📣 Молодим викладачам: ГО «Навчай для України» і МОН запрошують до програми лідерського розвитку!

Мета програми — забезпечити рівні можливості для кожної дитини, незалежно від місця проживання.

🔹Який вигляд матиме процес?

Учасники програми переїдуть до невеликого міста чи сільської місцевості й викладатимуть у місцевій школі протягом 1–2 років, а також організовуватимуть позашкільні заходи та працюватимуть з громадою. Програма передбачає виплату зарплати вчителя та стипендії від організації.

Перед цим на вас чекає 5-тижнева педагогічна підготовка.

📌 Вимоги: ступінь бакалавра / магістра (будь-яка спеціальність), хороші знання зі шкільного предмета та готовність жити в сільській місцевості під час програми.

Заявки приймають до 30 квітня та 2 червня 2024 року.

➡️ Деталі та реєстрація

Долучайтесь до змін!

💻 МОН запрошує на вебінар «DREAM BIG ACHIEVE BIGGER» у межах «Girls In Tech. Leadership Program»

На заході Беатріс Сілоу, директорка з маркетингу та комунікацій шведської ІТ-компанії «Nexer Group», розповість про:

🔹 необхідні навички для кар'єрного зростання в ІТ-галузі;
🔹 інструменти для пошуку свого шляху в технологічній сфері;
🔹 як гармонійно поєднувати навчання та додаткові курси;
🔹 перспективні напрями розвитку в галузі технологій;
🔹 нетехнічні професії в ІТ-компаніях.

Дата: 30 квітня, 17:00 (за київським часом).
Формат: онлайн на платформі Zoom.
Мова: англійська, якщо потрібно, модератор допоможе з перекладом.

❗️Участь безоплатна після реєстрації за покликанням.

Захід організовуватиме благодійна організація «Star for Life Ukraine» спільно зі шведською ІТ-компанією «Nexer Group» за підтримки МОН.

Реєструйтесь та приєднуйтесь до спільноти дівчат в ІТ — відкрийте для себе світ технологічних інновацій!

📣 Створюємо потужні регіональні університетські центри

🎓 Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського приєднають до Криворізького національного університету. Після об'єднання ДонНУЕТ діятиме як структурний підрозділ Криворізького НУ. Це рішення дасть змогу зберегти та максимально ефективно використати інфраструктуру, науковий і освітній потенціали Донецького університету у складі структурного підрозділу об'єднаного ЗВО.

🎓 Також Придніпровську державну академію фізичної культури і спорту об’єднають з Українським державним університетом науки і технологій у Дніпрі. Таке рішення — крок до модернізації спортивної інфраструктури університетів, формування розгалуженої мережі потужних багатопрофільних університетських центрів.

Студенти, які вже навчаються в реорганізованих університетах, продовжать навчання на тих самих умовах — зі збереженням спеціальності, форми фінансування та інших попередніх умов.

💪 Реорганізація закладів вищої освіти посилить конкурентоспроможність ЗВО, створить потужні університетські центри та поліпшить якість підготовки фахівців.

*📣 Запрошуємо архітекторів узяти участь у конкурсі проєктів для відбудови шкіл*

Команди архітекторів можуть подавати на конкурс проєктні ідеї. Дизайн-проєктом, який розробить переможець конкурсу, зможуть безоплатно скористатися всі громади. Його наявність дасть змогу донорам пришвидшити ухвалення рішень про фінансування відбудови шкіл, а громадам — заощадити час та кошти.

⭐️ Автори трьох найкращих проєктних ідей отримають винагороди від 8 000 до 12 000 євро. А переможець конкурсу укладе контракт на 300 000 євро, який передбачатиме розроблення адаптивного дизайн-проєкту школи.

Команда, що бажає взяти участь у конкурсі, повинна складатися щонайменше з двох архітекторів: один повинен мати право практикувати в Україні, а інший — за її межами.

*🔹 Деталі участі в конкурсі тут.*

Проєкт «Школа майбутнього для України» ініціював уряд Литви в партнерстві з Державним агентством відновлення та розвитку інфраструктури України за сприяння Міністерства освіти і науки України. Проєкт і архітектурний конкурс реалізує Центральне агентство виконання проєктів (Central project management agency) у партнерстві з Асоціацією архітекторів Литви.

#CoCreateFutureOfUkraine

📅 НМТ-2024 вступники складатимуть з 14 травня до 25 червня під час основної сесії та з 11 до 19 липня — додаткової. Такий календарний план МОН затвердило в наказі від 22 лютого. 

Учасники тестування отримають результати до 2 та 26 липня — відповідно до того, чи складали вони іспит на основній сесії чи додатковій. 

Основна реєстрація вступників на іспит розпочнеться вже 14 березня і триватиме до 11 квітня.

➡️ Ознайомитися з календарним планом детальніше.

#вступ2024

202 профтехи подали заявки на участь у проєкті з трансформації навчальних просторів  #100майстерень. Це 33% від усіх профтехів країни!

У листопаді МОН оголосило про старт державної програми з оновлення майстерень закладів професійної освіти. Мета проєкту — створити 100 сучасних майстерень, які сприятимуть якісній освіті та ефективному набуттю навичок із найбільш актуальних професій для країни. 

Протягом лютого-березня експертна комісія обере з-поміж них 80 майстерень, які отримають фінансування від держави на оновлення просторів. 

➡️ Детальніше про новину

Як учителі та школярі використовують штучний інтелект ⬇️

Щоб дізнатися це, Projector Creative & Tech Institute та Мала академія наук України за підтримки Factum Group Ukraine та Міністерства освіти і науки України провели дослідження серед учителів і школярів 8-11 класів.

Ділимось основними результатами:

💡 76% опитаних учителів хоча б раз користувалися ШІ — половина з них мала позитивний досвід взаємодії. Освітяни зазначають, що використовують сервіси ШІ для підготовки до занять, створення тестів для домашнього завдання, під час проведення уроків, а також для перевірки знань учнів і навіть у позакласній роботі.

💡 Опитані школярі продемонстрували вищий рівень обізнаності про ШІ та його використання в освітньому процесі, ніж учителі.

💡 91% опитаних школярів знають про ШІ-сервіси, а 85% — хоча б раз їх використовували. Деякі діти пояснюють, що штучний інтелект допомагає генерувати текстові заголовки або ідеї, якими вони надалі користуються для творчої роботи. ШІ також помічний під час конспектування чи уточнення даних, які було упущено на уроці, що, на думку дітей, значно економить їхній час.

*🟢 Сьогодні уряд виділив 1 мільярд гривень, який спрямують на закупівлю мультимедійного обладнання для 5–6 класів НУШ*

Разом із субвенцією, виділеною восени, фінансування для НУШ у 2023 році становить 1,47 млрд грн. Ці кошти можна використовувати цього і наступного року.

Додаткове фінансування дасть змогу збільшити кількість навчальних кабінетів, забезпечених мультимедійною технікою. 

Наявність обладнання допоможе вчителям викладати навчальний матеріал ефективніше, а учням — глибше його зрозуміти та економити час на опрацюванні. Також мультимедійне обладнання дасть можливість ліпше організувати змішане навчання для учнів, які підʼєднуються до уроків із дому.

Нагадаємо, 2022 року через повномасштабне вторгнення росії 1,5 млрд гривень субвенції НУШ спрямували на потреби оборони. Тоді заклади освіти не змогли забезпечити засобами навчання і мультимедійним обладнанням, а вчителі не пройшли підвищення кваліфікації держкоштом. 

19 вересня 2023 року уряд поновив фінансування реформи НУШ обсягом 473,3 мільйона гривень, тепер воно збільшилося. Ще 1,5 мільярда гривень для НУШ виділено в держбюджеті на наступний рік.

➡️ Більше інформації на сайті

*⚡️*** Презентували Глобальну інноваційну візію WINWIN

Вона окреслює ключові напрями розвитку України та спрямована на те, щоб зробити економічний стрибок і створити зручні умови для розвитку бізнесу, освіти й науки. 

МОН спільно з Мінцифрою презентували Глобальну інноваційну візію, яка працюватиме на посилення української системи інновацій і розвиватиме державну політику підтримання та стимулювання інноваційних технологій. 

Зараз у фокусі: defensetech, medtech, govtech, agritech, greentech, biotech, edtech, економіка без кордонів, штучний інтелект, кібербезпека, віртуальна реальність тощо.

📌 Кожен охочий може взяти участь у громадських обговореннях, щоб внести свої пропозиції та побажання: QUESTIONS@WINWIN.GOV.UA 

Після їхнього завершення документ затвердить Кабмін, і візія стане офіційною державною стратегією.

Долучайтеся до змін!