Курс без структуры - провал гарантирован?!😱

Это утверждение может показаться преувеличенным, но оно имеет под собой основания.

Без чёткой структуры курс может стать менее эффективным, запутанным и сложным в прохождении.

Приведу несколько примеров из практики.

📍Кейс 1: Эксперт-эзотерик

Ошибка: Поток неструктурированной информации
Эксперт, обучающий техникам гипноза, курс состоит из длинных видеозаписей из практики его работы. Без вводных лекций и структуры ученики не понимают, с чего начать, что делать с этими записями и как двигаться дальше. Результат? Ученики не могут продвинуться дальше второго урока.

📍Кейс 2: Эксперт по комплексному оздоровлению организма

Ошибка: Перенасыщение информации без системы.
Эксперт - мастер своего дела, знает огромное количество методов и техник. Но только описание программа его курса занимает 4 страницы текста. Даже читая план, ученики уже теряются в потоке информации, не понимая, что важнее и с чего начать. Обучение становится тяжелым и утомительным, и, как следствие, эффективность курса снижается.
📍Кейс 3: Эксперт по продажам в Telegram
Ошибка: Сложная информация без понятного пути обучения.
А вот эксперт по продажам в Telegram. Он даёт глубокую информацию, но не продумывает, как ученикам её усваивать. Когда ученику не указан ясный путь, это вызывает растерянность и уменьшает мотивацию, особенно у тех, кто только начал учиться.

Если вы не хотите совершать подобные ошибки, приглашаю вас на 3-дневный ПРАКТИКУМ по созданию структуры курса!

Разберем, как избежать этих ошибок, и шаг за шагом создадим прочную основу для вашего продукта.

📆 Когда?
14 , 15, 16 августа, эфиры в тг.

Подробнее ЗДЕСЬ.

Для записи пишите "+" в ЛС @metodologkursa *🤗*

🗣Почему стоит создавать свой обучающий продукт с методологом, а не с наставником?
В предыдущем посте мы обсудили, что может произойти, когда эксперт самостоятельно разрабатывает продукт.

Сегодня хочу разобрать почему наставники не всегда лучшие помощники в создании обучающих продуктов?

Если вы следите за сферой инфобизнеса, то, скорее всего, заметили, что уже долгое время актуален тренд наставничества.
Как правило, программы наставничества включают работу по созданию продукта.

Давайте разберем, какие подводные камни могут ожидать вас в этом пути.

🫤Наставник может быть прекрасным специалистом в своей области, но не иметь опыта в создании курсов.
▪️Методолог же знает все тонкости разработки учебных программ и может помочь вам сделать ваш курс максимально эффективным и интересным для студентов.

😑 Наставник может дать вам общие советы по созданию курса, но не будет глубоко погружаться в каждый аспект вашего продукта.
▪️Методолог, напротив, будет работать с вами над каждым элементом курса: от структуры до выбора формата обучения.

😶Наставники обычно делятся своим личным опытом, но часто они предлагают свои методы, которые не всегда подходят вам.
▪️С методологом вы выявите ваши сильные стороны и учтете уникальные методы, фишки, чтобы создать авторский курс, который будет идеально отражать именно вас.

😬С Наставником вы проводите анализ целевой аудитории с точки зрения увеличения продаж.
▪️Методолог же поможет вам исследовать тренды рынка, определить потребности и запросы аудитории, чтобы выбрать подходящий контент и методику обучения.

🙄Наставники, как правило, сосредотачиваются на маркетинговой стороне продукта, что может привести к успешной продаже курса, но недостаточной эффективности обучения.
▪️Методолог поможет структурировать знания, выстроить логичную и эффективную программу обучения и разработать курс, который в будущем будет продавать себя сам.

🤝 Наставник VS методолог 🤝

▶️Наставник может вдохновить вас своим опытом и поделиться советами, основанными на своих ошибках и достижениях. Тем не менее, он не всегда способен предложить профессиональный подход к разработке курса.
✅Методолог, в свою очередь, ориентирован на то, чтобы ваш продукт был максимально качественным, эффективным и соответствовал потребностям вашей целевой аудитории.

ВЫВОД однозначен:

💡Если вы хотите создать курс полезным, интересным и эффективным для ваших учеников, обратитесь к опытному методологу!

Я всегда тут, пишите в лс сообщения @metodologkursa!🤗**

ПОРА или НЕ ПОРА
или
Как понять, готов ли эксперт к созданию своего обучающего продукта?

Вспомним героиню из прошлого поста.
Анна — опытный консультант по личной эффективности. Она помогла многим клиентам достичь их целей и теперь чувствует, что готова поделиться своими знаниями с миром. Но как понять, настало ли время создать свой курс? Давайте разберемся!

✅ 5 признаков, что эксперту пора создавать свою программу:

🫤Успешные кейсы
Если методы эксперта уже помогли другим, имеются положительные отзывы - это отличный знак! Твердая экспертность и уверенность в своих навыках — первый шаг к созданию курса.

😑Понимание потребностей аудитории
Знание того, что именно нужно потенциальным клиентам, понимание их болей и запросов, позволяет эксперту разработать курс, который действительно будет актуален и востребован.

😶Структура курса
У эксперта есть отработанный метод и система помощи клиентам, а также ясное понимание навыков, которым он может обучить своих учеников, и шагов, как привести их к результату. Четкая структура — основа успешного обучения. Звучит как лозунг, но это так!

😬Готовность инвестировать время
Эксперт должен осознавать, что создание курса требует усилий и времени, и быть готовым к этому. Если ты также готов вложить свои силы в этот проект — значит, звезды уже начинают выстраиваться в нужный ряд!

🙄Страсть к обучению
Немаловажная деталь. Эксперт горит желанием делиться своими знаниями и видеть, как его ученики достигают успеха. Если ты чувствуешь также — это значит, что ты готов создавать свой продукт!

Итак.
Наша героиня Анна полностью готова делиться знаниями с миром - она уверена в своих методах, понимает запросы и потребности своей аудитории, есть четкое представление о том, по какому пути провести ученика к результату, Анна горит желанием делиться своими знаниями и готова на 1000% быть вовлеченной в создание своего продукта.

Тем не менее,
🗣существуют 3 ключевых признака, которые свидетельствуют о том, что эксперту еще рано создавать свой курс. Спойлер — это легко исправить!

Фактически они являются антагонистами первых:

🫤Недостаток опыта и знаний.
Эксперт только начинает свой путь в определённой области и его опыт пока ограничен.
😑Неясность целевой аудитории.
Если эксперт не знает, кому он будет помогать и какие проблемы аудитории решать, то создание курса может стать настоящим испытанием.
😶Отсутствие четкой концепции.
Если идей много, но они плавают в голове, нет ясной последовательности тем и целей обучения, то ощущение хаоса и состояние “да-ну-наф..” обеспечено.

Дорогой эксперт!
🫣Если ты, как Анна, видишь признаки того, что пора действовать — вперед! А я помогу тебе в этом.

🫣Но если чувствуешь пробелы в своем опыте или понимании - не переживай, это легко исправить!

✅ Оставайся на канале, следи за публикациями, выполняй рекомендации и проектируй свой курс!

Ну, а если хочешь разобрать свой случай индивидуально и побыстрее, всегда можно обратиться за консультацией 👉 Твой структурный методолог @metodologkursa🤗

Приветствую всех новых подписчиков на моем канале о методологии создания обучающих программ!

Если вы хотите создать или улучшить свой курс, наставничество, мастер-класс или любой другой обучающий продукт – то вы пришли точно по адресу?

Я Наталья – методолог образовательных продуктов и автор программы ТРИ_П (Продукт, Продвижение, Продажи).

*?Если у вас есть вопросы о создании или доработке своего информационного продукта, то у меня для вас всегда есть *первая диагностическая консультация для знакомства с вашим запросом и со мной.
Не теряйте время - для брони пишите мне в лс @Metodologkursa

*?Найтиответы на свои вопросы *о создании образовательных продуктов, узнать почему важна методология в продукте, поможет моя полезная подборка постов канала:

▫️Зачем эксперту нужен методолог?

▫️Когда эксперту уже нужен методолог и когда эксперт уже готов к созданию своего обучающего продукта
▫️Какая польза от работы с методологом▫️Как эффективно передавать свои знания ученикам
▫️Как увеличить ценность вашего продукта
▫️Как увеличить свой доход за счет методологии

?Но почему же многие эксперты откладывают создание своего курса. Страхи и сомнения.
?А если перегорел? Причины и выходы.

Но бояться неудач никогда не стоит, нужно продолжать действовать дальше, и с моей помощью вы сможете запросто, как в этом кейсе?

✔Как поднять ценность вашего курса с 20 тр. до 150 тр. ✔

Обращайтесь! И я вам в этом помогу!

✅ Как можно со мной поработать?

▫️Что может дать консультация методолога?
▫️Как проходит консультация?
▫️Аудит обучающих продуктов. Зачем он нужен?
▫️Как проходит аудит обучающих программ?
▫️Как создать свой идеальный курс. Этапы работы с методологом.
▫️Как создать свой идеальный курс. Результаты сотрудничества.

Пишите в лс @metodologkursa, договоримся о созвоне, разберем ваши задачи, наметим решения! ?)

Telegram

Методология вашего курса 💰 методология ваших денег

***⭐️***Зачем нужен методолог? Методолог - это, своего рода, связующее звено между экспертом, его знаниями и продуктом, который должны захотеть потенциальные ученики. Методолог нужен для того: ***✅***Чтобы сделать ваш продукт полезным, продаваемым, эффективным…

Как создать свой идеальный курс. Этапы работы с методологом.

От идеи до готового образовательного продукта!
Расскажу вам, как это сделать максимально эффективно и быстро.
Итак,
Мы с вами пройдем по следующим этапам проектирования идеального курса:

1. Исследование ЦА. Проведение/анализ касдевов. Выясняем боли, потребности и желания ваших потенциальных учеников. Формируем портрет идеального Ученика.

2. Исследование конкурентов. Изучаем рынок, смотрим тренды, берем лучшее!

3. Учебные Цели. Формулируем образовательные результаты и продающие смыслы.

4. Структура и Программа курса. Прописываем Модуль-темы-результат. Определяем ритм, длительность, форму и формат уроков.

5. Практические задания и дополнительные материалы. Позволят сформировать навыки у учеников, обогатить и закрепить знания.

6. Среда обучения. Коммуникации на курсе. Нетворкинг. "Сервис" обучения. Организация обратной связи. Кураторы.

7. Мотивация и показатели.  Пропишем инструменты мотивации, мероприятия по вовлечению. Контроль удовлетворенности и результативности обучения.

8. Продуктовая линейка.Разработаем "скелет" линейки продуктов "вглубь" и "вширь" для максимальной монетизации вашей экспертности.

Эта 8-этапная система проектирования курса подойдет:

?как для экспертов, которые только собираются создать свой курс и желаю сделать его сразу качественным,

?так и для экспертов, которые уже имеют свой обучающий продукт и хотят вывести его на новый уровень качества, повысить его ценности и стоимость.

Записывайтесь на бесплатный созвон, и мы разберем лично вашу ситуацию @metodologkursa ?