Глядя на то, как близки мои 30, и как лицо стремительно ползет вниз, было принято решение запечатлеть момент, пока еще мой возраст начинается с цифры 2. То есть пойти на фотосессию.

Идти без повода как-то не принято у моих тараканов. Поэтому беру с собой дочку. И маму. Вроде бы достаточно причин для такого мероприятия ?

Еще перед фотосессией у моих тараканов принято стройнеть. Но вот незадача - две недели перед днем икс мы гостим у мамы. Муж умиляется округлившимся щекам дочки. Про мои же тактично молчит. Пока что.

Но здесь, понимаете, обстоятельства: каждую съеденную на обед калорию я бережно несу на диван и аккуратно укладываю на дневной сон рядом со Златой. Лишних движений не делаю, чтобы не разбудить ребёнка (и не растерять добытое ?)

Еще перед фотосессией время моего пребывания на вайлдберисе устремилось к бесконечности. Я искала идеальные платья. Но сайт подсовывал мне откровенную бабушатину. Хотя, может быть, это алгоритмы ВБ подстроились под мои типичные покупки. Потому что у меня там семена петунии, стремянка и галоши без утеплителя (не спрашивайте).

Среди сарафанов на запах и халатов в цветочек отобрала в корзину самые молодежные.
И тут удар под дых - в примерочной не влезла в 2 платья! Не сошлись они не только в груди (это как раз можно спихнуть на ГВ), но и в жёпе. Обидно, но не удивительно ?

Еще, чтобы выглядеть свежо, молодо и естественно я везла с собой маленькую тележку косметики. Обычно я выгляжу просто естественно.

В общем, подготовка проведена колоссальная.

И что я сейчас вижу в сторис нашего фотографа? У нее слетела флешка с тремя фотосессиями ?
Вот спросила, целы ли наши кадры.
Жду ответ, волнуюсь, жую мамин оладушек.

А вдруг все-таки придётся стройнеть...

P.S. Ссылки на платья оставлю в комментах. И на те, в которые не влезла, тоже. Вдруг кто-то из вас готовился к лету лучше, чем я.

?Дайджест интересных постов за май
Здесь как всегда и полезности, и развлекательное чтиво ⤵️

????????
?Как научить ребёнка собирать пазлы
?Детям летом
?Развитие внимания и концентрации
?Обзор на наши пазлы
?Поиск баланса между свободой и вседозволенностью

?????? ?
???????
?Окрошечное голосование
?Павловские купели, локация
?Когда в песне послышалось - Ваши истории
?Чуковский, ананасы и мой муж
?Севкабельпорт, локация
?Хозяюшкин приступ
?Пасхальные воспоминания
?Зоопарки - Ленинградский и Ростовский, локация

???????
?Платья в садик
?Что взять в ручную кладь самолета
?Найти сведения о родственнике, воевавшем на ВОВ
?Секреты успешного перелета с ребенком

???????
?Куличи как кексик

Предыдущий дайджест здесь?

Всестороннее развитие памяти

Напомню, что в предыдущем посте из моей шпаргалки писала о внимании. Оно неразрывно связано с памятью. Часто, когда родители жалуются на плохую память у ребенка, причина кроется в плохой концентрации и зрительном восприятии.

Коснемся двух видов памяти - долговременной и кратковременной (оперативной).

Кратковременная память развивается через:

1. Монотонную деятельность, требующую концентрации (пазлы, мозаика и т.д)
2. Образное мышление/ассоциации (формирование слово-образ). С помощью чтения книг, разговорной речи, игр «Элиас», «Угадай кто ты».
3. Пространственное и зрительное восприятие (когда ребенок вспоминает, где видел, слышал информацию). Сюда относятся навыки поисковой деятельности, сходств-различий, поиска объекта по условиям.
4. Двигательные механизмы. Когда нужно запомнить последовательность движений. Например при игре в резиночки, ОФП , упражнениях в стиле "кулак-ребро-ладонь", развитие так называемой мышечной памяти при игре на инструментах.

Долговременная память развивается через:

1. Заучивание, пересказ, повторение слов на слух
2. Актуализация знаний (когда повторяем ранее усвоенное)

Игры, которые нам с этим помогут:
⭐️ Очень красивая Мемо-игра от Ulanik 1+
⭐️ Прятки-карточки Мемо-ковчег 1+
⭐️ Мемо-домики 1+
⭐️ Карточки эти, эти и эти 3+
⭐️ Пособие 2+
⭐️ Мемо-сказки 2+

Развитие памяти в быту (1+):
?Регулярно вспоминать вместе с мамой, что ребенок делал вчера/утром/какое-то время назад, какие события происходили на улице/дома и т.п. Либо рассказывать папе перед сном, как прошел день. Когда начнется садик, эта привычка сыграет вам на руку ?
?Просить ребенка принести предметы из другой комнаты по памяти.
? Спрятать 3-4 игрушки вместе с ребенком. Потом попросить его их найти.
? Учим песни и стихи (нужен список стихов-подражалок для 1+❓)

В быту (3+):
?«Что пропало?/ Что появилось?» - запомни игрушки, разложенные на столе.
В игровой форме мама рассказывает сказку о предметах, которые разложены на столе, в процессе сказки ребенок успевает хорошо запомнить ее героев. После этого мама забирает одного из них и спрашивает «кто пропал?» либо «что появилось?»
? Игра в «наперсточки». Помещаем маленькую игрушку под перевернутые стаканчики и меняем их местами. Постепенно увеличиваем число игрушек и стаканчиков.