через вот такую анкету на Яндекс Формах.

Откликайтесь, шлите коллегам и знакомым в отрасли 🙂

#медиа #работа

Рейтинг EdTech-компаний от журнала TIME

TIME запустили рейтинг World's Top EdTech Companies.

250 проектов из разных стран и ещё 15 потенциальных участников списка.

Смотрим, вдохновляемся.

#edtech #инновации

Мысли про eLearning #9: призма опыта

Долго не буду расписываться, просто оформлю наблюдение.

👨‍💻 «Многостаночность» в eLearning относится не только к разным аспектам работы, которые часто приходится делать одному человеку — у нас ещё есть «многоформатность», как в редактуре.

💁🏻‍♂️ Там это разница между кейсами, интервью, информационной статьёй и рассылкой, а тут — разница между памяткой к видео, упрощением сложной справки, сценарием речи диктора и повествовательным текстом.

🙄 Самое печальное / опасное / незаметное то, что мы предпочтительный формат используем как призму, сквозь которую смотрим на все остальные.

А это неправильно: другие форматы имеют свою специфику, и одна призма для них не подойдёт.

Навеяно работой с консультантами, привыкшими архивировать по пять слайдов в один, и полузабытым искусством дикторской озвучки, которая не работает без адресной адаптации под «это говорят ртом вслух».

〰️〰️〰️

🤔 — следи за собой, протирай призмы
🗿 — кто-то ещё планирует озвучку?..

#elearning #ed_мысли

А мы тут плюшками балуемся. Программу #стартап_академия в Сколково я закончил в июне, а диплом получил только сейчас ?

Не совсем #elearning и #edtech, хотя LMS у нас была ?