Уже завтра!

Последний раз в этом сезоне
«На сколько разумен человек разумный»

Расскажу о несовершенстве нашего разума и когнитивных ошибках, которые всем нам свойственны.

Очень нескромно и самонадеянно наш вид назвал себя «человеком разумным».

#репост

Ни для кого не секрет, что я крайне критически отношусь к психоанализу. Но не могу отрицать его историческое значение.

Наука женского рода расскажет о дочери великого и ужасного Фрейда и о ее вкладе в психоаналитическую теорию.

На лекцию 8го сентября мест больше не осталось. ?
Но у вас еще есть возможность прийти меня послушать 14го сентября! ✌️

Лекция, кстати, будет записана и выложена в открытый доступ! Так что кто не успел ни в один из дней, не отчаивайтесь. Будет и на вашей улице праздник ?

#репост

Если вдруг вы не можете сходить на мою лекцию в это воскресенье, то у вас появилась уникальная возможность заслушать ее в следующую субботу – 14 сентября!

А вы уже перевернули календарь? ?*
Поздравляю всех причастных с началом нового учебного года! ? ?***

Всегда очень любил этот период: за окном золотая осень, на улице уже не изматывающая жара, а ты отдохнувший и готов воспринимать новую информацию.

Вот уже третий год я встречаю сентябрь не как студент, а как преподаватель. И всегда с большим удовольствием веду занятия у первокурсников. Занятия, которые в этом году мне почему-то не дали... ?

В связи с чем я решил выложить книги, которые я обычно рекомендую студентам первого курса для погружения в мир психологии.

• А. Р. Лурия «Потерянный и возвращенный мир» и «Маленькая книжка о большой памяти» – увлекательное описание клинических случаев в жанре «романтической науки»;

• Дж. Роллс «Классические случаи в психологии» – собрание и описание ряда интересных экспериментов, клинических и несчастных случаев, красноречиво говорящих, насколько наука бывает удивительной;

• Е. Е. Соколова «13 диалогов о психологии» – весьма объемный труд, рассматривающий стержневые проблемы психологической науки: проблемы предмета и методологии, проблемы сознания и бессознательного, проблема роли психологии в условиях современного общества и мн. др.

Уверен, эти книги сильно углубят понимание психологии как науки и профессии. К моему сожалению, для многих и многих людей, психология – это исключительно психологическое консультирование. Миссия, которую я возложил сам на себя – показывать другую, научную психологию. И делать это не скучно.

Первоисточники прикрепил в комментариях к этой записи.

#репост

Недавно познакомился с интересным проектом – Наука женского рода.

Статистика, биографии, а также документальный фильм про женщин в российской науке.

Не смог пройти мимо и не поделиться с вами!

#книги

Прочитал рассказ Айзека Азимова «Логика», написанный аж в 1942 году. Рассказ вошел в знаменитый сборник «Я, робот».

Признаться, не ожидал такой тонкой сатиры, высмеивающей религиозную картину мира.

Настоятельно рекомендую данный рассказ к ознакомлению. Он займет не больше часа вашего времени. Цифровую версию оставлю ниже.

А в качестве эпиграфа, открывающего ваше литературное путешествие в ~~не такое уж~~ далекое будущее, хочу использовать цитату из романа Умберто Эко «Имя розы»:

«Я привык вообще-то думать, что логика – универсальное орудие, а сейчас я все больше замечал, до какой немалой степени польза логики зависит от того способа, которым ее употребляют. С другой стороны, наблюдая за учителем, я и сразу уже осознал, и чем дальше, тем сильнее осознавал в последующие дни, что логика может дать огромную пользу лишь при одном условии: вовремя прибегать к ней и вовремя из нее убегать» – такой совет дает юный монах из XIV века астронавтам будущего.

Поздравлю с 9 мая❗️**

Это великий праздник – день победы**

Уже сложилась некоторая традиция, что если у меня выпадают занятия около этого дня, то я в слух зачитываю студентам один из рассказов Л.А. Богданович, советского психиатра, которая, в том числе, занималась реабилитацией солдат после великой отечественной войны.

Богданович выпустила книжку «Записки психиатра», которую я, в свое время, прочитал взахлеб и с тех пор всем ее советую. Сегодня решил и с Вами поделиться этим душераздирающим рассказом.

Исследования показывают, что если молодежь до 13 лет не познакомится с участниками ВОВ, то для них эти события будут примерно равноудаленны, как и Куликовская битва. Хочется надеяться, что знакомство с носителями тех ценностей опосредованно, через литературу так же будет иметь эффект.