مُتباركيــن ✨

بِمولدّ الغوث و الرَحمةُ الواسِعة بَقِيَة الله في أرضِه
الإمام المَهدِيُ المُنتَظَر ( عَجَل الله فَرَجهُ الشَرِيفْ)

جَعَلـنا الله و إياكُم مِنَ أنصَارهِ و أعوانه و مِن المُستَشهدِينَ بين يَدَيهْ.

و جَعلهُ الله آخِر عاٰم و هو عنا غآئِب.

بِحَقّ مُحَمدٍ و آل مُحَمد الطيبين الطاهرين •🤍

Q4/B/
Factors which affect a test and make it unacceptable
العوامل التي تؤثر على الاختبار وتجعله غير مقبول
1-Length of test : a short test is
likely to be less valid and less reliable than a long test. On other hand, a very long test also lacks these two criteria as it will be tiring and scores will be distorted.
مدة الاختبار اختبار قصير من المحتمل أن يكون أقل صلاحية وأقل موثوقية من الاختبار الطويل. ومن ناحية أخرى، فإن الاختبار الطويل جدًا يفتقر أيضًا إلى هذين المعيارين لأنه سيكون متعبًا وستكون درجاته مشوهة.

2- Choice of test technique : -- each technique has its drawback, for instance, a composition test is less reliable than a multiple choice test.
اختيار تقنية الاختبار – كل تقنية لها عيبها، على سبيل المثال، اختبار التركيب أقل موثوقية من اختبار الاختيار من متعدد.
3- Writing the test :- vaguely worded questions, difficult vocabulary or complicated structures certainly affect reliability and validity.
كتابة الاختبار - من المؤكد أن الأسئلة ذات الصياغة الغامضة أو المفردات الصعبة أو الهياكل المعقدة تؤثر على الصدق والصدق.

4- Test administration : not adequate time given to the majority of the students to finish the test may affect their answers and scores. In addition, inadequate spacing, lighting, heating or distractions may also affect their test results.
عدم إعطاء الوقت الكافي لإدارة الاختبار لأغلبية الطلاب لإنهاء الاختبار قد يؤثر على إجاباتهم ودرجاتهم. بالإضافة إلى ذلك، قد تؤثر أيضًا المسافات غير الكافية أو الإضاءة أو التدفئة أو عوامل التشتيت على نتائج الاختبار.

5- The question paper : - The question should be typed and not written by hand, with ample spaces among the questions. The writing should be free from careless errors. The directions should be clear and marks for each question are given.
ورقة الأسئلة - يجب أن يكون السؤال مطبوعاً وليس مكتوباً بخط اليد، مع ترك مسافات كافية بين الأسئلة. يجب أن تكون الكتابة خالية من الأخطاء الإهمال. يجب أن تكون التوجيهات واضحة ويتم إعطاء علامات لكل سؤال.

Q4/A/

Receptive Vs. Productive
Receptive test: Also known as recognition test like multiple choice items, true/false questions, or gap-filling, student simply select the best answer. The answer indicates the student's knowledge, or lack of
knowledge of the predetermined correct answer. TOEFL Listening Comprehension, structure, and Reading Comprehension are types of receptive tests. These tests are easy to score, but they are not appropriate to test the ability to produce or use the correct form in real situations. The recognition test is scored objectively.
تقبلا مقابل. إنتاجي
اختبار التقبل: يُعرف أيضًا باسم اختبار التعرف مثل عناصر الاختيار من متعدد، أو أسئلة الصواب/الخطأ، أو ملء الفراغات ، حيث يقوم الطالب ببساطة باختيار افضل جواب. الجواب يدل على علم الطالب، أو عدمه
معرفة الإجابة الصحيحة المحددة مسبقًا. TOEFL الاستماع الفهم والبنية والاستيعاب القرائي هي أنواع من الاختبارات الاستقبالية. من السهل تسجيل هذه الاختبارات، لكنها ليست كذلك مناسبة لاختبار القدرة على إنتاج أو استخدام النموذج الصحيح في مواقف حقيقية. يتم تسجيل اختبار الاعتراف بشكل موضوعي.

Productive test: also called Expressive test, like writing a composition or speaking require active or creative answers given by the student. Typical keywords in the writing question: Discuss Compare, Describe, Define, etc. The answers may range from a single sentence to paragraphs. A production question does not have a single answer and so it is scored subjectively.
الاختبار الإنتاجي: ويسمى أيضًا الاختبار التعبيري، مثل كتابة المقطوعة الموسيقية أو أن التحدث يتطلب إجابات نشطة أو إبداعية يقدمها الطالب. الكلمات الرئيسية النموذجية في سؤال الكتابة: ناقش المقارنة والوصف والتعريف وما إلى ذلك. قد تتراوح الإجابات من أ جملة واحدة إلى فقرات. سؤال الإنتاج لا يحتوي على إجابة واحدة وهكذا يتم تسجيله بشكل شخصي.

احمد صليهب عبيد حمادي
هاني فالح نعمة جبر
زهراء حيدر عباس غيدان
زينب جعفر ناجي

مساء الخير ، منو يعرف واحد من ذوله الطلاب

يراسلني او يدزلي حسابهم هنا

https://t.me/hussienalik2/5047

إلى طلاب المرحلة الرابعة لهذا العام

من هذا الرابط يرجعكم للمواد اللي اخذناهن العام تفيدكم ??

كل شي منشور في القناة

◀️ملازم اساتذة
◀️اسألة نهاية الفصول و الفاينل
◀️تلخيصات و شرح

عناوين بحوث الطلبة للعام الدراسي

24/25

#عاجل_جدا

فتح رابط التقديم على تعيينات عقود محافظة النجف الاشرف ولكافة الاختصاصات

رابط التقديم
https://eservice.ur.gov.iq/customer/applyService/10394

السلام عليكم
على الطالبة ضحى سامي الحضور الى القسم غدا ضروري
شكرا

أجوبة امتحان الفصل الثاني المُشترك

مادة النحو / المرحلة الرابعة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخوتي اخواتي ، اساتذة المستقبل ?

عيد أضحى مبارك عليكم ✨
كل عام و أنتم بألف خير..?

ينعاد عليكم بالصحة و السلامة و تحقيق الأماني ??