Елена, здравствуйте! вклинюсь немножко

начнем с того, что я - один из экспертов прорыва и заодно наставница, и меня зовут Лина :) будем знакомы

теперь скажу следующее. сольфеджио это: а) собственно, люди, которые хотят играть не "впустую", а понимать теоретические основы того, что у них происходит; б) это музыкальная школа - на всех уровнях обучения; в) это музыкальное училище; г) это консерватория

и смотрите, если вы можете охватить все 4 этих целевых аудитории - вы без учеников точно не останетесь. да хоть две или три, две как минимум, я уверена, вы точно захватываете. какому угодно музыканту, который хочет стать музыкантом стоящим, нужна музыкальная теория. детям, которые ходят в музыкалку из-под палки и не понимают ни что такое тоника, ни что такое доминанта, нужно сольфеджио. я сама была таким ребенком, и занимайся я хоть капельку более серьезно, меня бы точно повели к репетитору - но не к классному с авито, а первому попавшемуся в моем маленьком городе

так что не ограничивайте свои перспективы, правда)

Есть страх, что такое недёшевое обучение не окупится - я преподаю довольно редкий предмет, на который спрос невелик и я боюсь не найти столько учеников, чтобы "отбить" стоимость обучения. А также опасаюсь, что не смогу выставлять хороший чек за урок по своему предмету, потому , что предмет узконаправленный и специфический 🙈

Вчера первый ученик с Профи в этом учебном году. Сейчас делаю по совету Елизаветы. )

Репетиторство без перегруза: как я сократила часы и вышла на 200.000₽

Читайте до конца, там вас ждет сюрприз 🤫

В прошлом посте я поделилась как жутко выгорела, убила свое здоровье и от меня стали уходить ученики.

Когда это все произошло, я начала думать, как вытаскивать себя из… ямы, назовем это так)

Посчитала: чтобы работать комфортно и не выгорать, мне надо вести не больше 4 уроков в день (20 часов в неделю).

Но! При этом хотелось еще отложить на машину и квартиру, MacBook не с рук купить, а новенький. В путешествие в Европу съездить и зимой в теплую страну.

Итого: надо получать хотя бы 200 тыс\месяц, чтобы и на жизнь хватало, и на хотелки.

Мне предстояло организовать стабильный поток учеников и при этом повышать доход, не увеличивая контактные часы.

Задачка со звездочкой…

Первое, что пришло в голову — поднять чек с 800 хотя бы до 1000р за занятие.

На мое объявление отреагировал только репетиторский центр и предложили вести группы за 1500 р. / час.

Я согласилась. Стала ездить на работу, 2 часа туда - обратно. Итого опять 500₽ час 💀

Но я благодарна за тот опыт, потому что научилась вести группы и поняла как это выгодно.

Посудите сами: ученики платили за урок 500₽. У меня в группе было по 10 человек, школа получала 5000₽ за мое занятие, а мне платила 1500₽.

В месяц это 40.000₽ с группы за 8 занятий!

«А что если собирать группы самой?.. Тогда для дохода в 200 тыс\месяц нужно всего 5 групп!» Вот оно!

Придумала как перенести всё в онлайн.

Оставалась самая малость (нет): найти учеников готовых выбрать этот формат.

Я пошла размещать объявления: Профи, Авито, Репетит, Сова. Везде, где только можно, были мои анкеты.

Потихоньку начали подтягиваться ученики, но предложение заниматься в группах онлайн действовало на них как отворотное зелье.

Может на сайтах-агрегаторах просто нет нужного контингента? Тогда я попробовала запустить таргетированную рекламу ВК.

20.000₽ и 3 месяца плотной работы было потрачено, чтобы разобраться с настройками.

Еще 30.000₽ рекламного бюджета на то, чтобы разочароваться в ВК окончательно.

Следующей моей жертвой стал Нельзяграм.

Я купила обучение за 80.000₽, 2 месяца разбиралась с оформлением страницы, готовила посты, настраивала рекламу.

1го сентября запустила таргет и через 5 часов обнаружила, что на мой профиль подписано больше 1000 человек.

Десятки сообщений с вопросами о занятиях. Я очень обрадовалась!

Предвкушала, как сейчас быстро соберу группы и поеду в путешествие в Европу, но…

История повторялась: я предлагала заниматься в группах — люди уходили в игнор.

В этот момент я поняла, что нет разницы приходит ученик с агрегатора или из соцсетей.

В любом случае нужно уметь донести ценность того формата занятий, который я предлагаю.

Самым простым показалось приглашать на первое занятие бесплатно.

Я вела это бесплатное занятие как обычный урок.

Людям нравилось, но когда речь заходила про группы, я упиралась в стену «мы подумаем» и «группы - это не эффективно».

Из 10 учеников соглашались заниматься только 2 🙈

Я собрала 5 групп, но каких усилий мне это стоило...

3 месяца беспрерывного ведения пробников, больше 200 часов бесплатных уроков...

Зато опытным путем наконец-то разработала идеальную структуру 20-минутного пробного урока, который работает по сегодняшний день и у моих учеников.

А еще поняла что именно нужно отвечать на 3 главных возражения: группы — это неэффективно, нам это не подходит, мы подумаем, чтобы родители соглашались на мои условия.

А теперь обещанный сюрприз!

🎁 Всем, кто будет онлайн на Практикуме я подарю:
— этот пошаговый план 20-минутного пробного урока,
— готовые ответы на 3 главных возражения

Эти бонусы помогут вам:
— убедить 70% учеников и их родителей начать с вами работать,
— гораздо проще привлекать учеников и на высокий чек за индивидуальные занятия, и групповой формат.

Как вам такой сюрприз? Понравились бонусы?

Как взять максимум от практикума? ⤴️

Всех репетиторов, которые регистрируются на практику я условно подразделяю на две категории: зрители и реальные участники.

По опыту 5 предыдущих практикумов и отзывам, которые пишут коллеги после практикума, я вижу следующую тенденцию:

— зрители, которые просто слушают, усваивают и применяют примерно 5-10 % от всей пользы, которую я даю.

— вовлеченные участники, которые воспринимают мои слова всерьез, действительно выполняет все задания, забирают и применяют в работе подарки, которые я дарю, усваивают информацию на 70- 80 %.

Призываю вас быть не зрителями, а активными участниками! Уже выполнили простое задание для Профи?

Если еще не успели, то вот оно: https://t.me/practicum_tutor/395

Первый эфир практикума пройдет 📆 во вторник 3 декабря в 11:00.

Будем обсуждать взлом сайтов–агрегаторов: как стабильно привлекать учеников через новые алгоритмы и перестать зависеть от сарафанного радио

В итоге: узнаете обновленные алгоритмы работы Авито и Профи и главные фишки, благодаря которым ученики будут выбирать вас среди других репетиторов.

Давайте сделаем перекличку. Кто планирует быть онлайн? Отпишитесь в комментариях 👇

5 способов увеличить доход без привлечения новых учеников
(в посте подарок)

Когда я только начинала заниматься репетиторством, была уверена, что рост моего дохода напрямую зависит от количества учеников.

Ну то есть мысль была такая: “Если я зарабатываю 50.000₽ при 12 учениках, то чтобы зарабатывать 100.000₽, мне надо взять 24 ученика.”

Логично же?

Логично!

Я начала активно набирать учеников: активировала сарафанное радио, выкладывала объявления на Авито, откликалась на Профи.

Все шло хорошо, расписание стремительно заполнялось и, в порыве достичь цели, я не заметила как сначала из календаря исчезли выходные, потом уроки с учениками начали вытеснять учебу в университете, а время моего рабочего дня растянулось до 23:00.

В таком режиме я смогла проработать 3 месяца. 
В декабре начались проблемы с учебой. 

Я спала на парах в вузе, потому что времени ни на что не хватало.

Набрала вес, потому что перекусывала на ходу между уроками.

Начала ссориться с близкими.

В таком режиме я дотянула до новогодних каникул, отменила всех учеников, закрылась в у себя комнате и несколько дней просто лежала на кровати и плакала от безысходности.

С одной стороны, я пробила такую желанную планку в 100.000₽ в месяц, а другой, я понимала, что дальше я так не смогу.

Нужно было найти решение, чтобы мой рост дохода не зависел от кол-ва учеников.

Идея просто поднять ценник казалась мне невыполнимой, потому что “кто будет платить студентке без образования больше 500₽”.

Поэтому пришлось мыслить творчески.

И я нашла решение, да какое!

Благодаря этому решению, я смогла увеличить свой ежемесячный доход на 30%, 
не привлекая при этом новых учеников и не увеличивая контактные часы ⚙️

Об этом решении и еще 4-х других, я рассказала в видеоуроке, который до сих пор был доступен только ученикам Прорыва.

Сегодня я готова бесплатно поделиться им с теми, кто честно и подробно ответит на вопросы этой анкеты: https://forms.yandex.ru/cloud/66a0d57d84227cfcba392691/

Это анонимный опрос, результаты которого нужны для проведения внутреннего исследования, поэтому не переживайте ?

P.S. С некоторыми респондентам мы свяжемся для проведения глубинного интервью (участие оплачивается).

❗️Лайфхак: как убедить учеников продолжить занятия летом

Вчера делилась результатами репетиторов за первую неделю лета, сегодня хочу раскрыть один из приемов, благодаря которому ученики остаются заниматься и в период каникул.

Для этого вам нужно просто открыть свое расписание!

В первую очередь вспоминаем, что вы продаете не процесс (не сами занятия), а результат. А для того, чтобы желаемый результат был достигнут, ученик должен отработать эти занятия?

Посчитайте, сколько уроков в течение года было пропущено — это то, что необходимо восполнить и лето идеально подходит для этой цели. Предложите провести этот объем занятий в спокойном темпе, без необходимости на высоких скоростях нагонять в течение учебного года.

Для родителей такое предложение с вашей стороны характеризует вас как преподавателя, который болеет за результат их ребёнка, поэтому очень многие соглашаются!

Берем в работу?

Это одна из многих стратегий, которые я даю на своем вебинаре «Прорывное лето: как привлекать учеников в несезон и уже в августе закрыть набор на учебный год».

Хотите получить их все? Регистрируйтесь по ссылке ниже, пока это бесплатно?

https://es-vasileva.ru/web_summer?utm_source=tg&utm_medium=pract086

Увидимся?

«Ученики ушли на каникулы, ну и я отдохну, наконец-то…»

Знаю, что многие из вас просто устали. Прекрасно понимаю, я сама проходила через это — занятия с учениками сами по себе довольно энергозатратны, а еще плюсуйте сюда:

- Усилия, чтобы найти их;
- Огромное количество провальных попыток, которые сильно демотивируют;
- Бесконечная борьба с отменами и переносами

Есть, что добавить? Уверена, есть.
Неудивительно, что в момент, когда все эти процессы встают на летнюю паузу, хочется просто замереть.

Но подумайте вот о чем. У вас всего 12 недель лета, одна из которых уже позади, что вас ждет в сентябре?

Аналогичный забег до мая, чтобы в июне с языком на плече так же уйти в вынужденный отпуск без сил… Готовы, что ситуация будет повторяться из года в год? Я бы не пожелала такого никому.

Хочу, чтобы вы поняли: я не агитирую продолжать работать в полную силу. Я предлагаю вам прямо сейчас «подстелить соломку» себе.

Не хотите заниматься с учениками сейчас? Закройте набор на учебный год, это уже снимет с вас половину нагрузки — в сентябре спокойно начнете вести занятия, пока ваши коллеги только начнут набор в условиях самой высокой конкуренции.

С чего можно начать уже сейчас? С моего вебинара «Прорывное лето». Я разбираю на нем самые эффективные и неочевидные стратегии для репетиторов в летний период.

Для участия нужно обязательно зарегистрироваться?
https://es-vasileva.ru/web_summer?utm_source=tg&utm_medium=pract066

До встречи в эфире!?