Интересно, что лыжи оказались в лидерах)
Они, конечно, тоже разные
Я люблю беговые, правда, не бегаю, а спокойно так хожу на них😃
И часто рекомендую прогулки на беговых лыжах ребятам со слабостью нейродинамики — утомляемым, истощаемым детям

А ещё рекомендую обязательно оставлять свободное время на любимые дела

У меня сегодня как раз такой день)
Начала мастерить подарки на Новый год 🎁🤗🥰

Не буду раскрывать секретов раньше времени, обязательно поделюсь фото позже, а пока на фото — тоже зимнее рукодельное, но не мое, а сына. Он мне эту чудесную ёлочку смастерил четыре года назад 🥰🥰🥰

Друзья, а вы любите придумывать и мастерить разные интересности? Пишите в комментариях ❤️

Друзья, среди вас есть не только специалисты, но и родители. Напишите, пожалуйста, интересны ли вам встречи именно для родителей?
Я много лет вела родительские клубы в разных форматах и, если будет отклик, буду рада продолжить эту работу ❤️

Пишите, пожалуйста, в комментариях, интересен ли вам такой формат и о чем хотите встречи 🙏🤗

"Ура!! Зимние!!!" — вот так всю неделю радовались мои дети на занятиях😃

Они ждали новые карточки не меньше меня и уже успели выбрать себе любимцев😍 Ни один вариант дизайна не остался без нового хозяина, все нашли применение🥰

Если у вас есть вопросы про мотивашки, пишите, постараюсь ответить. А если хотите сами придумать пособие, а, может быть, и не одно, приглашаю на курс по развитию творческого мышления специалиста!🤗❤️

И большим количеством игр и заданий, не просто интересных, а в системе, (так, что вы всегда будете знать какое упражнение в каких случаях необходимо использовать) мы с Еленой Порошиной делимся на курсе по Нейроподготовке к школе 🤗 https://elena-poroshina.ru/npp

Друзья, сегодня я с большим удовольствием поздравляю коллег и себя саму с Днём психолога! В психологии много разных направлений, поздравляю всех причастных — всех, кто делает качество жизни взрослых и детей лучше!🎉🎉🎉

Друзья, сегодня поделюсь классным упражнением с мячиками, которые часто использую на занятиях по подготовке к школе и на коррекционных занятиях:

Понадобятся два-три мяча разного цвета/размера. Дети и ведущий встают в круг, у двух-трёх человек в руках мячи. В зависимости от инструкции каждый, кто держит мяч в руках, называет слово и бросает мяч другому игроку. В зависимости от цвета/размера мяча нужно назвать:

🏀 имя/фамилию
🏀 фрукт/овощ/ягоду
🏀 дерево/цветок
🏀 домашнее/дикое животное
🏀 одежду/обувь/головной убор и т.д.

Выполняя упражнение каждый ребенок развивает моторную ловкость, зрительно-моторную координацию, слухоречевую память, переключаемость, активизирует и расширяет словарный запас по теме

Задание можно усложнять или упрощать в зависимости от возможностей детей. Например, не бросать мячи, а катать их по полу. Или бросать и ловить не двумя руками, а только правой или только левой, или для каждого мяча определить свой вариант🤗

Ставьте ❤️, если игра вам понравилась, 🔥, если уже ее используете и 👍, если хотите вариант этого упражнения для индивидуальных занятий

И обязательно делитесь в комментариях вашими любимыми играми для развития моторной готовности к школе!🤗