Получила фидбек о том, что "рискую стать слишком specialised в преподавании только высоким уровням". Цитата *?***

В феврале я сдала ассайнмент под названием "my teaching philosophy". Задача была такая — представьте, что вы пишете cover letter в какую-то организацию и рассказываете о вашем подходе, и как он научно вообще обоснован.

В середине февраля сдала, а только сегодня получила фидбек ?

Прочитала и не смогла сдержать свое "хех". Оставила скриншот в комментариях, похехайте со мной.

Вообще изначально я не могла понять ценности этого задания. Мне оно показалось пустячным и совершенно не подходящим к уровню магистратуры за много деняк?

Потом я передумала и решила, что задание полезное. Помогает вообще подумать, а то, что я делаю, это вообще ок? Да и в целом, как это отличается от задания "напишите пост для ваших учеников о том, как вы работаете"? То же самое, только нужно еще свои claims подкрепить рисерчем и теорией.

Короче, it grew on me. Но вопрос у меня вот в чём —

Это единственное задание на программе, которое пишется максимально в свободной форме. Задача написать - про СВОЮ ✨философию✨

Вопрос, как это вообще оценивать?

Как оценивать философию другого человека?

Сказать, "вот твоя философия на А, а твоя на С+?"

И насколько вообще легитимен фидбек "only teaching high level students runs the risk of (вот это риск, конечно) the teacher becoming too specialised in teaching only certain levels" ? Какой-то фидбек ради фидбека.

?Что думаете?