? Привет, дорогие родители!

Когда ваш малыш идет в садик или остается с другими взрослыми, бывает тревожно, если он не может выразить свои чувства или рассказать, как прошел день.

Мы понимаем эти переживания и готовы вам помочь!

Приглашаем вас на бесплатный вебинар: «Ребенок не говорит: когда пора бить тревогу?» ?

?️ Вебинар проведет: Вероника Иоффе, логопед с 11-летним опытом.
? Когда: 9 сентября
? Во сколько: 20:00 по МСК
⏰ Продолжительность: 1 час
? Где: Google Meet

На вебинаре вы узнаете:

• Когда стоит волноваться о речи ребенка.
• Полезные игры и материалы для занятий.
• Как пройти бесплатную диагностику речи малыша.

?‍?‍?‍? Кому будет полезно: Родителям детей 1,5-3 лет, бабушкам, дедушкам и всем заинтересованным в развитии ребенка.

? Необходима регистрация на вебинар по ссылке ниже

? Запись вебинара будет отправлена всем, кто зарегистрируется в течение 24 часов после завершения.

До встречи на вебинаре! ?

Ученые выяснили, что билингвизм замедляет старение мозга ??

Люди, которые с детства говорят на двух языках, или выучили их во взрослом возрасте, реже страдают от возрастных заболеваний головного мозга, в том числе болезни Альцгеймера.

Но что делать если ваш ребёнок владеет несколькими языками, и вы обнаружили у него проблемы с речью? ?****

Если возникают трудности с освоением языка, то причина может быть в неготовности ребенка к речи, а не в особенностях произношения конкретных слов ☝?

? На нашем интенсиве вы можете познакомиться с теми упражнениями, которые помогут ребенку справиться с изучением языка и начать свободно говорить!

А попробовать упражнения для развития речи можно в нашем телеграмм-боте ?

??️ Многое зависит от сложности речевого расстройства у ребёнка.

Первый этап: Логопедическая диагностика. Логопед выявляет вид нарушения и составляет план коррекции. План может корректироваться через 5-7 занятий, когда станет видна динамика.

Второй этап: Подготовительная работа. Логопед готовит речевой аппарат к новым звукам, развивает фонематические процессы. Этот этап может длиться от нескольких занятий до 2-3 месяцев в зависимости от сложности нарушения.

Третий этап: Коррекция речевых нарушений. Если подготовительный этап был успешным, постановка звука может занять 1-2 занятия. Далее звук вводится в свободную речь, что зависит от самоконтроля ребёнка.

Четвертый этап: Закрепление результатов. Для этого может потребоваться от 5 до 10 занятий, чтобы не вернуться к исходному состоянию и не потерять новые навыки.

Скорость прохождения всех этапов зависит от совместных усилий логопеда, ребёнка и родителей. ?‍?‍??

#DanaSays_родителям

Многие дети в период активного развития речи становятся похожими на маленьких попугайчиков: они часто повторяют за взрослыми разные слова и даже целые фразы?

☝?Но если у детей после 3 лет услышанные фразы повторяются бесконтрольно и автоматически, как эхо, без глубокого понимания их смысла, - стоит насторожиться, ведь это может быть признаком эхолалии.