📚 خطة دراسية منظمة لتحقيق إنتاجية ✨
(النظاميين نوضوا تحفظوا)الاحرار 🤓
🕕 06:00 – الاستيقاظ + صلاة الفجر + الأذكار + الورد اليومي
📖 07:00 - 08:00
📖 08:00 - 09:00
📖 09:00 - 10:00
☕ 10:00 - 10:30 – Break
📖 10:30 - 11:30
📖 11:30 - 12:30
🕌 12:30 - 13:30 – صلاة الظهر + الغداء + راحة

🌙 الفترة المسائية 🌙
📖 13:30 - 14:30
📖 14:30 - 15:30
🕌15:30 - 16:00 -- Break + صلاة العصر
📖16:00 - 17:00
نكونوا كملنا 8ساعات دراسية با للأحرار
(يمكن للأحرار المشاركة )النظاميين 🤓
📖19:00 -20:00
🕌 صلاة العشاء
📖20:15 - 21:15
📖21:15 - 22:15
📖22:15 - 23:15
✅ نصائح لنجاح الخطة:
🎯التوكل على الله و اخلاص نية طلب العلم
🎯ضع اهداف صغيرة لكل جلسة دراسية
🎯 الاستمرارية و الانضباط لا تنتظر الحافز
🎯 الابتعاد عن المشتتات
اشرب الماء، وتحرك قليلًا بين الفترات للحفاظ على نشاطك
التزم بالخطة ، بعد اسبوع راح تشوف روحك أنجزت جزء كبير من الدروس المتراكمة
وفقكم الله 🤲🏻 🤍

رابط القناة :

https://t.me/dzbacc

معليش قراها ان شاءالله تفيدك علبالي راح تفيدك, دقيقة برك من وقتك ????

? بخصوص اختبار الفصل الأول ،، من حيث أهميته و هل بالضرورة التحضير له بشكل رسمي !؟ ،، هل الإخفاق فيه سلبي أم إيجابي !؟ ،، هل المستوى فيه يؤثر على مردود النتيجة نحو امتحان البكالوريا !؟ ❗

✍ أيُّها التلاميذ الشُّرفاء النِّظاميين ؛؛
? ليُكن في العِلم أنَّ الاختبارات الفصلية { 1 ،، 2 ،، 3 } في هذه المرحلة من مستوى ثالثة ثانوي تعتبر محطة تحضيرية تدريبية نظامية مفيدة جدا نحو امتحان شهادة البكالوريا ،، كما يعتبر فرصة لجس النَّبض المعلوماتي ،، بحيث يجب استغلال هذه الاختبارات و تدارك الأخطاء التي وقع فيها أي تلميذ(ة) منكم ،،

? القيمة الفعلية لهذه التجربة و الفرصة يعرفها فئة التلاميذ المترشحين الأحرار لأنها غير متوفرة لهم و على تجربة سابقة منها النَّدم و آخر لأهميتها الحقيقية التي ظهرت بعد النتائج ... لذا وجب استغلالها بالنسبة للفئة النظامية و التأقلم مع ظروفها ،، دون التفكير في العزوف عنها خوفا أو لعدم الجاهزية ،، كما يفعله البعض في آخر الموسم نحو اختبار الفصل الثالث ( امتحان البكالوريا التجريبية ) ،،

⚫ مع العلم أنه ليس بالضرورة الحتمية العلامة المتحصل عليها في مادة معينة تعبِّر عنْ مدى التحضير أو المستوى الحقيقي ،، أي نعم العلامة أو المعدل يعتبر محفز رئيسي نحو امتحان البكالوريا و منه يجب أن لا ننظر له من الجانب السلبي و المطلوب منكم أيها التلاميذ دخول الاختبار بموجب الاستفادة و للتأقلم مع أجواء الاختبار من جانب و تفحص المستوى بالإضافة إلى كسب أفكار من جانب آخر ،،

? الصِنف الأول¹ ؛؛ مَنْ خرج منكم من اختبار الفصل الأول بنتائج غير مرضية أو أنها لا تُثبت المستوى الحقيقي له ،، نهمس لك بكل هدوء ابتسم و لا تخف هذه فرصة ذهبية لك لتدراك الموقف و إعادة ترتيب الأوراق و المذاكرة بشكل مكثف نحو ما مضى و ما هو قادم لإثبات عكس ذلك في الامتحان الرئيسي ألا و هو امتحان شهادة البكالوريا ،، و من فضلك أيُّها الشريف(ة) لا تفشل لا تتوقف نحن هنا سندك من أجل ذاك الطموح العلمي ،، النجاح لا بديل ،،

? الصِنف الثاني² ؛؛ مَنْ خرج منكم من اختبار الفصل الأول بنتائج جد مرضية ،، نهمس لك بكل هدوء هنيئا لك بهذا المستوى لكن تحمل أو تقبل مني هذه التوجيهات ؛؛ حذاري أن يتسلل إليك الغرور و ترى أن هذا المستوى يعبر عن مستواك الحقيقي و أنه يمكن البناء عليه نحو البكالوريا ،، من فضلك لا ترفع سقف التوقعات حد اللامعقول ،، أي نعم الطموح العلمي مشروع حتى الوصول إلى سدرة المنهى العلمي التي لا توجد أساسا ،، مهما بلغ المستوى يجب أن لا تفقد تركيزك و تواصل المذاكرة المتوازنة نحو المرحلة الأساسية المهمة ،، نتمنى لك مستوى أفضل مما تحصلت عليه ،، و عذرا عن الوخز النقدي ،، لكن تذكر أنه في مصلحتك ،،، ابتسم ،،

✍ #التوجيهالأهم ؛؛

1= ?️ المُقبِل على اختبار الفصل الأول ؛؛ أيُّها التلميذ(ة) رتِّب أوراقك و نظم أفكارك داخل عقلك و اعتبر نفسك مُقدِمْ على محطة لجس النبض المعلوماتي ، حاول الإجابة بشكل منظم ،، كُن أنت و أثبت لنفسك ولأهلك و لذويك و لنا مستواك ،، نأمل أن تستفيد من هذا الاختبار قدر الإمكان ،، تذكر أنه لا عيب في الاخفاق و الفشل فيه ،، بعد أن تنتهي هذه المرحلة تذكر أنْ لا تفشل لا تتوقف امضي بهدوء نحو درب النجاح أيها المُبتسِمْ ،،

3= ? أيها التلاميذ جميعاً نظاميين وَ أحراراً على حدِّ السواء ؛؛ المطلوب منكم بعد أن تمر هذه المحطة هو المحاولة في عدد معتبر من اختبارات الفصل الثاني لثانويات الوطن الحبيب ،، ( لا تقلقوا سيتم تنظيمها و نشرها لكم في هذه الحديقة العلمية كهدية خاصة لكم أيُّها الشُّرفاء ) ،، بحيث يتم وضع الحلول النموذجية معها لتتمكنوا من تأطير و مقارنة الإجابة و أخذ الأفكار الطازجة منها بشكل مباشر ،، من أجل التحضير الممتاز لامتحان شهادة البكالوريا ...

? لِلعلم أنَّنا ؛؛ ،، خِلافاً لكل الأوساط نحن هناَ نسعد و نفرح بالوقوع في الخطأ أكثر من الصواب في هذه الاختبارات الفصلية لا لشيء إلا من أجل أن يجد ذلك التلميذ فرصة للتدارك و السَّعي أكثر نحو ضبط الأفكار و التحضير الممتاز للتأقلم مع الامتحان معنويا و معلوماتيا ،، و جميع الظروف المحيطة به حينها ،،

? #__ملاحظة_خاصة ؛؛ حتى امتحان البكالوريا أحياناً لا يعبِّر عن مستوى التلميذ الحقيقي كاملا دون نقصان ،، لكن هذه سُنة الحياة العلمية لابد من وجود امتحان لجس النبض و تصفية الوضع ،، ما عسانا فعله إلا أن نجتهد و نسعى بكل ما نملك لإثبات المستوى و تجاوز هذه المرحلة بجدارة و استحقاق مع الرضاء بقضاء الله و قدره طبعاً ،، ختاماً نسأل الله توفيقاً و نجاحاً بحجم طموحكم يا نُّخبة العِلم تلاميذنا الشُّرفاء ،،

كثرولنا ليجادور بلاك يردلكم معدل باك 9

#بكالوريا_2025
? ? كل ما يحتاجه طالب بكالوريا للفهم التام و الأكيد للوحدة الأولى في الفيزياء : المتابعة الزمنية لتطور جملة كيميائية ???

✅ حفظ كل التعريفات الموجودة في الوحدة (تعريف مؤكسد، تعريف مرجع ... )

✅ كتابة المعادلتين النصفيتين للأكسدة و الإرجاع ثم إستنتاج معادة الأكسدة_ إرجاعية ( مهمة جدا جدا?)

✅ إنشاء جدول التقدم

✅ كيفية حساب التقدم الأعظمي ( مناقشة جميع الطرق )

✅ كتابة عبارة أي سرعة يطلبها منك

✅ إستغلال جدول التقدم للتعبير عن أي سرعة و أي علاقة رياضياتية يطلبها منك

✅ الرسم الدقيق للمماس وحساب ميله

✅ إستخراج زمن نصف التفاعل من كل البيانات

✅ وصف أي تجربة (حفظ البروتوكولات التجريبية بأنواعها ، مع تسمية المواد و الزجاجيات)، كيفية التمديد وكيفية معايرة فرد كيميائي

✅ العوامل الحركية و أنواع الوسائط وكيفية تأثيرها على تطور التفاعلات

بهذا تكون اقتربت أكثر من ضمان نقاط هذه الوحدة
والله ولي النجاح و التوفيق

أعدكم بتذليل كل العقبات يا مجاهدين سنعمل معا على النجاح و بإمتياز ??
إن شاء الله

عن? الأستاذ لعجال شاهر - علوم فيزيائية ?
وفقنا الله وإياكم إلى كل ما يحب و يرضى

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
هذا رابط فيه تجميعة درايفات ومراجع لمتفوقي باكالوريا السنوات السابقة و الحديثة مأخوذة من عدة مصادر + بعض المواقع المفيدة + العمل في تحديث مستمر.
♡لفائدة طلاب باكالوريا 2025

https://linktr.ee/bacdrivess

دعوة خير لزميلكم
جزاه الله خيرا ❤️