🕯🌲🕯🌲🕯🌲🕯

Немного о воспитании в пост.

Каждый многодневный пост стараюсь посвящать больше времени духовной его стороне: периодические чтения Библии с детьми (уже вполне по силам в оригинале), небольшие обсуждения после прочтения отрывка, совместное творчество и тихие вечера с пением колядок.

Сейчас - Рождественский пост, и у нас есть календарь ожидания Рождества Христова с посильными заданиями и идеями. По нему я планировала каждый день немного идти с детьми в это время чудесного ожидания.

Но...

Всё разбилось даже не о быт, который последнее время сильно довлеет над всем остальным.

Нет.

В этот пост (и я даже не сразу увидела взаимосвязь) мы в семье стали как будто злее. Чаще повышается голос, чаще возникает раздражение, взаимные претензии и выяснения отношений, нежелание слышать друг друга и слушаться старших.

Такого масштаба бедствия я ещё не припомню.

И если раньше я совершенно чётко видела взаимосвязь "захотела с детьми помолиться и поговорить о важном - получай всплеск раздражения и ссор", то сейчас, в этом году, стало всё словно сильнее и сложнее.

Прошло две недели с начала поста, и мы пока ни разу не открыли календарь ожидания Рождества и не приступили к его изучению. Не взяли обязательства по добрым делам и не усилили духовный труд. Мы не сделали ничего, чтобы эти дни были прожиты иначе, чем все остальные, разве что еда на столе постная стала.

В какой-то степени я обезоружена и придавлена обстоятельствами и событиями, которые привели нас в такое состояние к началу поста. Было много внешних сложностей, которые слегка выбили меня из колеи. И то время, которое я хотела, с Божией помощью, постом больше посвятить нашему полезному во всех смыслах общению с детьми, никак пока таковым не стало.

Не хочется банального откладывания этого на потом. "Потом" никогда не наступит. А время - ещё один бесценный пост - пройдёт. И через год будет всё другое. И мы - другие.
И мне хотелось бы, чтобы время поста перед Рождеством Христовым запечатлелось в памяти детей как время семейного тепла и особенных вечеров. Но пока наша реальность совсем другая.

А ваша?

Юлия Радостная
Честно о жизни

@Julia_Radostnaya

Я и сама смотрю на результаты наших трудов, и мне хочется улыбаться и благодарить Бога за это чудо в нашей жизни.

Хотя, откровенно говоря, иногда каждая поездка на занятие или просто домашняя работа это слёзы и преодоление. Нет, не как в школе было. Здесь совсем иначе всё. Непросто - но осмысленно и глубоко.

Я улыбаюсь, глядя на вас! 😊🙌

А много у нас здесь Екатерин?
Поздравляю вас сердечно с именинами!

Какая удивительная святая - ваша небесная покровительница!

Поздравляем с Днём памяти святой Великомученицы Екатерины!

В нашем храме - Престольный Праздник.

Сегодня Литургию у нас совершил Преосвященнейший Тарасий, наш правящий епископ, в сослужении благочинного Екатериновского округа, настоятеля храма протоиерея Иоанна Бештень и духовенства епархии.

Всех, о ком вы просили помолиться, помянули 🙏.

Предлагаем вам прочесть житие святой Екатерины **- оно очень назидательное и полезное для нас, несмотря на то, что со времени ее подвига прошло очень много веков.

Святая Великомученица Екатерина, моли Бога о нас!**

Все успели подать записочки?
Выгружаю в 20 ч мск.

Пока возвращаемся домой, хочу поделиться с вами сегодняшней историей.

Как я рассказывала, все наши младшие дети ходят в музыкальную школу: Тихончик на раннее эстетическое развитие, Таюся на фортепиано, Леша - на гитару. Он записался на занятия в самый последний момент, буквально влетел в последний вагон, и сейчас очень этому рад. У него всё получается без большого труда, педагог замечательный, каждый урок - одни положительные эмоции. И даже вчера вечером он впервые озвучил, что гитара удивительно снимает головную боль, расслабляет... Я это знала далеко до него, и именно поэтому очень желала его видеть с гитарой в руках. Чутье, как говорится.

Но утром сегодня он сказал: я не пойду на урок. Обычно, если такие заявления произносятся, это очень сложно перебороть. Леха становится как кремень, как там у Газманова - "чем выше давление, тем крепче бетон".

Причину называть не хотел - также, как в течение трех лет отказывался говорить, почему ушёл с борьбы (слава Богу, вернулся в этом году).

Стало понятно, что дело в невыученном задании: пьесы усложняются, что закономерно, а времени больше он уделять не стал, три дня почти не занимался, хотя возможность была. И вот, он решил, что проще не пойти. Чтобы не ругали и чтобы не позориться. А я настаивала, причём в этот раз совершенно твердо и безапелляционно, что идти надо. Но пойдёт ведь он, не я - не насильно же я его поведу. Власть родителей не означает деспотизм.

Мне нужно было понять, какими словами до него достучаться.

➖➖➖➖➖➖➖

И я вспомнила свой опыт. 13 лет со скрипкой под мышкой - это достаточно, чтобы почувствовать ситуацию, в которой он оказался впервые. У меня была очень строгая учительница, которая могла меня и смычком по спине отходить, и на улицу выгнать, и в классе оставить на пару часов (но! спустя время я ей очень благодарна ❤️, она уже успокоилась в Вечности). И я ему рассказала ситуацию, когда я точно также не выучила задание. Но пропускать было нельзя - это было в принципе невозможно в моём случае.

Сев рядом с ним на коленки, я спросила: ты боишься, что тебя будут ругать?

Да.

Знаете, для него это со времени первого класса страшно - что его будут ругать за учёбу. Прям сильно переживательно. Он не выносит, когда на него повышают голос - так же, как и я.

Когда он признал, что дело в страхе, я ему сказала: у тебя есть два варианта. Идти по пути зла или добра, вранья или правды. Но я точно знаю, по опыту, что честно прийти и сказать: я виноват, я сегодня не готов, - это верный выбор. Потому что враньё чувствует любой педагог. И, признав свое бездействие, получив опыт, мы запоминаем это чувство и стараемся больше этого не допускать. А если пойти на обман, на трусость, это пойти по лёгкому, но скользкому пути - и он приведёт в никуда.

У него было ещё полчаса до выхода. Я надеялась, что Леша меня услышал.

➖➖➖➖➖➖

Я крепко его обняла. Кажется, это было главное, что ему нужно было - признание его права на эти эмоции, мой опыт без обесценивания его переживаний, и то, что я его понимаю. По-настоящему понимаю.

Он каждый день видит, как я играю на фортепиано, и понимает, что это результат большого труда и дисциплины. Он хочет тоже так уметь.

Ушел в комнату. Взял гитару. Полчаса играл. Вхожу - "Мам, послушай! Пока не наизусть, но уже поувереннее".

Убежал на занятия.
Пришёл обратно - пятерка с минусом.🕊️

@Julia_Radostnaya
Юлия Радостная
Честно о жизни

#Julia_radostnaya_о_детях